
应届大学毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编为大家整理的应届大学毕业生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
应届大学毕业生自我鉴定1大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应2 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
应届大学毕业生自我鉴定2光阴似箭,一晃五年已悄然而过,在xxxx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……
寒窗数载,在xxxx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。
在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:
所获专业证书
在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:
所任职务
以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:
所获荣誉证书
在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。
在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
应届大学毕业生自我鉴定3大学的四年过去了,作为一名给毕业生,自己的大学时光也在已经结束了。三年的努力,一年的实习,全都成为了过去,成为了自己的记忆和经验。我很感谢自己在过去遇到的每一个人。无论是老师、同学、领导、同事,或者仅仅是有书面之缘不知名字的人。他们都给我这四年的生活带来了不小的体会。也正是他们的教导和交流,让我成为了现在的自己。
那么,四年已过,大学也结束了。我在此对自己目前的能力和状况进行一次自我鉴定。希望自己鞥更清楚自己目前的状况,并及时的分析与计划,让今后的自己能做好计划,对未来有所安排。我的大学自我鉴定如下:
一、学习方面
学习上自然不用说,早在大一的时候,我就开始严格的要求自己,尽管期间因为自己的懈怠也曾出现过不少的问题,但是在度过了消极的心态后,自己努力的奋斗,将那些欠缺都积极的弥补了上来。大学三年的课堂,我认真努力的去学习了老师的知识,并且在课后积极的去复习,运用,将知识落实到实践,加强自己的动手能力。
同时,自己还喜欢在图书馆走动,去从课外的地方寻找需要的知识,也乐于开阔自己的眼界,在书籍和网络上加强自己的认识,扩宽自己对专业的了解。总的来说,这三年来我饱有收获,充分的利用好了生活和课堂。
二、生活方面
生活中,我并不是特别擅长运动。但是我也积极的参加学校的活动。如:运动会、志愿者、班级活动等。尽管并不一定能拿到良好的成绩或出色的表现。但是自己参与其中,也感受到了其中的乐趣。不仅仅丰富了我的个人生活,还让自己认识了不少的朋友,加强了和同学们的交流,让我提升了自己的交流能力,扩宽了自己的交际圈子。
三、工作方面
大四的实习中,是我收获最丰厚的时间,在这段时间里,自己努力的工作、学习,从实践的工作中收获了大量的实地经验。尽管因为时间的原因收获有限,但是比起过去三年来的累积,却更加的实用,更加的丰富!
四、结束语
三年的学习,让我有了三年的累积,一年的实习,让我有了一年的冲刺!四年来的成长,成就了现在的自己!但是,我相信,未来的我还有更大,更高的空间!我会继续努力的!
应届大学毕业生自我鉴定4岁月是一条河。
这条河将人的一生流淌成一个跌宕起伏的故事。华政就是上游中最莹亮的部分。
从小立下做大律师的志愿,却误打误撞进了新闻系。看到录取结果时把自己反锁 ……此处隐藏3569个字……能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
应届大学毕业生自我鉴定9 珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我,不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统,鼓励自己奋发向上。
我有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,要做的事就要全力以赴,追求最好的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。
通过两年的职专学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会大专能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只09届大学生毕业生自我鉴定,珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
大学生自我鉴定的样本:学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
应届大学毕业生自我鉴定10一转眼我也到了毕业的档口,在过去的这四年里我一直争取让自己成为一个优秀的大学生,因为我也知道大学只是我人生中的一个节点,在将来我还有着很精彩的未来,而想要让自己在未来过得更好,只有通过不断的努力。因此我一直让自己保持着努力的状态,勤奋的态度,只有保持谦虚才能够让自己走的更加长远。而到了毕业这个时候,就是检验我自身能力的时候,我对自身是有足够的信心的,毕竟在这四年里我的努力从未间断过,在学习方面得到了老师和同学的认可,在实习时也是得到了领导的赞扬。但这些也都是过去的事情了,未来的一切还是需要靠我自己的努力再去获得。当然过去四年自己的努力也是不能忽视的,也是需要感谢这四年不断努力的自己。下面就自己这大学四年的表现进行一番自我鉴定:
一、思想上
在这一方面我从未有过一丝动摇,始终坚定不移的深爱着这个国家。而在人与人的接触之间我也是始终保持着自己谦逊的态度,争取让每一位接触到的人都能够感觉到我自身的态度,带给别人更好的第一印象。不管是对谁我也都是一样,因此也是得到了所有老师和同学们的一致赞扬。但我也并没有因此而骄傲,我知道这个世界上比我强的人还有很多,人外有人,我只有始终保持谦虚,才能够得到进步,在进一步成长,才能够变得更加优秀,去面对生活中遇到的哪些难题。毕竟在毕业之后我们就是要真正的踏入社会,去进行真正的磨难,去承担生活的压力,只有承受住了,我们才算是一个合格的员工
二、学习中
因为自己早早的就定下了一个目标,因此在刚刚进入大学的时候我并没有像是班上的其他同学那样陷入迷茫,开始浑浑噩噩的混日子,我一直都在努力的学习,朝着自己的目标而前进。在遇到不会的问题时也会去主动地找到老师解惑,而我也在这个过程中与许多老师结下了深厚的感觉,也是得到了老师们的一致认可。在平常的节假日休息时也不会让自己过多的休息,也会每天坚持学习一段时间,当然也会适当的和同学们一起去玩,毕竟在现在这个阶段,保证劳逸结合还是很重要的。虽然现在毕业了,但是我也相信我能够凭借自己的努力让自己活得更好。