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语文备课组工作总结(通用15篇)

时间:2023-05-14 12:11:02 收藏本文
语文备课组工作总结(通用15篇)

语文备课组工作总结(通用15篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的语文备课组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文备课组工作总结1

在这一学期,我们三位老师精诚团结,用我们的勤劳与智慧在语文教育的田野默默耕耘。

我们备课组屠建国老师任教多年,教学经验丰富;张兵、杨连红老师是建邺区语文学科带头人,能在课堂改革和教育科研方面起到引领作用,因此,我们共同进行教学研究,促进学生成长。

在这一年的语文教学工作中,每位教师都能从学校的“共生教学”理念出发,研究课堂变革,积极改变自己的上课模式,真正把学生当做课堂学习的主体,用“主问题”设计的方式引领学生主动思考和表达。课内学习延伸到课外,在丰富多彩的语文活动中训练自己的语言表达能力。

常规工作具体如下:

一是开展落实集体备课活动,提高教师的备课质量和教学效益。

本学期备课组成员能积极参加每周二上午的集体备课活动,活动中人人能集思广益,各抒己见,详细的设计出每节课的教案框架,做到提前备课,课前做好充分准备。授课者课后认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教 ……此处隐藏18215个字……>大家认认真真,从备课,写教案到练习作业的批改都一板一眼地做好,积极参加备课组活动,紧张的工作,从不影响备课组活动。除了单元策划分工合作之外,还经常给备课组出谋献策。学校、教导处布置的工作,我们备课组无一拖拉,教学进度及时,重点难点突破,练习、测验等主要工作全组步调一致。

  3.在岗进修,严谨反思,借助妙方,为我所用。

通过远程网络进修学习、外出听课及日常教学中的观察、思考,我们进一步明确了“顺学而教,以学定教”的教育理念,在教学中尊重学生的个性发展,关注每一个学生的身心健康,注重教学资源的生成性,注重教师相机诱导的`智慧性。懂得如何让学生在快乐中学习,在严谨的思维中有收获,给我们以很大的启发。本学期,年级的顾xx老师为xx和xx客人开设了一堂生动精彩的公开课,课题是《蓝蓝的威尼斯》,顾琴老师向校外学校开设了《雁门太守行》,孙xx老师开设了校内公开课《结尾也需点睛——记叙文结尾抒情议论》,他们的课受到了校内外老师的一致好评。

  4.通过多种活动,努力培养学生语文综合实践能力。

一学期以来,结合学校德育处教务处本组开展了以下语文活动:《长城专题》小报制作评比活动,《中学生与社会》作文比赛,争章夺星阅读比赛,让学生接受了几次爱国主义精神洗礼,取得了可喜的进步。

总之,备课组活动对年级学科教学质量起着十分重要的作用,备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体,他能在第一时间内发现问题并解决问题,实实在在地进行学科教研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深入展开教研、更深入开展突破教学难点方面的交流、研究。我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。一学期结束了,相信学生在未来的语文学习中定能更上一层楼。

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