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大学四年学习总结

时间:2021-10-18 04:18:45 收藏本文
大学四年学习总结

大学四年学习总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的大学四年学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学四年学习总结1

高中时候脑子里的大学比较美好,读书完了毕业。

怎么读书,就和高中差不多吧;生活上吗听说很轻松,学长来介绍的时候说了一句话:你来了就知道了。

来了,果然知道了,对我来说,除了假期以外,就是现在也不见得轻松,不过话又说回来,相对于大二大三来说现在已经是闲了很多了。

大一大二的时候最值得怀念,带着一种幻想,很少有什么担忧,大一忙着过高数,考英语,有时候带着一书包的书到中院的自修教室里啃啃,只是为了学而学,大二多了好几门难度很大的课,什么理论力学,量子力学,复变函数,又要应付六级什么的,不谈了,一门心思学东西的时候也就在这个时候吧。

其他的事情我也不想再去回忆了,可能印象最深刻的是大二冬天下的那一场雪了,心不在焉,手机掉在水塘里面,好久才干,竟然还能用,而如今我这用旧了的手机也奇迹般的掉了,就是在前一阵子梦里还在用它发短信,呵呵。

大三这一年不知道该如何去形容,真的超过了我的想象,一切都如同在做梦一样,不过有一点,能够适可而止就完了,要求得太多总觉 ……此处隐藏15146个字……)由吉布斯自由能和标准摩尔熵求得。

(4)由等压热效应求得。

(5)根据范霍夫等压方程求反应的热效应等。

打好基础是我们必须做的事情。在目前,大学成绩往往决定你能否保研,能否找到一个好工作。如果你对它们有兴趣,那你是幸运儿,可以享受学习的乐趣。但就算你没有兴趣,你也必须把这些基础打好。

最后,动手能力的培养。动手能力的重要性,我想不用我再证明了,尤其是对我们学习化学的人来说。无论学习何种专业、何种课程,如果能在学习中努力实践,做到融会贯通,我们就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢地记住学过的知识。因此,我建议同学们多选些与实践相关的课程。大学里这种机会是很多的,比如我们每个人都要做的《大学物理实验》,每一个都很经典,都含有深厚的背景知识和思维,大家千万不能应付了事。

此外,实验选修课也是你们即将要选修的课程之一。如果你还有精力,你还可以选修我们学校一些教授开设的学生开放实验和学生创新研究计划srit等等。我总共选过三个老师的开放实验和一个srit计划。它们不仅让我提前了解科研情况,更是对书本知识学习的一种促进。很多基础知识都会出现在你的实验中,这样你去学习书本知识还会觉得枯燥吗?同时,你的操作能力,研究能力,查阅资料、选择参考书的能力,创造能力等都会有一定的提高。正如,我去保研复试时老师们对我做过的实验和研究经历就十分感兴趣,使我在复试时占有相当大优势。

以上就是大学里几项比较基本的能力和方法,最后送大家一句李开复的话:经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

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