
有关年度工作总结汇总5篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的年度工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年度工作总结 篇1当“新年”的“使者”陆续地来“扣门”,一波紧似一波,一次次提醒“新年”就要来临。不得不和要和20xx年说再见了,依依不舍,温一壶老酒,让我再一次拥抱20xx。偎依在一起,喃喃细语,细细回味我们在一起工作的点点滴滴。
新的学期,我教六二班的数学课和一年级的思品课,继续担任数学组教研组长,还担任着学校的师训工作。毕业班的教学工作,注定是紧张而繁忙的,六二班的数学我带了三年,中间由于工作调整撒手了一年,这一年就换二个年轻教师接手,班主任也换,种种原因,造成这个班成绩下滑,凝聚力减弱,孩子纪律涣散,家长意见云云。
重新接手后,家长和孩子们欢天喜地,不由感觉肩上的担子很重也很温馨。家长和孩子们给予的热情我不能辜负,但是家长光有热情是不够,于是先召开了家长会,我得教给他们配合的方法和步骤。我们虽属于大学的子弟小学,但是二班都是院外的孩子,家长自身的水平参差不齐,有的家长还是文盲。于是指导家长如何做合格的家长尤为显得重要和迫切。家长会上,我把升学的形式、努力的方向告知家长;以及对作业的要求,家长在家里如何检查孩子的作业,以便更好把控孩子的每天的学习情况,并从上次的错题情况看出孩子的掌握情况,在这小升初的关键时刻做到真正意思上的陪伴。
针对部分家长对孩子简单而粗暴的教育,我提出了对待六年级的孩子,要有一个宗旨:温和而坚定。态度是温和的,但是对于孩子小毕竟还不成熟,自控能力差,于是在做法上则应是坚定的,该完成的作业必须完成,商量好的游戏时间也是应该严格控制的。家长的事情交代完毕,下面就该我“上场”了。
一、我的做法:
1、抓课堂。
40分钟的课堂应该是高效的,精讲精练,而且我明白很多数学的公式获得,但凭简单的记忆是低效机械的。必须创造机会让孩子亲自去探究,去合作,自己通过探究、实验、受挫、纠正等这些动手实践,孩子们才会真正意义上的理解,才会有深层的记忆。于是我尽可能创造机会,虽然这样会很“费时”,但是这种学习过程的体验和经历却是很宝贵的,终生受益的。
2、抓学困生。
每个班都有几个学困生,且不说他们会拉班级的平均分,但说说如果小学的数学都是四五十,不及格,远远的拉在后面,那他们的初中的数理化还怎么去衔接。小学可都是基础呀,我不想让任何孩子在我的班级拉下掉队。于是我每节课都格外关注他们,把他们的座位也调到我讲台附近,“近水楼台”一则让他们听得更清楚,二则方便我更便捷掌握他们的学习情况,及时面批他们的作业,更快更迅速掌握他们的反馈。
3、及时和家长沟通。
(1)建立家长微信群。
孩子成绩差,有些家长仅仅苦恼在嘴上,而且是一时的,更多时候采取的是忘记和回避,眼不见心不烦的态度。及时建立了班级微信群,我把每天的数学作业情况发在群里,那些孩子的作业写得好,那些孩子的作业有待提高和加强,那个孩子的作业忘带了,还有那个孩子的作业没有写,清清楚楚,一目了然。每天的大批的表扬的作业大大拉动了家长辅导孩子作业的热情,因为表扬不光自己家长看的到,所有的家长都看得到,还有美其名曰“有待提高”的作业,也对家长是个监督和督促,即让家长们了解了作业情况,也营造了一种作业大比拼,大展台的平台和舞台,激发了家长督促孩子的热情和动力。
(2)及时电话联系。
针对个别孩子成绩下滑了,作业不认真了,还有孩子最近进步很大的这些突出的“好”与“坏”我都会及时和家长沟通,像拉家常一样,像对自己亲戚一样,更也像对待自己的朋友一样。其实我已经把孩子看成了自家的,是属于“自留地”上的。他们的喜与乐,烦恼与忧愁无不牵动着我的心,所以我要把这些和家长分享,是喜悦的我们共乐,是烦恼的我们分担,并想办法解决。
二、数学教研组长。
1、抓常规。
已担任数学教研组长数年,工作一切按部就班,每次的月考出卷,收发成绩,检查教案。还有每学期一次的数学能力测试,从出卷、批改、到成绩上报等等,这些常规工作一切井然有序,按照学校要求的时间节点,每次都是超前完成任务,尽量不让领导催,而是把事情做在前面。
2、抓教研。
这学期我们数学组还组织了“如何在数学教学中落实核心素养”的'主题研讨,每月组织一次,要求每次有主题、主讲人、讲义、研讨时拍照、活动记录、活动反馈。
