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班主任班级工作总结(集合15篇)

时间:2023-04-27 00:13:08 收藏本文
班主任班级工作总结(集合15篇)

班主任班级工作总结(集合15篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的班主任班级工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任班级工作总结1

时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。

  一、规范行为习惯,树立正确的学习目标。

我们班的学生大多来自县城,同学比较活跃,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。

(一)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

(二)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

(三)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。

(四)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。

  二、常到教室,积极督促学生学习。

我们班的课程本学期主要是由学前教育及科学教育等专业课组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

(一)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。

(二)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的'教育。

(三)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。

  三、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。

通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

四、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。

在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

安全事故的处理是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

班主任班级工作总结2

本学期根据学校和政教处工作重点和有关要求,结合我班实际情况,以主题班会及各项活动为教育载体,以“千分制”考核方案为主要抓手,关注学生的发展,以德治班,明确班级常规管理目标,认真贯彻落实《学生德育千分制考核方案》,加强日常管理和教育,促进学生养成良好的思想品德和个性心理品质,促进学生全面发展,不断提高每个人的集体责任感,使我班班风再上一个新台阶。现将本期工作汇报如下:

一、继续做好学生的养成教育

本学期继续加强对学生进行德育教育,认真抓好学生日常行为规范教育,帮助学生树立远大目标,养成良好的行为习惯。先后组织学生认真学习《中学生日常行为规范》、《班级量化管理条例》以及《德育千分制考核方案》,并使这些教育贯穿整个学期。结合《“千分制”考核》方案,制定出班级的量化考核条例,在课堂纪律、作业情况、晚自习、值日、宿舍管理、行为礼仪等方面规范学生行为,培养学生良好的行为、学习习惯。

二、认真组织好主题班会

根据学校、政教处等部门的部署,认真组织好本学期的每个主题班会,充分利用主题班会,对学生进行全方面的思想教育。开学初组织的“新学期新气象”主题班会,做好学生的入学教育和收心教育,“迎国庆六十周年诗歌朗诵比赛”等一系列迎国庆六十周年班会,加强学生的爱国主义教育,提高了学生的爱国激情,另外组织的积极预防甲流、安全教育、法制教育、我爱我的祖国、今天我成人了、学习于荣阳、纪念“一二·九”运动、迎新联欢、期末考试总动员和诚信考试等,加强了学生的思想教育,提高学生的思想认识,为班级工作的积

极开展打下了思想基础。

三、积极配合学校主题教育,加强爱国主义教育

配合学校,积极开展弘扬民族精神、教师节、国庆、元旦等主题活动,大力开展以爱国主义为主题的体验教育活动,丰富了学生的学习生活和审美情趣。

9月份,开展了“弘扬和培育民族精神”月活动和“国庆六十周年,我爱我的`祖国”系列主题教育。积极组织学生写征文,办主题黑板报,召开主题班会,学习先进人物的模范事迹,弘扬中华民族的伟大精神。组织学生积极参与学校的朗诵比赛、板报比赛、征文比赛、书法、绘画、摄影比赛、国庆六十周年文艺汇演等活动。另外,还组织学生收看了国庆60周年**广场阅兵仪式和往届国庆阅兵仪式,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。10月份,成功组织全体学生赴森林公园我校“学生心理素质训练基地”举行“十八岁成人仪式”,完成了学生的成人礼。11月份,在“法制安全教育”为主题系列活动中,组织学生参加了法制报告会、消防疏散演习等,培养学生法制意识和安全意识。12月30日,举行了“迎新联欢会”,拉近了师生、同学之间的关系,增强了班级凝聚力。

四、以提高技能引导,提高学生综合素质

结合本学期的普通话测试,响应学校建设书香校园的号召,坚持早上读书,下午读报,提高学生语言表达能力,结合专业课老师,加强专业课的学习,加强专业技能的训练与达标测试,强化专业技能的 ……此处隐藏17591个字……回顾工作的过程就是沉淀积累的过程,紧张而繁忙的一学期即将结束,回顾这一学期以来所开展的一系列班级工作,我们感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一学期以来的工作使我们学会了很多,同时也让我们这个班集体成长了许多。我们坚信,08电信这个团结的大家庭又在走向成熟的道路上迈出了坚实的一步。现将各情况汇报如下:

