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关于年度工作总结范文汇总5篇

时间:2021-10-01 19:05:37 收藏本文
关于年度工作总结范文汇总5篇

关于年度工作总结范文汇总5篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的年度工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度工作总结 篇1

风吹过,借着风的声音,借着被风吹动的东西,人们知道风的吹过。在风吹过的无数个日子,没有人会在意风的吹过。就这样,无数个日子,我们被风吹过了,又不知道被风吹过了。其实这些平常的被风吹过的日子,正是我们的过程。让我借着风的声音,总结一下这半年的工作吧。

一、培养孩子的兴趣,养成孩子读书的习惯。

先是建立班级图书角,向孩子提供推荐阅读书目。发动孩子各献爱心,把自己家中的图书带到班级来,与每一位孩子共享。各个孩子由于其成长环境与自身的选择的不同,在这个过程中表现出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要紧,因为教育就是融化于每一个过程中,没有这些过程,孩子们就不能接受教育,教育的实施也就成了不可能的事情。有些孩子很有爱心,不断地带书到图书角来。在图书角建立的过程中,喜欢读书的孩子越来越多。这种气氛会形成一种磁场效应,它会作用于每一位孩子,也会作用于每一位走进这个磁场中的人。有些孩子刚开始一点不读,渐渐地,这些孩子能把书拿到自己的桌子上来,尽管他们还没有真正看,只是把书拿过来了,但这就是一个进步。果然不错,他们慢慢就被书“拉”进去了。我始终相信只要风吹过,就一定会有声音的。也许,旁观者在开始只是看到一些杂乱的现象、听到一些聒噪的声音,但山河与花草知道,风会奏出美妙的乐章。现在,每一位孩子,只要有空,就会非常专注地读书。这只是校内的读书风景,孩子们在家里读书的兴趣也是越来越浓了。

孩子的读书兴趣建立起来了,逐渐达到把读书像生命的一部分来对待,这是人生的一笔大财富!如果比较长期地关注一些孩子,就会发现,随着时间的推移,那些在起始阶段成绩优秀但不爱读书的孩子,会越来越被那些爱读书的孩子抛在后面。教师比家长更关注孩子的一生,所以优秀的教师是从孩子的一生来实施教育过程的,而其教育效果的观察也当然应该放在一个比较长的时间内进行。对于孩子们的读书习惯的培养,刚开始可能有些功利的成份,但这不要紧,只要坚持下去,读书自身的乐趣,就会把这些最初的功利成份掩盖住,到最后,读书就会变成一种无功利性的生命过程。而这也正是我所追求的读书的最高境界。我始终相信,孩子一定会达到这种境界的。虽然这是一个长期奋斗的过程。虽然有些孩子读书的兴趣有待进一步提高,但他们已经走在这条兴趣之路上了。

二、因材施教,提高孩子的作文水平。

作为作业性质,让孩子每周写一篇日记。无论在任何方面,孩子们都会存在着区别与差别,这是再正常不过的现象了。我们要正视这些区别与差别,而不是试图掩盖之。只有如此,我们才能真正地因材施教。总结以前的经验,我发现作文教学是一个很好的因材施教的窗口。从孩子的日记就非常明显地看到每个孩子的不同特点,因为其从小生长的环境与其自主选择的差别,孩子写日记的内容、观察事物的角度、思考问题的方向、以及语言风格会大相径庭,面对这种情况,任何一刀切的指导都不会起到很好的效果,只有有针对性的个别指导,才能有良好的效果。我相信我的思路是对的,也会非常有成效的。对孩子的日记我每篇都进行非常细致地批改,写有针对性的指导意见。有的孩子领悟力强些,一两次指导就会大见成效。设计师与工人的区别就在于,设计师从一开始就知道大楼成形的样子,而工人只是看过他工作的材料及结果,最机械的工人只会看到砖、水泥、沙子、钢筋等。而教师永远是教育的设计师,教师这个设计师的高明之处在上他会随时根据教育过程中各元素的情况变化调整程序。孩子由无话可写到有话可写,这是一个需要突破的过程,对于个别孩子来说,可能是一个非常艰难的过程。但我始终相信,孩子们只要过了一个槛,就会出现一个质的飞跃。在此过程中,我随时调整指导措施,当一个孩子的一个方面已经提高了时,就转向指导他其他的方面。(作文的指导是如此,其他任何一个教育环节的进行也是如此。)现在每一位孩子的作文都有了非常大的提高,甚至有些孩子的提高令人吃惊。刚开始,有些孩子写一百来个字也像挤牙膏一样,实在是痛苦。但现在,好多孩子能很轻松地写到三百多字,王柏翔有一次写到七百多字。上周的日记,岳辰昊一篇写了1112个字,他说写了三天(正好是元旦假期)才写完的。他就写了一次洗澡的经过。再说,孩子能利用三天的时间写坚写这么长的一篇日记,这其中表现出了好多比这篇日记本身更有价值的东西,而这些东西,正如在读书过程中我们所追求的一样,正是教育的价值与目标所在。所以,我对孩子们始终非常乐观,相信每一位孩子,在自己可能发展的各个方面都会非常优秀的。蒋百涵在开始只写一百多个字的日记,而且干干巴巴。但是有一次他却非常出人意料地写了五百多字,但这又一点也不奇怪,因为他按照我给他写的指导意见来写了,结果就是这样好。教育就是如此,当看到自己所预期的结果出现时,往往会像欣赏一件艺术品一样获得了无穷的乐趣,而这些艺术品又是自己指导下的杰作,更会乐不可支。这还不算,今天(20xx年1月6日)他竟然利用空闲时间写了七百多字的系列童话的三集!同时在每次测试练习时,他的作文都写得非常快,而且内容丰富而精彩,我看他已经达到了才思泉涌的水平了!像李可遇、毕之昂、李中秀、张舒婷、王紫轩这些一贯就非常优秀的孩子就不一一而举了。

