
精选学校年度工作总结范文汇总9篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学校年度工作总结9篇,欢迎大家分享。
学校年度工作总结 篇1本年度,我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下,全校教职员工心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思路,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,加强学校管理,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生自主学习,构建高效课堂为重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,同时,为创建广东省教育强镇做了大量的工作,较好地完成了年初制定的任务目标,顺利通过广东省教育强镇督导验收。现将有关情况总结如下:
一、重视常规教学工作、改革课堂教学,推进素质教育
学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一年度,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的课堂教学、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求教师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量,同时,我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年教师培养工作,使青年教师的课堂教学质量明显提高。课堂教学方式的转变极大的调动了教师的积极性和学生的创造力,取得了较好的教育教学效果。20xx年我校66人参加中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以高分考上阳江市一中,16名同学被阳东一中、二中正取生录取,取得预定的目标。
二、加强安全教育工作,打造安定和谐环境,营造卫生文明氛围
安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和校园安全,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;在校门口新建立了门卫室;学生上下学时由学校门卫和值班老师共同维护交通秩序;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生安全出行。此外,学校要求班主任老师认真组织以安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强防溺水的教育,并组织班主任老师做好走村入户宣传教育工作。发放以防溺水为主题的《致家长的一封信》和以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》,让家长对学生的安全教育予以重视。因为防范到位,学校安全和学生安全得到了切实保障。学校还倡导全体师生关爱留守学生,关心他们的生活和学习。环境影响人,治安环境的改变依靠法律和制度,生活环境的改变则更多依赖人的主观能动性。本年度我校从改变卫生环境为切入口,全面改善校园环境,各班做到窗明几净、礼貌文明,同时积极开展校园的美化工作,打造了一个安定和谐、卫生文明的校园。
三、打造一支凝心聚力的教师队伍
努力塑造团结协作的领导班子形象,爱岗敬业的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。
(1)、干部队伍建设
1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设,组织党员开展批评和自我批评。
2、坚持依法治校,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。
3、每周召开一次校务会,坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。
4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。
(2)、教师队伍建设
健全学校管理制度,科学管理,进一步完善《绩效工资分配方案》、《岗位设置考核细则》。加强师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
四、加强全体师生德育教育工作
加强德育工作,重视校园安全管理,提高师生的思想道德素质。
1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥党支部、政教处、团委会、少先队、班主任、政治教师等队伍的育人功能。
2、建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。
3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。
4、安全教育宣传活动,按照上级部门部署,进一步打造平安校园,主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全紧急疏散演练等多种形式,对学生进行交通安全、饮食安全和防溺水等方面的教育,进一步增强学生的安全防患意识。
5、开展丰富多彩的活动,如:“三八妇女节”乒乓球比赛、“五四”青年教师篮球赛、“重阳”校园活动,成立了各种课外兴趣小组,丰富学生的校园生活,培养高尚道德情操。
五、推进创强工作,学校极尽全力
我校创强工作的正式开展始于20xx年初。由于我校基础设施比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校园地面坑洼不平,已批准借给学校使用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需维修或更换,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的情况与创强要求对比,真是“思绪万千,百废待兴”,又无从着手。校长组织班子成员反复研究讨论,将各项急需维修解决的问题一一列出来,尤其是校园文化建设这一块。按当时上级的分工,是由镇府和学校解决。做好方案之后,校长带领班子成员、部分年轻教师,利用星期六、日、暑假、寒假时间粉刷墙壁,安装水电,平整地面、运动场,修整跑道,植树种草,安装宣传橱窗、体育器械,布置教室、功能室、班级文化、校园文化等等一系列工作。
在建校的过程中,遇到的用地和地界问题,校长紧紧依靠当地政府、村委会,并反复做群众工作,最后得以解决。特别是学校内存在坟山(五个坟)这个问题(校园内有坟山,创强验收一票否决),校长多次向镇政府和有关村委会反映,但是……,这是历史遗留问题,政府已多次出面解决,但最后不了了之。面对这种情况,校长组织班子反复研究,最后得出一种办法,迁坟已不可能,只能想办法遮掩,当时想了很多办法,用模板遮盖、种花等等,看来都不 ……此处隐藏14328个字……断提高,不断进步;每周五下午的例会,对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。
一、食堂在“规范”落实的工作中,采取了多方面的措施;
1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。
2、对卫生严格制度化管理,分工清楚,责任明确;在工作人员减少的情况下,也能保质保量地完成日常卫生工作。
3、本学期我们每周为全校师生提供凉茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的汤都根据气候季节为师生制作,使师生有更强壮的身体,能更好地投身教学
4、在对员工的日常管理中,我们制度加情感用自己的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派工作的转变;
5、开学初由于人员变动太大,发现食品质量有所下滑,故马上对食堂全体工作人员做了调整,目的是要更加有效地体现增效的效果,虽然,此时食堂连续离职了多位员工,但我们的整体工作没有受到影响,而是全体员工团结协作,忘我工作,食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可,但离我们的目标“创一流的食堂”还有一定的距离,我们全体员工一定会在学校领导的先进理念指导下,在总务处主管领导的带领下,不断完善自我,不断提升自我,尽早尽快实现我们的目标,为学校创一流学校而贡献我们的力量。
学校年度工作总结 篇9按照教办XX年度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了XX年度全部工作,现汇报如下:
一.抓好、抓实德育工作:
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。
二.全力落实教学工作:
教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。
首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。
其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。
第三.认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有2篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到100%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达100%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有11人次获奖,占参赛人数的95%。
三.认真落实“两基”工作:
按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。
四.加强行政管理:
领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。
五.其他工作:
1.校容校貌建设工作:协调村里出资1000元平垫校园;2.文体卫生工作:认真落实“33211”工程,配合上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野3.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;4.安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;5.认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错;
六.存在不足:
1.校内风蚀严重,需协调村里硬化;
2.学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;
3.实验室利用率不高;
4.管理上有些许不足,有一些人情味;
5.冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,XX年开学取暖又是一个问题。XX小学XX年12月30日