个人工作总结锦集六篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的个人工作总结6篇，欢迎阅读与收藏。
个人工作总结 篇1又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里，心中不断地提醒自己，别人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必须挺拔，可以不英俊，但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续保持下去，毫不松懈。
作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是违禁品竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为五组争得荣誉，也相信五组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。
个人工作总结 篇2一、充分利用教材，组织学生在课内探究。
教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此，教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中，年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导，但随着年龄和经验的增长，教师要有意识地放手让学生自己去从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程，在这一过程中，教师逐渐地由说明者、讲述者、指导者转向服务人员、咨询人员和提供帮助的人。
（1）进行发散性提问的训练。发现科学问题的能力，是学生学习科学、获取知识的基本能力。判断学生学得好与不好，不仅要看学生回答了多少问题，还要看学生提出了多少问题及问题的价值。所以，教师应创设问题和探究的情境，培养学生发散性提问的能力。我在教学中特别注重这一点，有时板书课题后，让学生思考“看到课题你有什么想法？”尤其在实验教育学中，我鼓励学生多问“为什么”？，“把你看到的、想到的汇报一下。”课堂教学结束前，会再次让学生提出学习后的感想或还有什么疑问之处。学生提出有价值的问题，再引导他们亲身去探究，这本身就是探究的一种方式。
（2）大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来预测，这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想，不能局限于几个人，这就要求教师善于鼓动，激发兴趣。有时，利用外部的刺激有一定的作用。
（3）引导学生思考、研讨，自己得结论。
自己得出的结论比什么都重要。在评价时，我不看重学生拿出的“结果”，而是表扬那些在研究过程中认真、细致、有创新方法的学生。我常对学生说，老师看重的是你如何去研究，采取哪些办法，结果并不是重要的。心理学表明，错误和失败的经历或走一段弯路对学生的发展是有积极意义的，并不是只有成功就最好，也不能只要成功。让学生经历一些有教育意义的错误和弯路，这对学生探究能力的提高是非常有益的。
二、创设条件，加强实验教学。
学生是很喜欢上实验操作课的，除了氛围的新颖外，主要是看到那些新奇的仪器而产生兴奋，急切一试的情绪。我们采取了一系列的措施保障实验计划顺利实验：
（1）开学初制订好实验计划。课文中有许多实验内容，但并不一定都要在实验室完成，我们有重点的选择一部分分组实验组织实施。在开学初即将要进行实验教学的内容告之学生，不仅激发学生的兴趣，也是对学生的一种承诺。
（2）注意各项资料的撰写、积累，把实验教学落到实处。每次实验前，任课教师要填写好《器材使用登记表》、《演示实验通知单》、《演示实验记录》、《分组实验通知单》、《分组实验记录》（学生填写）、《实验室使用情况记录》。这样做的目的一方面是为了课题的需要积累资料，也是为了加强实验教学管理，为学生的探究活动做好保障。
（3）转变角色，引导探究。
学生在实验中会遇到这样那样的问题，很多教师担心学生会出问题啦，结果可能与答案不符啦而急忙去帮助、指导。我们在实验教学中鼓励学生“自己去试试看”，给他们时间和空间，放手让他们去“七搞八搞”，“真刀实枪地搞科学”。当然，也要根据小学生的年龄特点，由“扶”到“放”，逐步培养。
个人工作总结 篇3转眼间XX年工作已经结束，回顾XX年自己的工作，在各个方面做得都非常的差，无论在节目方面和创收方面，作为一名老同志，做得与很多新同志都比不上，非常的惭愧，也深深认识到自己工作态度和工作方法不足，XX已经开始了，今年正好面临局里改革，这次自己很清楚的认识到依照上年的工作表现，根本没有资格留在广播电台，这是领导给予的一次机会，也更要抓住这次机会，在XX年彻底改变工作态度和方法，在节目和创收上实现突破。
一、XX年创收及工作概况
XX年广告创收任务总额是30万，自己实际完成2万。作为一名广告创收人员，平时没有别的事情，主要工作任务就是创收，但是这个创收数字在广播电 ……此处隐藏4856个字……教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、认认真真付出，踏踏实实工作
对于我们一线教师来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。 我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对学生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用Flash制作成动态，这样会吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃，学生学习情绪空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提升自己的能力。
