平面设计工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的平面设计工作总结，欢迎大家分享。
平面设计工作总结1平面设计人员工作职责作为设计人员我个人认为：完成公司日常任务安排，包括平面广告设计、计、静态页面等工作。
平面设计人员应该对自己有以下几点要求:
1.有独立完成整个设计的工作能力。
2.熟悉各类平面设计用软件。了解使用办公软件。
3.逻辑思维清晰，做事认真、细致，表达能力强。具备良好的工作习惯。
4.具备团队合作精神，有很强的上进心态，能承受工作带来的较大压力。
5.对色彩把握敏锐，具有把握不同风格页面的能力。
6.有良好的处事心态，对企业有一定的忠诚度。
设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依靠魅力来征服对象，你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对象，你应成为对象中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈，你的设计代表着客户的产品，客户需要你的感情去打动他人，你事实上是出卖感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
理解平面设计
了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步，有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。
平面设计的正名与分类
设计一词来源于英文design，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等，而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交叉更广更深，传统的定义，例如现行的叫法平面设计、视觉传达设计、装潢设计，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。
现在，在了解了对平面设计范围和的情况下，我们再来看看平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计可以这样说有多少种需要就有多少种设计。另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。
第二节：平面设计的概念
设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，
是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依靠魅力来征服对象，你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对象，你应成为对象中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈，你的设计代表着客户的产品，客户需要你的感情去打动他人，你事实上是出卖感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。平面设计的特征
设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。
设计没有完成的概念，设计需要精益求精，不断的完善，需要挑战自我，向自己宣战。设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动，足够的细节本身就能感动人，图形创意本身能打动人，色彩品位能打动人，材料质地能打动人、把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有，设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。
平面设计之路
设计的'学习可能有很多不同的路，因为这是有设计的多元化知识结构决定的，不管你以前是做什么的，不管你曾经如何如何，在进入设计领域之后，你以前的阅历都将影响你，你都将面临挑战与被淘汰的可能，正如，想要造就伟大永远不可能是依靠人们的主观愿望所能达到的一样
第一节：你确认你要进入这一领域吗?--设计师的知识结构
设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。
第一步：从点、线、面的认识开始，学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础;我们需要具备客观的视觉经验，建立理性思维基础，掌握视觉的生理学规律，了解设计元素这一概念。
第二步：你会画草图吗?1998澳大利亚工业设计顾问委员会调查结果，设计专业毕业生应具备的10项技能第一位就是：应有优秀的草图和徒手作画的能力，作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力，绘画艺术是设计的源泉，设计草图是思想的纸面形式，我们有理由相信，绘画是平面设计的基础，平面设计的设计的基础!
第三步：你还缺少什么?缺少对传统课程的学习，如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等，太多太多，你还是问问自己吧!不管如何这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力，他们最关键的是让你明白什么是艺术，更重要的是你发现你自己的个性，但这也是一个长期的过程。
第四步：我可以开始设计了吗?当然不行，你要设计什么?正如你要开始玩游戏了，你了解游戏规则吗?不过你不用担心，你已经进入了专业自身的学习，同时也意味着你才刚刚开始，你将不折不挠，不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。我们以标志设计为例，我们需要具备什么样的背景知识，标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的
设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式，标志的构成的手法、我们需要理解为什么?为什么可口可乐会红遍全球;为什么我们渴望穿lee牌牛仔裤?作为一名设计师，你对我们周围的视觉环境满意 ……此处隐藏22402个字……把能预知的毛病先来改正。结合我们目前的教研重点，利用有针对性的例举法等让学生通俗易懂，并起到启发学生。