(1)第一次:数学核心素养有哪些主讲人:xx。
(2)第二次:如何在自己的教学中落实数学核心素养(一)主讲人:xx。
(3)第三次:如何在自己的教学中落实数学核心素养(二)主讲人:xx。
(4)第四次:如何在复习课中落实数学核心素养 主讲人:xx。
教研提升我们的理论认识,更是把这些前沿的理论运用到自己的教育教学中,使自己逐步向专业化老师更近一步。
三、师训工作。
没有想到,今年的师训活动这么多。
(一) 博客工作。
六月份开始的郑州市博客大赛在学校紧锣密鼓地进行着,好久不写文章的老师们全部建立了自己的博客,一开始很是生涩的“敲打”着自己的文章,结果写着写着,有些老师熟练了、流畅了写出了自己的风格,自己的情怀。像弓老师、荆校长最终在此次大赛中获得郑州市前100名的好成绩。同时学校也涌现了一大批优秀的写博人,不大的学校,竟然有荆校长、弓老师、刘秋萍、郑晓静4位老师的博文分别被郑州市、二七区博客平台推送,这也是对我们博客工作的极大的肯定。
还有我们学校的李庚伍老师,身为体育老师的他,一开始也是应付写博文。谁知写着写着,他找到感觉,写出的文章自然也变得“有滋有味”,有时为了写出自己满意的博文,他会去查文献,翻家谱,寻照片,更是向别人请教如何配图。功夫不负有心人,他的好几篇文章加精,我想在写博的道路上,他已是走在前面…
(二) 教师继续教育。
1、 计算机提升网络研修总结。
这学期一开始就要对上学期的全体老师的计算机提升的网络研修工作进行总结,一大推的表格要填写,所有的老师们四次的作业(每次3项)要下载,还有围绕此次研修的线下活动要整理,还有研修的总结要完成。所有的这些压过来,白天我除了自己班级教学的正常工作,留给自己来完成研修的时间远远不够用。只有利用晚上的时间,于是开学的第一周加班每天加班到晚上十一二点,如期上交了所有的材料和过程性资料,随后我们22位老师顺利拿到此次研修的结业证书。看着 ……此处隐藏4616个字……每天报纸要整理好。饮用水桶数发现不够时要及时叫罗先生送水。前台所需物品不够时,都要及时申请购买如:纸巾、复印纸等。摆在会客厅、前台大厅里的宣传册不够时也要及时添加。传真机、复印机、打印机没有墨时,要电话通知赵先生加墨。如果前台的物品坏了如:窗帘坏了就要叫维修工维修;如果电话线路有问题就要求助电信局。有什么问题都要想办法解决。
二、接收传真,要注意对方传给谁,问清传真内容,以免接收到垃圾信息,接受到传真要及时转交给相关人员,要查收传真有无缺漏。如果对方是自动传真,可以不接收。发传真后要注意对方有无收到,是否完整清晰。复印时要注意复印的资料完整否,避免复印资料缺漏。收发传真、复印都要做好登记。如有信件也要及时交给相关人员。
三、前台接待客人,做好这项工作,最重要的是服务态度和服务效率。看到有来访客人,要立即起身主动问好。对第一次来访客人要问清楚对方贵姓,找谁有什么事,了解来访者的目的后通知相关负责人,其中也要了解是否把客人留在前台大厅还是会客室,还是引客到负责人办公室、会客室。接待客人要笑脸相迎,耐心细致,亲切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相关负责人,请稍等。会客室夏天时开空调,冬天开窗,同时要让会客室无异味,空气流畅。
四、转接电话,要注意礼貌用语,使用公司的标准用语:您好!佛山邦普公司!之后问有什么可以帮到您的,问清楚对方找哪位,贵姓有什么事情,了解情况后转给相关人员。熟悉公司内部人员的办公电话短号。如果来电方是作广告、推销、网络这些都是与公司无关的来电就要拒绝。如果有人找李总,要注意对方是不是真的有关公司的事情找李总;如果无法判断可转给祝莹。找李助理、余经理等领导的电话也要问清楚;领导们的电话号码也要记清楚,看到领导来电也可亲切问候。
做前台工作也有四个月多了,工作范围较小;工作内容也比较少。但自己也有不足的地方,工作时集中力不够,会犯迷糊;我希望以后能够更认真上班工作,勤力做事。为公司做的多些。
年度工作总结 篇52x05年*月至2x06年*月,公诉科在院党组的正确领导下,在市院公诉科的业务指导下,以“加强法律监督,维护公平正义”为主题,切实履行公诉职能,较好地完成了工作任务。
一、2x06年度主要工作
(一)基本情况
2x05年12月至2x06年11月,我科共受理各类移送起诉案件555件897人,上期积存40件75人,退查重报12件