二、坚持教学策略，向课堂要质量
本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如：课前提问，有时以大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用，激发学生兴趣，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生，有一些比较简单的问题，就让那些学习较差的学生来回答，增强他们的自信心，从而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为两种，普通班和实验班，这就给我的教学带来一个问题，如果同样备课快班学生觉得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整，同样的课我要备两套教案，快班学生注重知识的扩展和加深，普班学生注重基础知识的夯实。在普班，有一部分学生不爱学习，我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子，尤其是在期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成绩，通过一学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究，因为还有很多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。
三、精心组织，提高教学质量
本学期在班主任老师的大力支持下，我的教学成绩取得了很大进步，在期末质量临测中成绩比较突出。
我在下学期的工作中，计划从以下几个方面提高教学质量：
1.在课堂上多利用多媒体教学手段，丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发学生学习兴趣。
2.精选单元练习题，进行阶段性同步练习。3.多听杨老师和其他地理教师的课，不断学习，不断提高,取长补短,共同进步。
总之，在下学期的教学中，我还要坚持不断学习，不断实践，不断反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去迎接新学年的到来。
个人工作总结 篇6本人于20xx年9月参加工作，在汽机本体检修专业干三个年头，从一个刚刚走出校园的学生，到现在的班组技术员，都是我从一点一滴做起，虚心向老师傅学习，自己的努力拼搏而取得的成绩。
在汽机检修本体班三年中，我参加过包头华电大修，20xx年本厂#7机大修，本厂#7、8机多次小修等，凭借优异的表现，在20xx年3月被委派到华北电力大学进修，并取得优异的成绩，在汽机检修本体班，技术员是一份相当重要的工作，它负责设备检修中存在技术的问题，对新进检修人员的培训工作，并熟悉个种电脑软件的使用，作好设备检修记录档案等工作，本人与20xx年10月份提为班组技术员，在工作岗位上兢兢业业，认真完成领导指示的工作。
20xx年6月#7机大修，那时的我还是一位没转正的小兵，跟随这施工负责人从事#7机高中压缸的工作，天天轮这10磅的大锤，完成#7机高中压缸解体检修的工作，到了后期，由于人员的不足，有被调去进行密封瓦安装的工作，在大修的58天中，从未旷过一天工，感冒发烧的时候，就吃药挺着，凭着一股吃苦耐劳，努力进取的精神，在转正的当天就被提于班组技术员。
20xx年11月，我们北方进入漫长的冬季时期，由于我厂二次热网的供热不足，造成我厂小区供热不足，经常收到小区业主的投诉，我和班长带领临时工，从早上9点到晚上22点，对二次网站加热器进行全面清扫，由于加热器属于片式结构，一共有三台加热器，解体检修时发现里面存有大量的沙粒，要用毛刷、水清扫；有部分板片有漏点，需进行更换处理；片与片之间的橡胶垫有老化现象，也需更换，任务量大，为了能让居民家里能更早的温暖起来，中午吃完盒饭后，继续清扫，屋里三十多度，屋外零下二十多度，当忙完工作时，屋外已经是22点多，每个人里面的衣服已经湿透，披着大棉袄拖着疲惫的身子就回家了，临走的时候，楼上的居民喊了句：“谢谢你们啊！”
#7、8机LV阀在冬季供热中，由于震动大，经常出现螺丝断裂的现场，为了保证冬季供热的质量，在不影响停机的前提下，只能对LV阀进行更换螺丝处理，每天早上巡视时，都要爬上临时的工作架，看看螺丝有没有松动或断裂现场，有的时候夜里1点多，收到运行电话LV阀指针不准，那就是螺丝由于震动过大，造成松动，必须重新换个弹簧垫拧紧，半夜从温暖的被窝爬出来，在单位匆忙的换上工作服就赶到现场，LV阀震动大，还造成盘根微漏，使紧固的螺丝烫手，自己都是小心翼翼的忙碌这，汗流浃背下来后，通知运行缺陷消除，就立马赶回家睡觉，因为在过几个小时天就亮了，明天还有新的检修工作要去忙碌。
像这种加班加点处理设备缺陷，经常是家常便饭，#7机中压缸到低压缸的联通导管，由于震动大的原因，压力表损坏，需人工带压堵漏，那时是二十四小时未合眼；#8机高中压缸上有处打压孔泄露，那也是带压堵漏，我设计的图纸，有修配加工成原件，协助班长堵漏，当堵漏完成时，我们班长的手带着二层防护手套被烫了二个大水泡，而我手上拿的防护盾牌下部已经有融化的迹象。
辛勤的汗水，让我充实了自我，在学校学习的是理论，在工作中学到了许多课本上学不到的知识，理论联系实际，让我在工作中得到更好的发挥。20xx年9月初，#8机#3高压加热器发现内漏，运行作完措施当天就将高加人孔门打开降温，由于工作比较紧急，第二天我就穿着隔热服，顶着里面70℃的温度，就进去检修，在工作期间，刚要将水室上部隔板拆下时，发现内部温度升高，有少量的水从缝隙溢出，立马从人孔门出来后，里面就被蒸汽所覆盖，理论和实际都是不可缺少的，平时经验的积累，才未造成人身事故。
三年的实际工作，使我深深的体会到“活到老，学到老”的含义，在工作中像老师傅请教不懂的问题，在生活中，努力从书本上吸取知识，20xx年7月完成了专生本，取得学士学位，我在不断完善自我，为企业作贡献，在平凡的岗位中，散发这光与热。
