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第一学期工作总结15篇

时间:2023-04-17 00:08:12 收藏本文
第一学期工作总结15篇

第一学期工作总结15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的第一学期工作总结,希望对大家有所帮助。

第一学期工作总结1

时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下这3个月以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有不足。以下是我对本学期的工作总结。

1、在建党方面

我们团支部全体团员都积极向党组织靠拢,在本学期又增加了2名入党积极分子。在平时本支部积极开展团课并取得不少收获。

2、学习方面:

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。鼓励支部成员报考英语b级,并协助学习委员帮助支部成员做好b级备考的各项准备工作,以争取大家顺利通过英语b级。

3、活动方面:

我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。

1、开展“心有境,跑无疆”的.跑步活动。

2、开展“营造温馨舒适环境,体验别样人生”的宿舍文明活动。

3、在第二十三届田径运动会上取得院总分第四名。

4、在第二十三届田径运动会上取得入场仪式优胜奖。

5、积极参加第二届“江南杯”篮球赛。

6、积极参加第二届“自动化杯”篮球赛并取得亚军。

7、积极参加第二届“青春思辩,智慧人生”辩论赛并获得团体第一名。

回首过去3个月的生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和谐,更加温暖。

第一学期工作总结2

20xx—20xx学年度第一学期就这样不知不觉地过去了,回顾本学期我所带的五,六年级英语这科,先将工作总结如下:从事英语教学这么多年,该学期可以算是收获创新高的一年,首先继续给全校最难灌输知识的毕业班六(1)、(2)班上英语课,又接受了五年级的新学生,真的是有苦、有乐,既欣慰,又费心血 ,尤其该学期开展了教研,听课活动——一项项活动不仅完成了,还按要求完成好了,最重要的是在这些学生面前去努力做好,对我来说确实是锻炼和挑战。

首先,毕业班、五年级个别学生的状态很差,使他们从听、说、读、写等、方方面面学牢、学好费了很大的'心血。光书写这一点,许多同学只会读,写好仍是个问题。为此,我每节课抽出几分钟专攻书写,对于五、六年级的学生我仍利用四线格进行板演,使他们在学期结束之前都有了进步;朗读方面,大多学生害羞,不敢表现是他们的"绊脚石",最好的办法便是一对一帮着去多念,课下作业我始终给他们布置听力作业,到学期末,每个班一半以上的学生能担任"小老师"到讲台前大胆领读英语,我真是惊喜万分。在快要迎来考试那段时间,强化题做了不少可从中也出现了不少的问题,我便在中午早到校,抽空手把手指导学困生,细细过单词、词组,一遍记不牢,两遍甚至好几遍———再重新印下题,专攻易错的知识点,不求个个都做到最好,只希望他们把该掌握的知识学牢,学期结束时,果实收获很成功!

其次,通过本学期的好学活动,我有所提升。特别对英语这科,我利用多媒体课件,十分有助,既培养了学生的兴趣,又有了学习热情。兴趣是最好的老师,热情是成功的动力。原来上课不敢发言,不积极的学生慢慢都有了上进心,都想超别人想去战胜对手,当从原来的状态变成现在的情形那种滋味我觉得吃蜜都没有那么甜。再来谈谈怎样强化学生能力吧,五、六年级的英语知识就有了难度,我就得从学生的实际情况入手,对症下药,由浅入深,对知识掌握存在不同问题的孩子采取不一样的教学方法,让他们喜欢学英语,学下多少算多少,一点一滴,由少到多,泉水汇成大海,最终在几次期末模拟测试时学生大都取得了可喜得成绩,只有个别学困生仍然需要在以后的教学中对他们倍加辅导和关心,使他们都会有进步。

总之,抓住学生的心理,培养他们的兴趣,进行有效教学,是对于我们小学英语教师最应追求的目标,教他们学好这门课是最终的目的。为达到理想的结果,就得时刻做好每一步,上好每一节课,持之以恒,科学的安排利用好学习条件,使学生们天天向上!

