家长学校工作总结(通用15篇)

家长学校工作总结(通用15篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的家长学校工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们XX小学现有30个教学班，2200余名学生，82名教师。一年来，在各级家长工作委员会的关怀指导下，我们家长学校的规模已由小到大，活动内容及形式也由单一到多样，初步形成了我们XX小学的特色，受到广大学生家长的欢迎及社会各界的好评。近年来的实践使我们深深的体会到：办好家长学校，进一步优化家庭教育，切实提高家庭教育质量，对巩固学校教学成果、培养一代新人具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、完善组织建设，密切家校之间联系

1、成立领导机构，分工明确

每年初，我们都要调整家长学校领导小组、家长委员会成员名单，建立健全学校、年级、班级三级家长委员会，制定《家长委员会章程》，家长学校领导班子分工明确，每学年能定期家长委员会议，一般由学校领导或班主任通报工作计划及取得的成绩、听取委员会成员的合理化建议等，解决家长学校工作和教师工作中的实际困难。

2、家校联系卡，架起家长和教师的桥梁

本学期，为了更好地向家长提供教育服务，密切家长与教师的联系，学校设计了家校联系卡，家校联系卡上有学校电话号码及本班正、副班主任家里的电话号码，发到每位家长的手中，我们还向给家长的承诺：“全心全意为您服务”是我们的义务，“尽心尽力让您满意”是我们的心愿。

3、严格家访制，及时掌握孩子教育动向

学校规定班主任一学期家访人数不少于全班的1/2，形式灵活多样，可以是电话访谈、走入家庭访谈、路途中的访谈。并对每次家访作以详细记录，期末学校审核各班的家访记录。

4、设立联系信箱，进一步加强家校联系

为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议，学校设立了校长信箱，通过学期初家长会向全体家长通报，及时与家长沟通，成为家校联系的桥梁之一。

5、建立博客，增设家长教师交流平台

自从20xx年三月份我校加入“校信通”网站，教师和家长间的交流就多了一条渠道——互发短信。另外，学校鼓励教师和家长都建立自己的教育博客，及时将自己在教学、家教等方面的教育故事、随笔、心得等发布上去，进行相互学习和交流。

这个新形式的交流平台引起了老师和家长，甚至部分学生的极大兴趣，迅速间，建博客、用博客、学博客的热潮在我校掀起！在家长学校的`课程中我们也不失时机的加入了“如何更好的运用博客”这项课题的研究。今年是我校教师博客运用最好的一年，在教师的引领带动下，家长也陆续尝到了博客教育功能的“甜头”，纷纷建立起了自己的“家长博客”，并且有更多的孩子们也开始建立了“学生博客”，使“博客”这个看似名人才拥有使用的新生事物很快成为了家校沟通交流的新途径，也促使家长学校工作向更稳、更成熟方面发展。

二、开展丰富活动，拓宽家长教育视野

1、开展家教讲座，引领家长科学育儿

20xx年xx月20日，我们学校特别将各年级的部分学生家长请到学校，在报告厅为他们组织了一次别开生面的阅读讲座——由XX小学启用的校本阅读教材《日有所诵》的一号主编薛老师主讲的主题为《把世界带进了教室》。

在本次的讲座中薛老师的讲述在带领全场老师家长一首首有韵律地诵读中变得温暖……这就是薛老师的阅读讲座，没有生搬硬套的条条框框，没有嚼之无味大道理，有的只是实实在在的经验之谈：如何“挤”时间进行阅读？如何使用《日有所诵》和《全阅读》？如何调动家长力量来支持学生阅读？这些视频、事例、数据通过大屏幕呈现在我们面前，直观再现了薛老师班级阅读的实际情况，操作性很强。

2、召开家长会，加强家校密切联系

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中带有普遍性的问题，每次家长会召开之前，教师都要认真准备，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。会后，每位家长还要根据学习情况，写出自己的体会，填写家长意见反馈表反应出自己的意见，学校把各班家长的意见汇总，由各部门进行答复。

3、家长开放日活动，让家长走进课堂

这是学校开展创新型家庭教育的又一内容。我校一直坚持设立对外开放日，定期向家长开课，让家长走进课堂了解学校，也是家庭教育工作中的一项有力措施。在10月份一年级少先队员入队时，我们邀请一年级家长参加“少先队入队仪式”少先队员入队仪式，让家长亲自为自己的孩子戴红领巾，让家长看到自己孩子的成长，在亲子教育的路上拉近了距离；在六一儿童节时，家长们在娱乐活动中看到孩子的艺术才华；在上一学期邀请家长走进课堂，与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在学习上的表现；学校还组织家长代表座谈会，听取家长的意见和建议，以便及时改进、提高。

我校是一所农村小学，家长大都是土生土长的农村人，文化层次相对比较低，缺少科学的家庭教育理念和经验。要全面提升学校的办学层次，必须重视家长素质的提高，调动家庭教育的积极因素，通过家校良性互动促进学校发展和学生健康成长。因此近年来，我校认真办好家长学校，引导家长走进教室，学习家教理论、交流家教方法、共议家校发展规划。家长学校教育工作的有效开展，深化了家长与学校的感情，提高了家长教育子女的科学水平，也为学校从一所薄弱的农村学校成长为江苏省实验小学和培养大量有特长的优秀学生奠定了基础。

