个人月工作总结(集合15篇)

个人月工作总结(集合15篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的个人月工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自4月12日进本公司以来一直都挺喜欢这里的工作环境和同事的。有一种很和谐的氛围。

刚来这里面临一连串的活动席卷还是很忐忑的，如：开业的一系列宣传单、台卡、会员卡、优惠券等；然后是五一的活动KT板、展架、单面之类，后来就逐渐的调整适应过来。

办公室的工作氛围是比较活泼轻松的、同事之间如朋友一般，这样也很利于工作上的沟通不显得那么严肃死板。

工作上一般我接到一个任务后，我会先浏览一遍要表达的内容和主题，然后构思或画草图让心里有个大致的框架结构，这个过程会多花点时间，一旦想好要怎么做了，就可以有目标的画出心里已想的东西。

有些门店有不同的尺寸要求，往往做了一个东西定稿之后也会做一些尺寸上的调整和LOGO的替换，后期的这些整改在估计整个完成时间上占有不可忽视的比例，从接任务到定稿到修改再到交给图文店印刷这一系列过程里如果内容和资料都到齐且图文店那边不出状况的话，我一般都能说OK的。急公司之所急，这是我份内的事。凡是在可能性范围的，我都会尽一切努力将之现实。

在保证以往的工作一如既往的顺利进行之外，领导上次让我做吊旗也让我认识到可以尝试不同的广告形式，只是当时顾忌我的一个想法会不会给门店的广告布置带来许多麻烦而且不知道我有没有这个开拓新形式的权力，所以思虑再三还是主动找领导谈了一下，了解一下我的权限和解释一下我工作上所需的一些资料的提供。和领导谈话是愉快的，她能很好的解开这些疑惑并主动问我需要哪些配合，并让我有信心如在工作上遇到纠结的事情可以积极向上级反映求解。

有时候得空我就到一些设计网站去看看，看看别人做的设计和颜色搭配，让自己在工作的.同时也要不断进步不能止步不前。像领导说的要多跑一些商场看看这个也是一个最直接的学习方式。

公司的广告主要用在一些商场之类的，以最直接最简单的方式传达活动信息，它需要的不是典雅文艺，它要的是对视觉的直接冲击，让人在几米之外也能看到这里在做活动。这些是我后来逐渐意识到的，也是领导提出点醒的。以后我会根据场合做出不同设计，交流真的是挺重要的。如若我的想法与公司需求有偏差也希望能有人给我指出来，帮助协调修正。

感谢公司给我这个工作机会，我会一直努力的。

在逃去如飞的日子里，一切都显得那么的模糊与清晰。不知不觉中，时间显得又近又远，若有若无!“青春”——多么有生命力的词汇，在本该充满激情与火热的时候又显得那么的平淡无奇;在本该平淡无奇的日子里又总是充满着朝气!

总有一些人选择一些事，不论平凡与伟大，不论卑微与高贵，只是朝着心的方向前进，一切都是那么的理所当然!

开学已经第八周了，感觉自己做了很多事，又感觉自己什么都没有做，但我想，我应该还是做了一些事的。工作、生活、学习、玩乐等。

工作

我的工作就是给一年级的孩子们教学，担任班主任工作，教学科目有经典、数学、书法。在前期的经典教学中，由于经历了一个很长的寒假，孩子们的`各项行为习惯都有或多或少的退步，开学大约两周的时间，发现孩子们在诵读经典的时候习惯读白眼书，不走心、注意力不集中、精神涣散!学习经典的效果很差。以前都是一遍遍跟着音频诵读，后来调整教学方式，每节课学习新内容，只跟三遍左右，每周规定背诵的内容，余下的时间就给孩子们自己熟悉，不会认的字随时问老师，这样就极大的调动起孩子们的主动性，自己会去想方设法把字认识，因为不认识就无法背诵，背诵不了就会被留下来补课，提前过关的还有班币奖励，这样就很好的调动起孩子的积极性。有目标追求，所以就有动力!到了第七周时，孩子们已经能够自觉的完成自己每周的任务，不熟悉的文章主动来向老师学习!

数学也一样，一二年级首先要打基础，打加减乘除法口算的基础，如果加减乘除法口算基础打不好，到了三年级后就有很大的可能跟不上!所以从第一学期开始就是打口算基础。这学期的数学涉及到书写计算，每节课都有相应的口算题练习，做不完的做完后才能吃饭，当然，这个量是不能太多的，只要是专心的，都能够提前做完，留下来的都是不专心，注意力不集中的，这样才能够让孩子自己养成按时完成作业的习惯，注意力才能提升上去!

