
班级实习总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的班级实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级实习总结1今年8月,重庆的气温离奇的高。虽然大多数幼儿园都在放暑假,但其它市内实习点的情况偶有发生,使得人的心情也随之不能平静。但是,我一如既往地坚持按照“动之以情,晓之以理,悉心关怀,端正思想”的“十六字方针”,努力做好市内实习学生的工作。及时收集各个实习点学生情况,全面掌握实习动态,认真分析,作出判断,及时与学生、单位、家长和领导进行沟通和汇报,力争用最合理、最恰当的方式去处理和解决实习过程中出现的问题,帮助学生克服困难,树立坚持完成实习的信心和决心。
从8月初到8月底,经过多次和园方领导和实习学生沟通,妥善处理了了市机关幼儿园一名同学的实习问题。9月5日和9月6日,通知先特实习点四名因个人原因离职的学生回校办理终止实习手续。9月7日,四名学生打电话表示不愿意继续先特海尔实习点实习,我通过电话、网络和面谈的方式安抚她们的情绪,再次给她们讲清楚了实习的重要性以及终止实习可能对她们造成的影响并与家长电话沟通,共同做实习学生的思想工作,暂时打消了她们离职的念头。虽然不在市内实习管理工作范围之内,但我仍然及时通知各专业大专学生按时完成成考网上报名及现场确认,并为此做了大量的沟通协调工作。我觉得,为学生考虑得周到一点,全面一点,应该是我作为一名老师的职责和光荣。
新学期开学之初,参加招就处市内实习工作例会,招就处领导肯定了过去的工作效果,对后一阶段的工作作出了安排。通过交流,从其他同志的身上学习到了一些先进经验和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,这些经验和方法可以对今后的工作起到积极的推动作用。会后,我根据近期掌握的情况和会议精神,做好了近期行业实践和考察实习点的安排。
通过三个月以来大量的耐心细致的工作,我也充分认识到了加强市内实习学生的管理和指导工作的重要性和必要性,虽然实习管理工作中不可控制的因素很多,意料之外的情况时有发生,令人措手不及,防不胜防,但是令人高兴和倍受鼓舞的是,学校领导高度重视学生市内实习工作,三个月以来,我所带领的近180名学生中的绝大多数能够克服困难,以一种积极的心态和行动,努力完成实习。在此,我也衷心希望学生家长能给予孩子的关心、支持和帮助,能给与孩子的正面的引导,让她们逐渐形成一种健康的、积极向上、不惧困难、敢于直面竞争的精神品质。希望各实习单位领导既要把学生当作员工,也要把她们当作刚刚离开校园的缺少社会经历和工作经验的孩子,从而给予的指导和关怀,帮助她们更好地成长。
感谢所有理解、信任、关心和支持市内实习工作以及我本人的人,我将加倍努力!
班级实习总结2本周我们进行了为期五天的工商管理专业认识实习,就我个人来说,感觉收获很多。对于我们整个班级,我觉得这次实习也具有重要的意义,其重要意义在于如下几个方面:
1.对东风公司有了一些初步的了解,对汽车产业有了一些理解。
2.对工厂的经营管理有了直接和感性的认识。
3.对企业流程有了真实的体验。
4.对工商管理,特别是企业工厂管理有了实际的认识。
5.对于本专业物流相关内容有了更多的认识。
另外我觉得除掉这些专业相关的认识效果以外,更重要的一点是在实习中,那种亲临其境的直接的感受,对于我们的塑造和影响,是在教室里和课堂上没有办法学到的。
第一在实习中的表现
实习过程中,在物流管理教研室所有老师的关心下,我们按照老师制定的详细周密的计划和安排,顺利地完成这次工商管理专业认识实习。在班委同学的带领和协调下,所有的同学都准时的参加了所有的实习项目。没有发生迟到和其他不和谐的事情。
在具体实习过程中,每一位带队老师都尽职尽责的给我们帮助,无论从找车,进厂,还是在参观过程中的讲解,集合时候的清点人数等等,老师们都是认真的和我们一起完成了每一次的实习任务。对此,我谨代表T853-3班的同学,向每一位带队老师致以敬意。
第二实习对我们的重要影响本次实习,作为我们工商管理专业同学第一次深入实践,深入生产管理第一线的实习,让我们对于企业,管理,工作等等诸多层面产生了不同于以往的深切感受,我们相信,这样的实习将会更好地促进我们以后的专业学习,更好的让我们在日常的生活和学习中形成正确的观念,为以后能够更好地投入奉献社会的过程增加无限的助力。
三对于企业和管理的认识