一、规范办学行为，提高家长学校的办学效益。

学校成立了家长学校领导班子和专兼职教师队伍，两支队伍中主要聘请了学校的领导、教师担任兼职教师，也聘请了社会上有一定家教经验的退休教师和其他行业的工作者担任专职教师，如教育子女比较成功的退休教师陆玉英老师和对儿童心理比较有研究的镇文广中心凌芬同志都是我们家长学校的骨干教师。良好的教师队伍是家长学校有效教育的人才保障，集中各类教师人才也为各类家庭教育问题的有效解决提供了人力保证。如凌芬同志所讲的专题“低年级学生的心理健康问题”就很有针对性，许多听课家长反映：原来以为八九岁的孩子是很单纯的'，吃饱穿暖就万事大吉了，想不到小小孩子的心理也是那样复杂，这样的讲座对我们太有用了。

二、坚持集中培训和送教上门相结合。

家庭教育既存在普遍的共性问题，更多是不同家庭的个性化问题，针对不同类型的家庭教育问题，我们坚持了集中讲座和个别辅导相结合的教学方式。 ……此处隐藏20948个字……走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注重家长的'理论学习，本学期组织学生家长继续订阅《家庭导报》、《中华家教》、《好妈妈》等有关家教方面的刊物，要求家长认真阅读其主要内容，把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

三、开展丰富多彩的家教活动

一、家长答卷。学校初订阅的家教方面的有关内容，要求家长不仅要运用到家庭的实际生活中，还要从理论上有一个深刻的认识，本学期组织家长答卷一次，从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。

二、举办家教讨论会。针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响，也会给学校实施素质教育带来阻力，为了消除这些影响，进一步规范家庭教育，走出家庭教育的误区，10月份我们组织1—6年组部分家长代表进一步学习了《小学生家庭教育》中的部分内容，学习后家长代表开展讨论，通过学习大家对开展家庭教育有了进一步的认识。

三、评选出家教骨干和优秀的家长代表。为今后更好地开展家教工作，本学期评选出6位家教骨干教师，19名优秀家长代表。

四、召开家长会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络，形成统一的教育体系，使家长更了解自己的孩子，我们号召全体各班级在本学期适当的时候召开家长会，这次活动的开展深受各位家长的赞同。

“四化基础在人才，人才基础在教育，教育的基础在家庭”，开展好家长学校工作是时代赋予我们的历史重任，我们有决心在今后的工作中，把家长学校越办越好。

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为幼儿创造良好的学习、教育、游戏和生活环境，我园多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪幼儿的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。

一、健全组织机构

我园有固定的组织机构及人员名单，由园长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论幼儿园有关事宜，由专人负责记录。家长学校由园长主持日常工作，教导处负责教学业务，负责建档、归档工作。幼儿园积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。

1、定期进行"家长学校"授课。在开园的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。

2、幼儿园通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀家教经验论文。注意资料积累，“家长学校学期工作计划”、 “学期工作总结”、“家长名单”、 “家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

二、教学活动正常

家长学校有大型的全园性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：

1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分幼儿家长会，指出培养幼儿高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。

4、邀请家长来园参加活动。让家长来园和孩子们一起同庆同乐。针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。

四、教育效果显著

1、我园广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与幼儿园的联系，更有利于搞好孩子的`教育工作。

2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优秀家长的带领下幼儿园的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”

4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，收到了很好的教育效果。受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。

综上所述，我园家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。

20xx年度第二学期的家长学校工作至此已告段落，在开展的过程中，我们取得的成绩是可喜可贺的，以下就本学期我个人对家长学校所受的教育作以下几点总结：

1、形式多样的活动制度

我们知道家长学校的工作是学校德育教育工作的一个重要组成部分，本学期家长学校的活动相当丰富多彩，学校相继开展了国际动漫节、风筝节、义卖、我的.六一等活动，还通过班级网站、家长联系册、家长开放日和告家长书等内容，加强了学校与家庭之间的相互了解，最重要的是加强了家长们对家庭教育知识的普及性。

2、增强了家长对家庭教育的自觉性

通过家长学校的学习，让更多的家长对家庭教育的认识有了很大的提高，家庭教育的氛围在不断地提高中，家庭教育的自觉性也变强了。就从自我谈起吧，我是一名一年级新生的家长，从孩子入学以来，我深深地体会到了家庭教育对孩子的重要性。我们的孩子是祖国的未来，民族的希望，教育好下一代，已不仅仅只限于学校教育了，如果没有家庭教育的陪衬，学校教育也得不到预期的效果，那未来就只能是一句空话了。家长教育对孩子的教育、品德、良好的行为习惯及健康的心理发展都起着举足轻重的作用，不容忽视。

3、重视家长自身素质的提高有人说，父母是孩子的第一任老师，这第一任老师的责任是重大的，如何进行家庭中孩子的教育是其成长的根本，好的父母之言行、品格会潜移默化为我们孩子的言行品格并受益终身。明白了这些道理，我觉得在家庭教育中要以此为基准，更加重视自身素质、修养、言行及习惯的等，给我们的孩子作好榜样。

回顾本学期的家长工作，我个人认为受益匪浅，让我对现在的家庭教育更重视、更关心、想做得更全面类。当然我也自知还需要不断地进行学习，学习我们高年级家长们的家庭教育方法。我坚信，通过我们家长们不断的努力，我们的孩子一定会用他们实际行动来回报我们的，也相信淮河的明天会更美好，作为淮河人我们会更加自豪！