39人,提级审理案件26件70人,转其他院审理7件16人(以上合计640件1097人)。其中经济案件14件14人,法纪案件2件4人,刑事案件624件1079人;受案数555件897人与上年同期541件844人相比,案件上升0.7,人数上升6.3。
提起公诉案件553件873人,与去年同期533件811人相比,案件上升3.8,人数上升7.6。提起公诉案件准确率和法定时限内结案率均达100。
不起诉案件9件16人,退侦查机关补充侦查案件36件97人(含2x05年12月退补12件39人),侦查机关撤回案件9件25人,年末无积存。
在提起公诉的553件873人中,抢劫案件56件95人,与上年同期49件89人相比,案件上升14,人数上升7;盗窃案件180件285人,与上年同期165件26人相比,案件上升9,人数上升9;诈骗案件33件47人,与上年同期21件24人相比,案件上升57,人数上升96;故意伤害案件92件117人,与上年同期70件91人相比,案件上升31,人数上升29;其它案件192件329人,与上年同期224件346人相比,案件下降14,人数下降5。
2x06年,出庭支持公诉277件,适用简易程序223件。法院下达判决500件794人。抗诉案件3件7人。
(二)主要作法
1、加强侦查监督和审判监督,把好监督关。一是加强侦查监督,对重大案件介入侦查、引导取证5件。本着严细认真的态度,认真审查公安机关移送审查起诉的每一起案件。发挥主诉检察官个人和主诉检察官会议的互补性,改变公安机关案件定性错误13件,追诉漏犯5人,追诉漏罪8起,规范了起诉意见书粘贴、卷宗装订、页号打印等常规性工作。二是加强审判监督,提出抗诉3件,均得到市检察院的支持。开辟审判监督的新领域,深挖司法不公背后的职务犯罪线索,向自侦部门移送徇私枉法案件线索1件,有力地净化了审判环境。
2、加强青少年维权和检察改革探索工作,把好特色关。青少年维权工作是我院的一项特色性工作,我院负责**区、龙凤区、红岗区的未成年人犯罪案件的审查起诉工作。我科结合未成年人的生长发育特点,选取也二名熟悉未成年人心理、素质较高的女主诉检察官专门承办此类案件,贯彻“治病救人”的刑事政策,切实维护未成年人的合法权益。例如,防止错案1件,通过骨龄鉴定,对1名未满16周岁的盗窃犯罪嫌疑人建议公安机关撤案,公安机关已采纳检察建议。对2名犯罪情节轻微的在校学生依法作出相对不起诉决定。组织八一农大人文学院辅修法学专业的大一学生60人旁听未成年犯罪案件的审理,收到了很好的社会效果。在公诉改革方面,积极探索了青少年犯罪案件分案审查制度,选取了一件典型案件,将共同犯罪中的成年人与未成年人分案起诉、分案审理,更有利地促进未成年被告人的教育、感化和挽救。公诉科代表我院申报了国家级优秀“青少年维权岗”,并顺利地被团中央、最高检等单位联合授予“全国优秀青少年维权岗”荣誉称号。
3、加强公诉科内部机制建设,把好规范关。公诉科内部工作机制进一步理顺。从细节入手,规范了受案登记、分案顺序、取保候审案件的审查期限、补查案件的收卷、律师阅卷登记、公诉案件审查报告及起诉书的格式与编号、不起诉案卷的装订等日常工作,使公诉工作的程序进一步规范。组织了公诉庭审观摩一次,锤炼公诉人的出庭支持公诉水平。
(三)存在的问题:
1、工作量大,人员超负荷工作。我院公诉科共有1名检察员,5名助理检察员,承担了每年500余件案件的审查工作,每年人均办案100件左右。每名主诉检察官全年平均每周就要审查二件案件,每件案件的审查时间平均只有2.5天,工作负荷是全市基层检察院最重的。
2、在出庭规范化方面,由于公诉科6名检察官,但只有1名书记员,在落实上级院要求的出庭公诉必须配备1名书记员的规定时力不从心。
二、明年工作打算
1、2x07年的公诉工作要紧紧围绕省院关于基层院规范化建设分类考核标准来进行,一切工作盯着目标看、围着目标干。保证起诉、不起诉案件准确率达到100,杜绝无罪案件,杜绝公诉环节的超期羁押。
2、选树优秀公诉人工作要取得突破。优秀公诉人是公诉工作重要的支点,其可以起到以点代面的作用。要开创争先创优的局面,形成竞争的态势。积极提高观摩庭的数量和质量,通过开观摩庭,锤炼人员素质,将优秀公诉人选拔出来。
3、调研和宣传报道要上档次。
优秀的论文及媒体的宣传报道是公诉工作的另一种形式的总结,必须让实践中的经验得到升华,形成理论成果,完成党组年初所下达的工作目标。