年度上学期工作总结2

一、工作总结的内容

1、基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2、成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3、经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4、今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1、自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2、回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。3、客观性总结是对前段社会 ……此处隐藏7935个字……1日前,全部建成投产。

10、宏康钢构项目元月15日前,完成厂房基础建设,开始安装钢构;3月31日前开始建设办公楼及仓库、住宿、餐厅等;6月30日前办公楼及仓库、住宿、餐厅主体封顶;7月31日前设备安装调试,厂区道路管网完工;8月31日前全部建成投产。晟达建安项目3月31日前主车间钢结构吊装完成,另外三栋车间、库房土建开始施工;6月30日前三栋车间、库房完工,办公楼主体完成;7月31日前设备进厂安装调试;8月31日前试生产。

11、中坤电器项目 4月30日前三栋厂房、库房钢构主体吊装完成;8月31日前三栋厂房、库房、办公楼主体完工;9月30日前设备进厂安装调试;11月30前试生产。

三是配套设施同步升级。持续完善基础配套设施,重点实施10个项目,总投资约1.5亿元。

道路建设计划建设7条,总占地为439亩。含雨污管网概算总投资约为6140万元(不包括征地费用和附着物赔偿费用)。南环路东延(人和大道至东环路段)长790米,道路红线宽50米,主路面宽24米,绿化带宽各4米,非机动车道宽各3米,两侧人行道宽各6米,占地60亩,含雨污管网概算投资为830万元。东环路(人民路至南环路段)长2100米,道路红线宽60米,主路面宽24米,两侧绿化带宽各6米,非机动道人行道宽各12米,占地189亩,含雨污管网概算投资2100万元。其中人民路至安康路长900米,概算投资900万元,安康路至南环路长1200米,概算投资1200万元。黄河路建设工程(和义路至建设路段)长1470米,道路红线宽30米,主路面宽16米,两侧人行道宽各5米,占地66亩,含雨污管网概算投资为1120万元。和义路北延工程(康王路至朝阳路段)长750米,道路红线宽30米,主路面宽16米,两侧人行道各5米,占地34亩,含雨污管网概算投资为570万元。建设路(乾坤路至朝阳路段)长1000米,道路红线宽30米,主路面宽16米,两侧人行道宽各5米,占地45亩,含雨污管网概算投资为760万元。姚庄村北东西路(人和大道至将军路)长740米,道路红线宽30米,主路面宽16米,两侧人行道各5米,占地33亩,含雨污管网概算投资为560万元。姚庄村北南北路(东西路至金水路)长379米,道路红线宽20米,主路面宽12米,两侧人行道各4米,占地12亩,含雨污管网概算投资为200万元。家具检测中心。3月31日前完成家具检测中心基础建设;7月30日前家具检测中心主体完工;12月30日家具检测中心竣工。其它配套设施建设。投资5030万元,开工建设110千伏孟德输变电站和中水回用升级改造项目。

(二)保障措施。

一是加强组织领导。充分发挥县产业集聚区建设指挥部和家具、食品、科技环保指挥部的集体效能,积极引导各级、各部门牢固树立大局意识和配合意识,站在服从、服务经济建设的大局,把本单位工作与产业集聚区建设工作紧密结合起来,真正做到统筹协调、重点安排、优先配合,合力推进产业集聚区建设又好又快发展。

二是营造创业氛围。以深入开展“一创双优”活动为动力,把握好稳中求进、稳中求升的总基调,利用活动已经取得的成果,提升工作标准,提振实干精神,观念再创新、作风再转变、环境再优化,为持续加快产业集聚区建设提供新动力,创造新速度。

三是强化统筹推动。利用好早会及调度会等推进机制,梳理解决问题。继续加大台账管理和督查问责力度,突出督查重点,围绕加快项目建设、提升工作标准、年度各项目标任务进行督查问责。

年度工作总结 篇5

20xx年下学期我担任了xxx学校六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结。

一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变

根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。

注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:

1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。

三、投身单元备课活动,研究新课标。

把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的契合,发现问题、找出困惑。

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰。

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