生活：

生活不止是过好自己的生活，还有孩子们的生活，孩子的习惯养成主要是在生活中的细微之处逐渐养成，叠被子、穿衣服、整理衣物、书箱、清洗内裤袜子、打扫房间等等，每一件事情都需要用心去指导、教学!对于孩子们的这些习惯，作为一个还没有成家的老师，想要在这方面很清晰的去引导孩子，无疑是困难重重，所以在教孩子的同时也在学习总结，思考怎样更好的引导孩子们管理好自己，我想这是很多的当代父母都没有学会的。自从运用素质评价管理引导体系后，这一切的问题都解决了。孩子的学习、生活、玩乐都运用素质评价管理引导体系对孩子进行全方位的引导，而且效果明显。

学习：

子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

毛主席说：三天不学习，赶不上刘少奇!

所以学习对于一名教育工作者来说无疑是很重要的，在当今这个物欲横流、知识大爆炸的时代，如果作为一名老师，学习慢，甚至不学习，那么我们本来就不富裕的脑袋，将无法支撑我们正常的教学工作，甚至跟不上学生的学习进度，最终受害的将是孩子们。只有老师爱学习，才能带动孩子学习，我们一切的行为都应该从孩子的发展出发，而不是想当然的去做。这才是真正的以人为本，以孩子、学生为本!

因此，除了每天和孩子们一起学习经典、练习书法外，还要花大量的时间去研究孩子，从孩子身上学习，也就是吴教授所说的以孩子为师，与天斗、与地斗、与孩子斗，其乐无穷!

如果作为一名老师，连孩子都斗不过，只能用暴力手段解决的话，那么不是因为孩子调皮不听话，而是我们太无能!

还有一点很重要，就是老师要喜欢玩、会玩，和孩子一起玩，比孩子会玩，这样你才能驾驭孩子，引领孩子，成为孩子王，孩子们才能听你的话，而不是逼着他们听话，这样的教育将会与伏羲教育背道而驰!

9月份又要过去了，现在把9月份工作略做一下总结：

1、从每一天上班那一刻开始，踏踏实实做好本职工作。现在每天的工作比原来的多了一些，还有一些是临时性的任务。对于化验这一块儿的工作，一直是不敢掉以轻心。我们一直说思想决定行为，态度决定结果。所以，要从思想上重视自己本职工作。我争取做到每天来厂原材料外观都目测检查，看外包装是否有异常，然后抽样检查包内原料品 ……此处隐藏9878个字……我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义，我们会把重心放在此项工作上，加强与外界的联系。多与实力强的企业合作,广开门道,为下月份的迎新晚会做好准备,并争取为同学们开展更多更丰富的实践活动,我们相信会做的更好!

汗水与欢笑是大家工作中的主旋律，乐观、热情与创 造力是推动部门工作不断进步的动力，在工作中得到锻炼，在共事中收获友谊，在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的整体。我们也相信，外联部明天将会更加美好!

工作一个多月了，从来都没有好好反省一下工作的得失。

这段时间以来，每一天都在忙忙碌碌，只明白埋头做事，其他一概不论，很多时候脑子里混乱得很。

真该花点时间好好总结一下，也不至于犯这么多错误。

写记录的时候就该一心一意，下笔之前想清楚，该是什么就是什么，不要模模糊糊，似是而非。

这段时间是考验我的时候，做什么事情都应当认认真真，让人放心。

将这段时间的工作感受总结如下：

1.每个人都有犯错误的时候，异常是刚开始接手一件事，犯错了不要紧，可是要好好反省自我为什么会错，下次怎样避免。

2.在企业里面效率永远是第一位的，在保证质量的前提下，要渐渐提高效率。

3.生活不仅仅是上班、下班、上网、睡觉，还有很多有意义的事情值得我去做，拼命加班的结果就是经常会出错，这时候不如让你自我放松放松，做点其他事情调节一下，这样才会在下一次工作的时候有高的效率。

4.工作的时候确实要认认真真，可是和同事相处也是一种学问，高调做事低调做人的原则永远不会错，并且很多时候不要太沉默，不说话的坏处直接有三：①别人会误解

你的想法②别人会觉得尴尬，谈话没法进行下去③久而久之，别人会觉得你不好相处，你的人际关系大受影响。

所以，该说话的.时候不要沉默，不该说话的时候请闭上嘴巴，

5.每一天都是新的开始，所以每一天起床，要以欢乐的心境迎接清晨温暖的阳光，同时让自我的欢乐感染到身边的人，这样，幸福也会翻倍的。

3月份的工作比较多，也可能是自己的接受能力不够强吧，总感觉自己有做不完的事情(我总认为：老板请我回来是为了帮他解决问题，而不是麻烦老板帮我去解决应该由我解决的问题)。