我们能够通过东风汽车这样的大型国有企业认识到企业的内涵,以及涉及企业的诸多问题。特别是对于工业企业,从工商管理专业的角度,我们真实的感受到企业中管理的重要性,在工业生产过程中,管理可以更好地保证生产的进行,并且可以起到促进生产的作用。我们可以拿我们第一个实习,变速箱厂的实习体会到这一点。在变速箱工厂车间里面,每一个工序的每一个工人都有自己当天的目标,所有的工人都有自己一天明确的生产指标,通过这样的目标管理过程,使企业的生产运营可以更加高效有序。工厂的每一个生产流程都实行目视板管理,有完善的体系对工人的绩效完成评价,并且通过这样公开的管理,起到促进生产的作用,这一点让我们深切体会到卓有成效的人力资源管理对于企业的重要。针对业企业的流程,在变速箱生产线上我们能够看到持续稳定的物流过程,零件在每一道工序流动着,有序的零件暂存区域,工序之间半成品的运输,都能够井井有条的进行,体现了有效的物流管理对于生产的重要作用。在工厂的特定位置,有不合格产品的暂存区,每一个暂存区货架上都有详细的标签说明,在有些生产线之间有许多的质量检测人员,他们通过各种工具细致的对每一个产品进行相关检测,以保证产品质量,这让我们体会到质量管理在企业中的重要地位。另外一点重要的体验是工人们工作态度和状态,在实习的很多工厂,虽然我们在一边随意的观看,大多数的工人只是专注于自己的工作,有时候工厂车间气温和噪声状况都不是很好,但工人们还是一如既往的专注于自己的工作,保证生产持续有效的进行,在东风神宇的整车装配线上,我们能够深切的体会到这一点。我们体会到工业生产过程只有在这样认真的工作态度下,才会为社会生产出好的产品,提供优质的服务。关于企业文化,在神宇工厂车间,我们很有性质的发现在周围墙壁上有许多的选出海报,还有一些漫画,有轻松有趣的方式来达到强化质量管理,加强组织团队紧身的目标,是非常好的方式。还有很多的活动展示,在东风车身工厂,展示栏里有很多员工作品,兴趣爱好特长之类的东西,这些作品能够让我们更好的体会到企业的内涵,和企业中人与人之间和谐的关系。这让我们感受到一种企业所具有的特有的凝聚力和归属感。尤其让我们 ……此处隐藏22439个字……讲课之前的必经阶段,也是我们吸取经验的阶段。同学们在此阶段都很认真,坚持做到“每课必到”,珍惜听课机会。
写教案,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过指导教师的批阅后方能上讲台。
备课。在此阶段同学们都在用心策划自己的可究竟要如何进行。大家收集丰富的材料,尽力使自己的教学内容更充实,教学环节更加紧凑,课堂气氛更加活跃。我们不断在心里谋划自己的课堂进程,精心设计每一个细节。
上课时,面对眼前的学生,面对一双双求知若渴的眼睛,我们更加体会到自己肩上的责任重大。我们按照自己精心编写的教案进行每一堂课的教学活动,希望同学们能够学到更多的东西。我们秉持着兢兢业业的教学态度,完成课堂教学的所有环节。
课后,反省自己,回顾课堂教学,找出上课时存在的问题和优点。这是自我提升的关键阶段。下节课,我们会发挥优点,弥补不足,提高教学质量。认真批
2、班主任实习
我班全部学生在实习期间都担任了副班主任的工作。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握一套管理班级的技巧,为以后的工作扎下坚实的基础。
午休和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,善待学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。班里发生事情及时处理,排查同学之间的矛盾,提高班级凝聚力。和个别问题学生交谈,理解学生的心理,方便做好管理工作。
班级活动时间常常和学生们接触,了解学生们的学习、生活、情感状况,协助学生解决各方面的问题。把学生当成自己的朋友,和同学们打成一片。融洽的师生关系是做好班级管理工作的前提,我们一直致力于做好这一点,这关键的一点。
3、遵守纪律方面:
到实习学校后,首先学习了所在实习学校的各项规章制度,加强自身的纪律意识,模范遵守学校的校规校纪。按时到校,准时下班,有事和指导教师请假,不迟到、不早退。积极完指导老师安排的各项工作任务,确保教学的正常运行。准时参会,积极参加学校的各种活动,发挥好一个老师的作用,为学生们树立榜样。最后,本次实习期间我班共8实习地点,从未发生任何事故。
4、努力方向:
这次实习不仅使我们体验到了教学实践,而且教会了我们一些课堂上学不到的东西。“读万卷书,不如行万里路”实践永远是我们最好的老师。这次实习让我们看到了自身的种种不足。今后我们应该熟透教材,认真编写教案,丰富教学经验,提高授课技巧,掌握学生们的学习节奏。实践永远比理论艰难,我们在课堂上学历理论,更需要在实践中锻炼自己。
三、教育实习的时间与地点安排
时间:整个教育实习时间为期九周(20xx年10月8日-20xx年12月15日)。
地点:全班xx人,在xxxx共有xx人学校安排实习,其中xx人在xx市第二高级中学实习,xx人在xx市第三高级中学实习,xx人在xx市第八中学实习,xx人在xx市北京中学实习;xx人自己联系实习学校,其中xx人云南省xx市实习,1人在陕西省汉中市实习,1人在山东省德州市实习,1人在河南省项城市实习,2人在拉萨市新星外国语学校实习。
四、实习收获及经验
通过这次实习,我班学生初步掌握了从事教育教学工作的一些技能,学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法,增长了知识和外界社会的经验,开阔了眼界,同时也尝到了教师职业的辛苦,更重要的是亲身体验了教师的工作,了解教师职业的光荣。
总之,在实习过程中,同学们各方面均得到了提高,尤其是教学素质方面。同学们表示,走上教师工作岗位后,一定要严格要求自己,努力钻研,勤奋工作。对学生的教育不能仅停留在学习知识的层面,更应该深刻了解每个学生心理。掌握学生们的健康状况、家庭情况、同学关系等方面,然后针对每个学生存在的问题进行解决。只有做到这一步才算是做到了一位优秀人民教师的品行标准。
班级实习总结15回首这三个月的工作经历,一路走来,有辛酸也有欢笑。然而更多的是让我收获了一笔丰富而宝贵的人生财富。
在我刚开始做高二(2)班的副班主任时,我十分荣幸地被分到刘88老师手下,她以她的丰富的经验和阅历,指导着初出茅庐的我每当我遇到突发状况和棘手的问题,刘老师总能在第一时间给我指点迷津,她作为我工作的指路人和坚实的后盾,才使得我有勇气和胆量大胆的尝试去探索和前行。于此同时,也感谢我身边的领导和同事,还有那群可爱的学生们,是你们一起让我得到的成长。
(一)、个人角色、心态的转变
大四的第二学期,我就来咱们学校实习。首先,很感谢校领导能给我这个机会,使盲目择业的我找到了一个新的航向;刚开始工作的时候,在高二(2)班,我自己确实有点不成熟,我和学生们一直是一种非师非友的状态,经过一个多月的摸索和领导同事们的建议,我从衣着、言行、心态、自身修养等方面把自己努力向着“教师”这个职业一点一点努力的靠近。“老师”不是一份职业,更重要的是他是一份责任,一份对学生、家庭、对社会的责任。
大学四年的自主自由的作息使我淡忘了高中阶段紧张而又规律的作息时间,试岗的一个礼拜,从早晨六点起床收拾,6:30催促学生下楼,6:40和学生一起跑步,7:20组织学生排队打饭,维持饭堂秩序;然后到每一节课的课前巡查,到晚上的自习的跟班;晚上十点的查宿,每次晚上快十一点拖着疲惫的身体回到宿舍的时候,我想过要放弃,但是想想儿时的梦想,想想父母的叮嘱,还有那些成功着的案例,不经风雨,怎见彩虹。
(二)、班级日常管理工作的总结
在高二(2)班的日常管理工作中,我主要是协助刘老师进行管理,除了每日常规的工作外,刘老师还推荐了许多关于班级管理的书籍给我如《班级管理》等,这些就然让我受益匪浅。我首先做的就是在最短的时间内记住班里的学生的名字,然后在常规事物管理中了解他们的性格和爱好,在教室、宿舍、课外活动中关心他们,给他们最“接地气”的辅导和指引。
在晚自习中我会选择需要的进行辅导的学生进行专项的指导:对于许婷和何子斌在政治学科的疑惑,我会告诉一些我当年学习政治的有效的方法,如建立政治学科模块式框架,方便记忆;对于张鑫和张鹏在地理方面,我让他们指导用地区轮廓和相对位置来熟记地图;对于蔺哲和任梦浔在英语学科上面的问题,我进过测试了解,他们的英语基础太差,主要是词汇量的问题,但英语必修课本后面的单元必备单词和他们使用的单词有一定的脱节,他们特别是任梦浔甚至连一些初中必备单词都没有掌握,针对这样的问题,我给任梦浔在必修英语书中细致的挑出一些简单的必备单词,给蔺哲划一些简单的初中必备短语,因为在他们两个人人的交谈中,我发现他们有想法,想要学点、学好、学会这门课程的,所以他两每天有任务性的背诵作业,我会不定时检查,或者两个人互相检查。或许像有的学生给我说的:“老师,没用,他们上课都不好好听,你就别白费力气了。”可是我想,只要他们有学习上的需要,我都会尽自己最大的努力。