实用的先进个人工作总结范文集锦7篇

实用的先进个人工作总结范文集锦7篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的先进个人工作总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年来，我们按照学校的要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管，评建结合、重在建设”原则，努力做好各项工作，评估工作总结。

年初，教务与科研处响应学校号召，迅速行动起来，利用宣传栏、

宣传刊板、横幅等载体，对“迎评促建”做了广泛的宣传发动工作，使广大教师明确了评估的重大意义，掌握了评估的步骤和要点，明确了评估工作任务和目标。我们注重工作的计划性、步骤性。制定了“迎评促建”工作规划，做到实施有条不紊；制定了月度工作安排，做到月月有安排；列出了每周的工作要点，做到周周有工作要点，明确目标、规定时间、责任到人。工作中，我们做到了务求实效，层层推进，周周有敦促，月月有汇总，定期做小结。先后以各种形式敦促评估工作20余次，工作汇总10次，活动小结4次。我们特别积极认真地做了评估材料准备工作。应该指出的是，教务处从20xx年开始，就注意按评估要求去做，积累了评估需要的、丰富完整的材料。我们根据本次评估的材料目录，全处同志分工把口，认真负责，做到整体与局部结合、宏观微观结合、收集与整理结合、删繁与就简结合、优化与补充结合、查漏与补缺结合、共性与个性特色结合，保质保量地完成了工作任务，共整理材料150多盒，占全校评估材料总数的的80%左右。为学校评估的材料收集整理工作做出了我们的贡献。

与此同时，我们紧紧围绕评估工作，开展了如下工作。

（一）做好“以评促建”工作。结合评估工作，我们以树立职业教育理念为出发点和归属点，着重解决深层次的教育思想问题，注重“教学观”建设，注重高等职业教育理念的学习和实践。教务处先后三次组织专题的高等职业教育理念的集中学习活动，先后学习了16号文件、教育部领导讲话、高等职业教育专家讲话等，提高了思想认识。我们提出创建“学习型、研究型教务处”的思路，做了一件独具特色的工作----将高职教育理念归纳成9个专题，分工给处内的每一个人研究，要求人人将分工的专题作为科研项目，深入下去研究，力求在研究中加深理解、弄懂弄通并从思想深处确立职业教育理念，运用于工作实际，工作总结《评估工作总结》。

今年，我校的精品课程和教学团队建设取得新突破。新建校级精品课程17门，又有2门课程被确定为省级精品课程，又有1门课程被确定为国家级精品课程。学校引进了2个精品课程制作平台，所有精品课程的教学资源均免费共享，并实现同步答疑。旨在促进教师队伍整体水平的提高，以规范化、标准化为准绳，以创新性和特色化建设为追求，根据教学改革和教学任务需要，学校新建设了 15个校级教学团队。使我校的教学团队结构和分布合理，规模和数量满足需要，推进了我校教师队伍建设再上新台阶。

（二）做好“以评促改”工作。在迎评的过程中，实现了育人模式的五个转变：由传统的单纯专业知识掌握模式，向专业知识掌握与整体素质提高并举模式转变，突出全面发展的思路；由传统的单纯灌注知识模式，向知识与能力并重模式转变，突出职业能力培养；由传统的教学以教师为中心模式，向以学生为主体、以教师为主导模式转变，突出学习能力培养和个性发展；由传统的中医药教育过多强调学科系统性模式，向技能培养与理论教学兼顾模式转变，突出实践技能培养；由传统的专业能力单一型人才培养模式，向能医能药、能中能西、能治能防能护的全科人才培养模式转变，突出实用型人才培养，提高了学生的综合素质和就业竞争力。

我们围绕校企合作、产学结合人才培养模式，结合各专业的特点，不断改进教学方法和教学手段。为了能充分发挥教师的主导地位，体现学生的主体地位，提倡启发式、研究式、理实交替等教学方法。根据中医教育特点，我们注重“悟性”教学法研究，支持教师成立“悟性教学法研究会”，大力推动全校性教学法研究工作。

我们引导广大师生深刻认识实践教学的意义，逐步树立了“以服务为宗旨，以就业为导向”理念，认识到加强实践教学是高等职业教育的核心要求，增加实践性教学内容，吸收新知识新成果，将企业的有关内容、职业资格考试、职业技能鉴定的内容引入教学中来。我校高度重视实践条件改善，不断加大投入，建设了护理技能中心等7个实训中心，同时加强校外实习基地建设。制定了《实习教学条例》、《实习生守则》等一系列实践教学管理规定，初步建立了以实习单位为主、学校与实习单位共同管理、学校定期巡查的实习管理模式。