二、任务教学法，让学生操作课上有事做。
为了提高教学效果，在计算机平面设计教学中，我主要采用“任务教学法”，即每一章节都备有具体的任务，能用所学知识解决或完成一个实际作业，让学生在“完成任务”中获得知识、掌握技能、提高学生学习积极性。
“任务教学法”使学生明确了学习目标、一个任务完成了，一个目标达到了，成就感会促使他们的积极性，也就会产生一个“新的任务、新的目标”。例如，平面设计中，能把基本的图形图像画出来，新一问题就出来了：怎样给改变图形的颜色，改变图形边框的颜色、改变图形的形状等等。随着一个个任务的完成，学生将体会到计算机平面设计的乐趣。
“任务教学法”便于学生由浅入深循序渐进地学习专业技能，但同时，这种教学有时不易从整体上把握结构，因此，任务下达时，要明确知识要点，让学生在任务完成过程明确学习目标、把握知识点。任务完成后应该有小结，通过小结把任务中涉及的知识、概念加以归纳，并做适当的提高。
学生在完成任务的过程中也存在一个问题，就是完成的质量问题差异较大，针对一现象，我的做法是“让学生当小先生”，让基础较好的同学，操作较熟练的同学给掌握较慢的学生当小老师，这个即克服了学生层次上的差异，又培养了学生的协作精神。
三、适当留白，学习迁移。
留白，就是讲课不要面面俱到，要给学生的思考和尝试留有余地。有些人可能讲课课得尽可能细，让学生听起来顺顺当当，少碰钉子少走弯路。但我觉得这也许并不是好的教学方法。首先，学生课堂上轻松听过来的知识，不经过动脑下功夫学来，理解不深，掌握不牢，对提高学生学习能力帮助不大；其次，这种替学生想，“搀”着学生走的教学方法，很大程度上阻止了学生发现问题、思考问题，会使学生体会不到自己发现问题解决问题的愉悦。因此，在教学中，我选择一些相对简单的操作，课堂上就不列举而是通过学生自己操作，让他们自己得出结论，再描述操作步骤及结果。这不仅是一有效的教学法，更重要的是体现了一种新的观念，即学生是教学过程的主体之一，鼓励学生尽可能参与探索，养成“发现问题—思考问题—解决问题”的良好思维习惯，锻炼其独立学习的能力。
迁移就是我们平时所说的.举一反三，在平面设计的教学过程中，通过找新旧知识之间的联系与区别，把难点知识平易化解说，使学生轻易掌握教学重难点。通过学生对问题的自学、讨论、交流和实践，充分发挥学生的自主创造性，形成学生的自主学习意识。例如在讲CorelDraw中的文字编辑时，我会打开Word的工作界面，把在Word中怎么样去编辑文字演示一下，再叫学生试着在CorelDraw中编辑文字，最后我在总结两个不同软件在对于文字编辑时的相同与不同之处。这样，学生把学过的旧知识和新知识有机的结合起来，不但学得轻松，也容易掌握。
四、鼓励创新，学以致用。
鼓励学生用平面设计去做自己的愿意做的事情，把设计运用于自己身边的生活中，例如：布置学生收集一到个自己喜欢的品牌的包装等，模仿制作出来，可以附以自己的设计理念和创意。结果很多同学都很有创意，设计的版式版面都非常漂亮，其它同学看到了也积极的参与创造。这样既加深学生对所学知识的理解，又发挥了他们自主创造的兴趣。
总之，计算机平面设计教学是一项较艰巨的工作，需要不断地长期地努力，需要时时更新进进创新的学科，所以也要求我们在教学中不断创新，创造出艺术与智慧结合的教学方法。
平面设计工作总结15来到公司已经快一年多了。我们的设计任务很重，公司的vi，样本，画册，网站，动画都必要我们来设计，我们的团队成员就一齐争论和探讨，各尽其能，来为我们这个团队，为公司办事。所以每一天都有设计任务，当然工作累一点，时常加班，然则观到我们自我设计出来的作品，心里的喜悦跨越了苦和累。以下是我的工作总结。
一、优越的办公状况
公司给我的第一个印象便是我们优越的办公状况。我们每个人都有自我的办公桌和电脑，还给我们配备了文件夹，笔记本、尺子、剪刀等这些办公用品，设施齐全。有了这么好的办公状况，我们的工作热忱会加倍飞腾。
二、好的领导
我们领导的年龄就应和我们的父母年龄相仿，但他们为了公司的成长每一天都是勤勤肯肯，兢兢业业的工作。我们的赵总，时常和我们一齐加班，每一天工作到很晚，甚至熬夜还在写文案，写稿件。不只在工作上关心我们提高，在生活上，思想上也连续的劝导我们，关切我们，激发我们自身的潜力和缔造力，使我们能有充分的精力更好地为公司办事。有这么好的领导率领我们，我认为正确而不怀疑，我们的公司会渐渐壮大。
三、同事之间可以和气相处
人际交往、同事之间的相处，是我们人人工作的必要。每一天早上来到公司，同事之间问声“早上好”，微笑着点点头，这样一天的工作都邑有个好的心情。同事生病了，端上一怀热水，奉上一句温和的祝福，那么，每个人的心里都是热乎乎的，少了那些勾心斗角，离心离德，多一些理解和关怀。这样，我们每个人就会获得更多的温和，更多的爱。
四、团队精神
工作中少不了相互沟通和沟通，少不了协作互助。当然我们这个小团队人很少，刚刚组建还不到两个月，但我们颠末短暂的磨合期已经协作完成了几个项目的谋划与设计，例如活动会馆的网站，画册，装修后果图，公司vi，logo，动画的制作。全部的项目靠一个人的力气是不能完成的`。那里必要我们平面设计，网站设计，3d设计，影视设计师的相互互助协作来完成。一个人担当着几个人的工作，所以说每个人的力气都是不行或缺的。
一个设计团队是否优秀，首先要观它对设计的治理与支配，将最适宜的人支配在最适宜的地位，这样力气施展出每个人的特长。团队精神特别紧急，人人在协作商讨的历程中很简洁就能碰出新的光点，使谋划项目加倍的完备，也能更好的开展工作，从而使事半功倍。所以一个优秀的团队，一个精英的团队，要有不怕苦，不怕累，敢于立异，敢于拼博的精神。我们会一齐尽力，打造出我们丰联文化传媒自我最响亮的品牌。
五、酷爱自我的工作
我们无论在哪里工作，最紧急的一点是我们务需要宠爱这份工作。来到公司的这段时间，领导和同事都特别的热心，我们就像是一家人一样，我已经彻彻底底的爱上了我的这份工作。并不是职位越高，条理越高，我们就越快乐。我们必要的是在工作中有充分的自由空间来施展和呈现我们的潜力，对每一个挑战和机遇我们都可以或许有自信和想法去理解，并颠末自我的勤奋和尽力去实现它。实现自我代价。我想这样的满足感和成果感才是我们的快乐。
人的一生就那么几十年，假如我们每一天都可以或许充分的应用好时间，认真的观待我们身边的每一件事情，当我们老的时候回顾起来，我们不会有任何的圆满。我们作为丰联视通的一名员工。严谨的工作态度，是我们应尽的职责和义务。作为一名设计师，间续地开发设计思路，更好的与市场交融，是我们目前必要改良和增加的，所以我会和公司一齐尽力，为公司的间续壮大，更好的成长，来尽自我的一份菲薄之力。
