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学员自我鉴定15篇

时间:2023-05-09 10:10:03 收藏本文
学员自我鉴定15篇

学员自我鉴定15篇

自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学员自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学员自我鉴定1

该同志自中培以来,各方面表现优秀,能坚持做到尊敬领导、团结同事,虚心向学院领导及任课教员学习专业知识,努力提高综合素质能力,各项科目取得了较好成绩。另外,在院首长和各级领导的关怀引导下,在履行本职工作前提下,较好的完成上级赋予的其它各项任务。具体表现在以下几个方面:

第一,能始终坚持学为战这个核心,综合知识及专业技能得到了进一步提高。该同志十分珍惜在学院学习、锻炼的机会,始终着眼于学为战这个要求,强化个人素质。虽然日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。同时,能尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,在班级中的表率作用比较突出。

第二,能始终紧扣学以增智这个关键,知识结构得到了进一步优化。该同志能正确看待此次培训,在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向教员请教、到图书馆中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

第三,能始终抓住学以致用这个根本,献身国防的本领得到了进一步提高。在学习的过程中,该同志能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考所学的专业知识与所从事的工作之间的联系,注重研究工作中遇到的一些问题,较好地实现了学习成果的转化运用。

该同志自中培以来,各方面表现优秀,成绩突出,能服从命令,自觉遵守培训的`各项规定,出色的完成了本次培训任务。具体表现在以下几个方面:

首先,政治思想表现良好,认真贯彻执行拥护党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,立场坚定,旗帜鲜明,能自觉学习党的创新理论,在思想上和行动上保持一致。

其次,学习刻苦,顺利完成了各项培训任务。在中培期间,该同志日常工作比较繁重,但仍一天不落地参加辅导,一着不让地抓好个人自学,工作、学习两不误。该同志能提高认识,珍惜机会,在院首长及机关领导的关怀指导下,在学院教员的全心帮辅下,综合素质和专业技能得到了进一步提高,并能学以致用,理论与实际联系较好,培训效果明显。

最后,作风优良,起到了很好的表率作用。该同志能严格要求自我,时刻践行“三个普通”,不摆架子、不搞特殊,对自己始终高标准、严要求,出色完成了上级赋予的其他任务。同时,能尊重领导教员,团结同志战友,在培训期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把培训作为一个提高自己的好机会来对待,得到了各级领导和战友的肯定。

学员自我鉴定2

三年大学生活,我成长了很多,培训学员个人鉴定。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。

其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本,个人鉴定《培训学员个人鉴定》。

大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。作为一名共产党员这也是应该的',毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。

另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人大赛,取得优异成绩。也曾代表学校去参加jkh金桑。

在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律,法规,身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法,普法于众,不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人,很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。从而进一步提高自身的党性,为人民服务。

学员自我鉴定3

国培学习培训已经一个阶段过去了,回想学习的这段过程,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,取长补短使自己在国培中有所获。下面将我的学习心得小结如下:

一、因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积 ……此处隐藏8149个字……的学习计划,并将每周的学习进度与计划相比较,做到按时完成各项学习内容。

三要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的,关键在于刻苦和努力的程度。

只要我们多钻研,下苦功,有读书破万卷的.精神,并且长期坚持下去,必有收获。四是要勤于思考,善于积累。“学而不思则罔,思而不学则殆。”要勤于思考,把脑筋开动起来。还要善于积累,从一点一滴做起。在国培学习中我坚持理论联系实际,学以致用。在学习期间我写了三篇教学设计、一篇教学反思和一篇学习心得,还参加了学校的教研活动。总之国培学习使我能站在更高的位置,审视我的教学,反思我的教学,总结我的教学,改进我的教学。从而使我工作起来得心应手,并且取得了优异的成绩。由于摆正了工作与学习的位置,处理好了工学矛盾,我做到了工作与学习两不误。学无止境,学习并没有结束。还有更多的新知识需要我去了解、去掌握,如果满足于现状、停滞不前,就难以适应日益发展的社会需要。我相信,山没有人高,路没有脚长;一耕耘,一分收获;只要付出,就会有收获。这也是我国培学习的又一大收获。

学员自我鉴定14

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高一年还被评为市三好生。

我天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中以来学习成绩优异,名列班级前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的`不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

学员自我鉴定15

20xx年10月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优

秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有"teamwork"的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股"团结就是力量"的暖流因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。

学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的"六要"就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系。

我结合自身感受跟大家分享一下:

一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的

时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;

二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;

三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的.工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;五是自己与他人的关系,家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的"硬伤",站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较

低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;②活动要吸引人且有意义;③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;④不能操之过急,要给大家营造一个"家"的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

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