（三）做好“以评促管”工作。首先，加强教师管理。制定了《教师管理办法》、《教师行为规范》，倡导教师钻研业务，提高业务水平和实际教学能力；培养教师细致要求、一丝不苟、深钻细研的治学态度；增强教师的奉献意识、责任意识、团队意识。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公严格要求学生，因材施教，形成教学相长的师生关系。大力弘扬教师职业道德，扎实推进师德师风建设。严格落实《师德建设规范》，提高教师的政治素质和思想觉悟。根据高等职业教育的要求，注意发挥 “双师素质”教师的作用。

经过上半年的辛苦工作，我从中获得了更多的经验和心得。与此同时我还要在此感谢这段时间公司领导对我的悉心教导和同事对我的及时帮助，让我用不懈的努力在实实在在的工作中换回了应有的回报。

总结起来，上半年的工作还是很不尽如人意的，自己的工作业绩总是不见起色。虽然自己每天都在不断的努力为自己的业绩在拓宽新的客户群，同时也在不断的对老客户进行保险的推销。

可是上半年的工作业绩总是空有努力而不见成效，对于这样的情况我也是心急如焚，天天都在思考着怎么样去把自己的业绩提升上去，因为身边的其他同事的业绩都在蒸蒸日上，而我却是月月见底，真的是压力大，心情急。这可能也是影响业绩的主要原因，形成了上半年业绩不佳的恶性循环。

在下半年即将到来之际，我做出了新的规划和目标。首先对新老客户进行更多更详尽对保险产品的推荐与讲解，让更多的客户可以认可我们公司的保险产品。其次改善自己的营销策略，拓宽视角去做更多更有质量的新单。力争做出漂亮的业绩，为自己打一个完美的翻身仗。

对自身也应该加强学习，改善推销的方式，这样才可以让客户更愿意地去听我讲解产品，大大增加了完成签单的机率。最后我想说我会做到我说什么做什么，做什么说什么，为下半年的业绩拼尽全力，做一个更好的自己。

尊敬的各位领导、各位同事：

……此处隐藏4484个字……训，此项工作收到预期效果，能及时发现医院感染病例，防止医院感染的暴发流行。

(1)对全院1751例无菌切口进行感染率调查，发生感染3例，感染率为0.15%。达到了卫生部规定的≤0.5%的要求

3、环境监测方面

手术室 病房专设记录本，对每月采样结果记录，全年环境监测符合率为97.%。对其不合格的方面进行消毒后重新监测.

(2)对层流手术室、的空气采样方法，首次采用《中华人民共和国国家标准医院洁净手术部建筑技术规范》中的具体采样要求，采样结果均符合要求。

4、消毒灭菌监测

1).每月对消毒间进行效果监测，按全国消毒规范要求，每天做B-D试验，每月做生物监测，

2).6月份对使用中的紫外线灯管进行了监测，上半年共监测10根，合格10根，合格率为99%。对<70μW/cm2的紫外线灯管通知科室及时更换。

3).对我院使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行了备案。

5、抗生素使用调查

每月进行了抗菌药物监测，都在合理使用范围之内.

四、管理质量的监控

1).促成全院各科室部门产生的医疗废物确定由感染科的的专职人员下收工作的最终实施，并完成对下收专职人员进行必要的法律、法规和个人防护方面的培训。使得医疗废物的管理过程更符合实际，减少

了污染和医护人员受伤害的机会。

2).重新设计医疗废物回收登记本，利于回收存档。

六、重点科室、重点部位医院感染管理

1.每季度抽查重点科室的感染管理，发现问题，主动与科主任或护士长沟通并督查改进。

七、多渠道开展培训，提高医务人员院感意识。

1.新职工培训对13名新上岗职工进行了医院感染概论、医疗废物管理知识培训与考核，考核合格率为100%;对新入院实习医生、护士进行了医院感染知识培训，使他们对医院感染概况有一个初步的认识;

2.采取多种形式的感染知识的培训将集中培训与晨会科室培训有机结合，增加了临床医务人员的医院感染知识，提高院感意识。

3.9月筹划并组织一次“感染知识及消毒隔离”课件培训。活动的主题为：“感染防控，“手”当其冲”。通过培训活动，使大家认识到：洗手是预防医院感染最有效、最简单、最经济的方法;树立正确的观念，改变行为的模式，提供安全的服务。

虽然本年度，我科的工作取得了很大的进展，但是还一些存在问题：

1.临床感染管理小组没有充分发挥其作用。

2.感染监测结果有时还有内容没有定期向临床科室反溃

3.部分临床科室医生对院内感染重视程度不够,对病人的有关院内感染的诊断以及病情分析方面存在欠缺.