经过2月份的迷茫，并且在亮哥的提点下，我已逐渐理清了自己的工作思路，现在几方面的工作都在按部就班的进行着。不过，工作中还是存在很多的不理想情况。就如材料方面来说，主管与主管之间还是存在协调不到位的问题，造成材料短缺，进而影响工程进度。因为很多主管为了不影响各班组施工进度，减轻班组施加给他们的压力，总是想我们能够一次性把他们所需的材料一次性运输到位。但是，工地就一台桂花车负责工地内的材料周转，并且还要负责排栅构件、预制件等材料的运输，根本不可能满足工地的日常需要。所以，各种所需材料只能分批次运输给各主管，但是有时难免会出现材料紧缺或供不应求等问题。现在很多预制件、排栅构件等材料靠一台桂花车上班拉一车，根本满足不了工地的使用，而且平时叫司机多拉几车，司机都是应付了事，根本没有拉到，由于司机一拖再拖，进而就导致这一方面的材料更加紧缺。所以，这一方面的问题必须尽快解决。

现在工地进度比较缓慢，砌体工程完成有49栋，但进入抹灰工程的只有25栋(内墙抹灰20栋，外墙抹灰16栋)，外墙线条安装只有1栋，铺贴还没有一栋开始，所以，离我们的宏观进度计划比较遥远。我也有催促过各主管尽量把进度赶起来，但是都没有什么实质性的行动。而且，有些主管为了把进度搞上来，就把质量这一大关给放掉了，这样不仅造成质量问题，而且还会给我们后期维修带来很严重的问题。有些问题及时

跟各主管提了他们都没有及时跟进，但是那些问题还是遗留在那里，而且很多都是公司检查的扣分点。现在，质量这一方面把关还是不够严格，应该把集团的“新两防“再拿出来培训一下，现在很多点都还是按旧两防来施工，很多都达不到两防要求。

对于杂工的安排，我在例会上都提过两次了，各个主管还是没有做到位。由于杂工都没有固定的，有时工作比较多的，杂工就会安排多一两个，这是需要各个主管的配合，但是，现在都不是这样做的，他们都是没有计划的.，做到哪里需要用到杂工的就打电话给我，叫我马上安排杂工过去，这样使我非常难做，因为我前一天已经根据工作需要分配好各个杂工的工作任务，所以，如果我把杂工调给他，那么就会影响她们现在在做的工作，而且还会令该主管对我产生意见，也令主管与主管之间产生矛盾。所以，我希望关于杂工的安排，各主管能够提前通知我，我会尽量安排杂工给你们去做你们要求完成的工作任务。

对于自己的工作，自我感觉还是存在很多的不足，例如：对于领导吩咐的工作任务不够重视，没有第一时间完成，达不到领导的期盼;不能很好地处理同事之间的关系，很容易造成同事之间的矛盾等。我希望自己能在往后的时间里及时改正自身的不足，以自己的最大努力做好自己的工作。

首先来说说成绩，这个月我还真没有什么成绩，准确来说就是暂时没有什么业绩了，原因也很简单，现在是12月后半段基本上就是一个淡季中的淡季了，没有什么结果也很正常，因为并不是我没有结果，而是所有人都没有结果，我也就没有办法了。而一月又是有假期，最近两周其实还是不错的，都是有在变好的趋势，不过看看时间，正好还有一个月过年，所以，未来一段时间好像也挺困难的吧，因为年前一般来讲都也算是淡季，其实一般来讲，阳历的年底，一直到农历的过完年之后，都是比较明显的淡季了，这个也没有办法，如果非要说好的话，可能就是今年的.三月份之后了吧。

所以，我没有什么结果也是可以说得过去的了。不过，显然，这并不是能让自己满足的，我相信一切其实是可以更好地，但是，为什么我没有可以更好呢?

主要是出在了心态上，应该说自己的心态出现了一些的惰性，也许这样的惰性是受到了别人的影响了吧，我认为一方面是自己工作的时间并不是很长，受到了一些影响从而影响到了情绪我觉得也是可以原谅的，但是我还是希望自己如果未来还是出现了类似的情况的话，我可以更加的做好自己吧，我觉得这才是最重要的，我现在，尤其是最近一周吧，我这一点做的不错，我希望可以坚持下去吧。

那么，这个月，给自己打个分数吧，一般来讲是十分满分。

我可以给自己打一个6分的分数，为什么是6分，被扣掉的4分来自于哪里呢?

第一，自己没有做出成绩，我可以说是年底了，但是，成绩不好也是很正常的，但是，这不过是个借口。第二，自己的心态的问题，就像是自己刚才说的那样，当然，这也是个借口，但是还是希望自己可以更加成熟吧。第三，就是自己所谓的加班，太少了，我按时完成了任务，所以我就下班了，为什么不行呢?但是，这就是职场，即便是你完成了任务，你也不能走，你必须晚点走。第四，就是和同事的关系上，我想我应该更加开放一些，但是，我觉得我其实还是在变好的，那么就变得再好一些吧!

好了，这是我20xx年第一期的工作总结了，希望自己之后都可以坚持下来吧!