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【精选】大班健康活动教案模板汇总六篇

时间:2023-05-01 00:09:48 收藏本文
【精选】大班健康活动教案模板汇总六篇

【精选】大班健康活动教案模板汇总六篇

作为一名教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的大班健康活动教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班健康活动教案 篇1

活动背景

通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。

活动目标

1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

2、懂得爱护眼睛。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

重点难点

1、怎样保护眼睛

2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。

活动准备:

教学课件

活动过程

1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。(眼睛)

2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?

3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?

4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会 ……此处隐藏2922个字……>布袋,音乐。

活动过程:

一:热身运动

1、幼儿老师相互问好。

2、碰一碰的游戏。

二:探索布袋的各种玩法。

1、师幼一起探索叠起来的布袋怎么玩?

出示布袋,教师示范,放在头上,变成帽子。

请幼儿想一想它还可以放在我们身体的哪个部位怎么玩?

(脖子底下,肚子上,鞋底上面......)

2、打开布袋:

A.变成床躺在上面,做一个梦:

在梦里做一些运动:(双手拍四下,双脚拍四下,一起拍四下;右手抓住右脚,左手抓住左脚,两手抓两脚;手摸耳朵,脚摸耳朵,手摸鼻子)

B.趴在布袋上

变成篮子,教师可以提一提做得好的篮子,激发其他幼儿的兴趣。

3.把布袋变成衣服穿在身上,不能用眼睛看,听声音去寻找老师。

三:布袋游戏——毛毛虫的演变

1、老师请幼儿猜谜语(毛毛虫),幼儿猜出后请幼儿套上布袋模仿毛毛虫爬行的`样子在地上扭动身体前行,老师在不同的方位给,毛毛虫吃叶子。

2、吃完叶子后毛毛虫变成茧。让幼儿用布袋把自己的全身套住模仿成茧,等幼儿套好后老师把茧搬回家。

3、破茧而出变成蝴蝶。幼儿从布袋中钻出,并做飞翔的动作。

四:小袋鼠探险

1、幼儿依次出发,绕过障碍物再回来。

2、递增难度跳行,跳过障碍物(大鳄鱼)。

五:整理放松游戏:

1.整理布袋。

教师激发幼儿兴趣:“我们用小布袋做游戏,先把布袋从胖子变成瘦子,然后变矮子,将这些小矮人放回家。

2.两人一组互相合作放松身体。

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