新的一年即将到来，我科将继续开展各项工作，并针对本年度问题，特提出20xx年的初步工作计划。

1.充分发挥三级监控网的作用，根据分管领导和感染管理委员会的要求，制定下阶段的控制计划。充分发挥临床感染管理小组作用，将科室的培训和质控检查落实到个人。

2.建立院感通讯：每季度将各临床科室的感染人数、漏报人数、I类切口的感染数、及卫生学监测情况以《反馈单》的形式反馈给临床科室，对临床科室进行考核，我科再跟踪检查改进结果。

3.做好医院感染诊断的培训将医院感染诊断与本院医生上报的病例情况结合，制定新的培训课件，并组织学习。

4.继续开展眼科手术部位的目标性监测，并将有关监测资料进行分析，找出感染控制的薄弱环节，制定目标监测计划，进行环节干预以保证感染控制项目持续有效地实施。

6.制定月计划、周安排，日重点，在实施的同时做好记录备案。

7.配合药事管理委员会，根据《辽宁省医院抗感染药物使用管理规范》，参与我院抗感染药物合理使用的管理工作。

一、加强领导、精心组织

按照上级的规定，我分社制定了“制度执行年”活动的实施方案，明确了这次活动的指导思想、工作目标、时间安排、分步实施的内容和方式;成立了“制度执行年”活动领导小组，由小组成员共同负责“制度执行年”活动日常工作，及时进行总结汇报，定期开展经验交流，从而推动了“制度执行年”活动健康有序开展。

二、加强学习、提高认识

根据要求，xx年6月23日晚我分社联同河田信用社在河田社会议室召开了全体员工的学习、动员会议。学习内容主要是《陆河县农村信用联社关于开展 “内控和案防制度执行年”活动的实施方案》。同时也组织员工学习了省联社成立以来出台的制度、办法和相关的金融法律、法规。

通过学习，使全体员工深刻认识到开展内控和安防制度执行年活动的目的和重要意义，及时发现自身问题，提高员工对讲规章、讲制度，讲合规的必要性和重要性的认识，认真落实整改，切实解决在案防工作中存在的政策传导不及时、理解不深不透、贯彻措施不具体、执行力不强以及有章不循、违规操作、情面大于制度等突出问题，努力提高管理者及一线员工的合规意识和制度执行力。

三、自查剖析、找准差距

我分社认真组织了职工在制度执行方面的自查剖析活动，通过重点学习省联社成立以来下发的各种规章制度，学习《人行法》、《商行法》及银监部门制定的有关制度，学习有关法律法规，如《合同法》、《会计法》等重要金融法律法规，以及金融业务典型案例和先进事例，召开职工自查评议会，展开“查原因、谈危害”的大讨论，深挖根源，找准差距，人人签定“制度执行年”合规承诺书。让员工达到“心有心灵触动”的境界，也看到了落后员工从“事不关己，高高挂起”到“严格执行制度，就是保护自己”的转变。

四、整改完善、重在实效

在“制度执行年”活动中，通过开展学习动员，严格按照制度规定对原经办的业务和自身的行为规范进行自查自纠，剖析分析，主要存在个别职工工作作风不深入，劳动纪律差，工作责任心不强的问题。针对上述问题，我社已采取与职工交心谈心，找准差距，对症下药，有效地树立了我们作为农信任的良好形象。

同时，全社建立了诚信举报制度和自我检讨机制，实行违规行为积分管理办法，对员工建立违规积分管理台帐，与个人目标考核、评选先进、职务晋升等挂钩。层层签定《严格执行制度防范操作风险目标责任书》和《防案查案目标责任书》，进一步加强了自我约束的能力，制度执行的力度在全社职工中得到升华，制度执行的行动在全社职工中得到提升，彻底纠正了视制度而不顾，搞弄虚作假、骗取荣誉的现象，大力弘扬按制度操作，开拓创新的良好风气，营造了健康的企业合规文化，使规则意识深入人心。

通过“制度执行年”活动的开展，虽然取得了阶段性的成效，但由于执行制度、完善制度是一项长期性、艰巨性、复杂性的工作，导致部分职工学习不够深入、主人翁意识不强、制度执行不力等问题。今后，我社将继续深入开展“制度执行年”活动，坚持理论、业务、制度的学习，让员工在思想上筑牢防线，严格执行省、市、县联社的各项规章制度，严格监督，强化制度执行力，推动信用社各项业务经营又好又快地发展。