第一学期工作总结3

20xx年的钟声敲响,新的一学期也在悠远的钟声中接近了尾声,一个周的期末复习后学生也将陆续离开平时喧闹忙碌的校园,作为他们的陪伴着与守护者,我们老师本学期的工作也将画上一个圆满的句号。本学期教学时间短暂,高一年级活动较多,经过合理安排和利用时间,本学期我们高一地理的教学任务已在本周结束。最后一周,复习、解惑、陪伴,希望通过最后的努力能让学生上交一份满意的答卷。

作为一位普通的高新教师,在这一学期中我时刻牢记我校的大爱教育,兢兢业业、认认真真做好教学工作,未无故迟到、旷工,未曾体罚、辱骂过学生,本着良心、耐心和爱心为学生传道授业解惑,引导学生认识自己的价值,激发学生的学习潜能,提高学生学习地理的兴趣,帮助学生通过自己的勤奋与努力提高地理成绩。

分科前,我所带的五个班层次不齐,通过分层教学,培优补差,个别谈话等方式,各班在两次考试中都保持在同类班级的前列。分科后,我所带的文科十六、十七班学生地理基础薄弱,很多学生懒惰、散漫,缺乏自律意识和学习的自主性。我利用课余时间为他们弥补之前欠缺的地理知识。课堂上,根据他们的实际情况有的放矢,抓基础,重巩固,并通过活动激发他们思考和探究的积极性,培养他们善于思考的习惯。课后两手抓,一方面抓弱生,一方面抓作业,弱生一部分是地理基础比较差的学生,对于这些学生通过个别谈话、鼓励等方式提高其学习地理的兴趣,还有一部分弱生是学习习惯太差,对于这一部分学生,课堂与课后都严盯不防,课堂中有没有“跑神儿”或做与学习无关的事儿,课后作业有没有及时的完成,时刻督促着他们,让他们有事可做,有事能做,尽可能将最基础最简单知识的掌握。课后作业,只要学生做就一定要检查、批改,并尽量抽出时间讲评,由于本学期教学内容多,时间短,很多作业都没来的及讲评。通过分科后一个月的严抓,我所带的两个平行班的地理平均成绩都位于三个平行班的前两名,学生学习地理的兴趣也有所提高。

……此处隐藏16815个字……长会是我们教师和家长相互沟通的一条纽带,是我们做好学生思想的重要组成部分。为此,我们在总结上学年家长会经验的基础上,再度创新,分学部、年级段召开。该次家长会以展示学生能力为重点,注重英语特色的宣传,注重感恩教育,注重学生形象的展示。由于形式新颖,内容感人,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起与会家长的极大关注,博得了他们的高度评价。尤其在家长亲自了解学生的在校成绩、表现、作业、生活情况,目睹了学生的两操展示,聆听了学生纯真的心声后,对我校培养学生整体素质的指导思想,英语环境的营造,感恩教育,成功教育赞不绝口。这次家长会创设了一个共同教育孩子的良机,其意义大,影响远,生动伴着感动,喜悦伴着成功,用真诚和信任架起了一座畅通的心桥。吉小丽、蒋露、陈会、祝天河、朱景芝、马晓燕、袁晓峰、刘思同、谢延涛、聂蒙蒙、张翠翠老师虽不是班主任,却以积极主动的情怀为家长会的成功召开做出了应有的贡献!

第一学期工作总结14

本学期,我担任三年级三班和四班的数学教学工作,以及三年级四班的班主任,一学期即将过去,现将一学期的教学工作进行回顾,从以下三个方面做工作总结:

一、为人师表,师德为首。

(一)从开学初,我严格要求自己,同时在教学上也严格要求学生。

比如要求自己每隔一周读一次书,要求学生画图必须用铅笔,列竖式必须写进位等。

(二)自己有不懂的问题及时请教老教师,同时要求学生们要多交流,多提问。

由于自己是新教师,很多问题小到卫生工具怎么摆放,大到班委怎么选,还有值日生在什么时间打扫卫生更合适,我都会请教老教师,综合自己的想法做出最好的判断。

(三)学生、家长和老师互为桥梁。

在我看来,这三者应该互相渗透,形成良性循环才是最好的结果。

二、教学为重,仔细研究。

作为一名教师,最重要的还是要上好自己的课。开学初,我就总览了三年级上册数学课本的目录,共十个单元,对每个单元做重点分析,并且将十个单元分为了三大部分。1、3单元:时分秒注意单位的换算以及经过时间的计算;测量注意单位换算。2、4、6单元是计算,注意细心。7、8、9、10单元中数字编码重点考察身份证号;长方形和正方形周长,分数中几分之几表示阴影部分,同分母分数计算,分数比较大小;集合题目用集合圈做更准确更方便。

三、本学期不足与改进。

作为新老师,我还是有很多经验不足的地方,导致我在工作中存在一些不太准确的做法。我印象深刻的有这么几件事情:

(一)收作业。开始收作业是学生自己往讲桌上放,没人收拾很乱;后来,我询问老教师,学到了一个好方法,小组长收齐交给课代表,省时又省力。

(二)班委选择。作为新老师接手一个班级,对学生没有任何的了解,在选班委时,我问了老教师的意见,选择了临时班委,工作一段时间后给予肯定,并定下班委。后来有个转学生不适应新班级,我选他做课代表,增进与同学的'交流,很快就见成效了。

(三)讲课。我讲课时,想着尽量面向所有学生,尽量把每个题目讲得详细,就会造成拖拉的状况,而且会耽误优等生的时间,但是自己不会把握那个度。希望以后多积累经验,能更好的把握课堂。

(四)与学生交流。刘若霖是我们班的班长,但是也是大队委的一员,有一次给班里扣分,我批评了他,我告诉他作为班长第一时间应该为班级着想,而不是扣分,我知道他是不服气的。我后来反思跟他交流的时候没有很好地站在他的位置考虑,这也是我以后要注意学习的地方。

最后,还有很多小事我没有放在心上,但是对孩子的影响可能是深远的。在今后的工作中,只希望自己在跟孩子交流的时候能够更深地进入他们的内心,希望给孩子带来的都是好的影响。

第一学期工作总结15

转眼时光飞逝,不知不觉第一学期就过去了,调研部在本学期顺利进行了三项特色调研,圆满开展了以“我与祖国共成长”为主题的第六期团日活动,并成功完成了创新基金09年的结题工作,具体情况总结如下:

一、调研工作:

(一) 09新生思想调研

为全面配合我院的学生工作,协助和加强学院领导对09级新生的进一步管理,在开学初,我部门针对我院09级新生开展了关于新生思想调研,此次调研主要围绕大一新生对刚步入大学校园,在思想上和心理上的变化而展开。

在整个部门的共同努力下,此次调研顺利完成。通过这次调研更全面了解我院09级新生的思想状况,为我院更好地加强和改进新生思想政治教育,开展教学、管理和服务工作提供原始依据。

(二)“我与祖国共成长”——信息学院关于建国60周年调研

喜迎建国60华诞,为弘扬爱国主义精神,使人民群众深入了解新中国成立60周年以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就,在建国60周年之际,我部门开展了关于建国60周年的调研。此次调研与团日活动同时进行,使之与团日活动的主题紧密结合。通过这次调研,宣传了祖国60年发展成就,我们更加了解了我院学生对建国60年来取得成就的原因的看法,达到增强同学们的爱国精神,提高自我认识的效果,同时为进一步增强我校基层团组织的凝聚力和战斗力,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。

(三)关于大学生创业就业的调研

大学生的就业问题已经日益成为高校学生重要课题,为了解我校大学生就业创业的心理状况,信息学院团总支调研部决定面向我校学生开展大学生就业创业的'调研,通过本次调研及时发现大学生普遍存在的就业心理问题,帮助同学们认识当前的就业形势,从而促使同学们加强自身心理素质的培养,增强自己的专业知识。同时希望能从中发现问题,从而提供高质量的信息服务,有了充分的就业信息服务,才能有效缓解学生们的焦虑。

二、第六期“活力在基层”团日活动:

应校团委的要求,结合学校党委工作部署,结合我院的实际,本学期继续开展团日活动。此次团日活动的主题是“我与祖国共成长”。 活动紧跟校团委步伐,展现团员青春活力,创新地充分地利用网络平台来提高团日活动的质量。不过既然是创新,那肯定就会遇到障碍,但是我们会坚定不移的走下去,吸取经验,走出一条有特色的团员基层建设道路。

三、创新基金:

顺利完成08年创新基金结题工作;和根据校团委的通知,及时通知了09年通过立项的创新基金的项目负责人。

四、干事培训:

在本学期中后期,调研部为充实部门成员实力,提高成员素质,组织开展了一次干事培训:

(1)组织并开办干事培训会议,对各成员进行关于调研工作各项要领(包括问卷的设计、报告的格式、注意事项等等)的培训。

(2)要求各成员分小组设计一份调研问卷。

(3)各成员上交培训心得。

调研部怀着拓展创新、不怕苦、不怕累、负责任的精神去开展关于我院学生生活、学习等方面状况的调研,并及时反馈给学院开展工作,为团务工作开展提供有价值的信息和科学的建议,为实现和谐校园献一份力量。

信息学院团总支调研部

二0XX年十二月三十日

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