在思想政治方面,我们专业集体始终积极配合团委及学工部等校区各部门的工作,这使得班级同学在思想觉悟方面有了很大的提高。专业共有同学85名,到本学期,已发展党员数17名,占21%,这一数据极大地推动了专业的思想教育建设,也为学生三支部做出了积极的贡献。与此同时,在团支部建设方面,我专业更是不甘落后。在团支书的带领下,大家齐心协力,积极落实校区团委的各项工作,开展了一系列优秀的主题团日活动。值得一提的是我专业与07电气专业共同开展的以“昨天、今天、明天”为主题的党日日活动,本次活动以主持人自身经历为出发点,针对那些在迷茫中徘徊的同学,引出大家对大学四年的思考以及对未来的勾画,为每位同学进行了一次深刻的思想教育,会后大家感慨颇多,都说收获甚多。

在学风建设方面,本学期主要开展了两项主题活动,一个是针对整个专业十几位没有通过英语四级的同学,开展的“一帮一”活动,在四级考试前一个半月,由学习委员牵头,专业英语学习较好的学生党员组成的小分队对专业那些还没有通过四级考试的同学进行了一帮一的辅导与帮助,一起泡图书馆,一起做练习;二是针对我们的通信原理专业课,在期末临考之际,组织委员和学习委员组织专业学习较好的尖子生组成学习智能团,为整个专业的考试复习制定明确的方案,并整理了知识纲要,方便大家备考。

此外,我专业有近60%的同学打算参加20xx年的考研,并早已在为之默默奋斗着,自习教室、图书馆等地方,可以经常看到他们努力的身影,他们的努力为整个学风建设起了至关重要作用。

在班级管理方面,本学期初,专业首先进行了班委会的重新选举,新的班委会在这一学期积极组织一系列集体活动使整个专业更加和谐、更加积极向前。四月下旬,大家学习开始浮躁,利用一个周末,组织专业去了大家心仪已久的周庄,特别对于大多来自苏北的同学切身地感受了一下江南水乡的宁静与古典美,缓解了广大同学积累了两个月的压力。另外,我们也利用周末时间,组织大家进行了许多体育活动,如足球赛,要知道身体是革命的.本钱,通过这些小活动,着实让大家在紧张的学习之时来了个“忙里偷闲”。

经过一学期的辛苦努力,去得了一系列骄人的成绩,08电信1班荣获了“校五四优秀团支部”,更荣幸的是08电信2班获得“省先进集体”的荣誉称号, 5位同学获得“校优秀学生干部”荣誉;2人获得“优秀团员”;1人获得“先进个人”的荣誉称号。这是对班主任工作的肯定,更是对专业同学所取得进步的肯定,

在取得一定成绩的同时,我们清楚的认识到了存在不少的问题,如随着时间一天一天地过,大家对于班级活动的参与积极性比原来差了很多。还有一个严重也是最平常的问题,还有部分同学仍然没有定下自己将来的奋斗目标,或是目标不明确,还在混日子;我们将认真反思并及时做出对策。如我们将进行针对性地自我批评教育,使存在问题的同学尽早能够认识到自身错误并及时改正。另外我们会组织专业同学参加学术讲座,使同学能够更清晰地掌握本专业学习以及今后就业考研方面的的情况等。

我们坚信通过我们的努力,我们也一定会百尺竿头更进一步。在毕业临近的压力下,我们又多了份期待,期待大四的来临,期待考研的来临,期待我们的工作实习,期待。现在只能说值得期待的太多太多。当然,我们最该做的仍是将自己的每件小事做好,用不断的努力,去拼搏属于我们的胜利,我们的胜利在明天,我们08电信永远最好!

班主任班级工作总结15

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的'包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

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