有关学期工作计划汇编五篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编精心整理的学期工作计划5篇，希望能够帮助到大家。
学期工作计划 篇1一、指导思想：
以“”重要思想为指导，全面贯彻落实上海市教育工作会议精神，在率先基本实现上海教育现代化，构筑徐汇基础教育新高地、实现徐汇教育品牌战略的过程中，坚持育人为本、德育为先，全面推进素质教育，坚持“聚精会神抓教学，满腔热情建队伍，不断提高教学质量，坚持全面发展、特色领先，积极谋求学校发展。
二、主要工作：
（一）班子建设：
目标：继续提高班子成员的教育理论水平和管理能力，提升业务指导能力。
内容：
1、继续坚持中心组学习制度，中心组成员述学制度， 通过系统学习，不断提高教育理论水平和管理能力。
2、加强自学，制定自学目标和计划，每位班子成员通读一本基础理论书籍，做好读书笔记。
3、深入教研组，指导教研活动，深入课堂，加强听课（40—60节），当堂评课（自报课、研究课、公开课），在实践中提高教学指导能力。
4、转变管理理念，增强大局意识，发扬团结互补，加强民主意识，多渠道听取师生意见，不断改进管理方式。
（二）师资队伍建设：
目标：继续提高教师的师德修养和教学水平，促进其专业化发展。
内容：
1、加强师德建设，结合《教师守则实施细则》的学习讨论，组织讲座，开设论坛，不断提高教师的师德修养。
2、通读《师生沟通的艺术》一书，开展“学生喜欢的老师”标准的讨论，了解学生心目中好教师的标准，密切师生关系。
3、结合骨干教师的学年考核，发挥示范效应，进一步完善骨干教师评选、管理、考核的长效机制。
4、继续开展以校本教研为特点的校本培训，提高针对性和实效性，完成“十五”校本自培计划。
5、结合区“骏马奖”、“育人奖”和中老年教师教学奖的评审，开展教育、教学展示评比、进行教育教学经验交流。
6、结合优秀教研组评选，开展对教研组长培训，组织计划、总结的网上交流，各位组长设计一次教研活动，进行公开展示。
（三）教育工作：
目标：探索和实践学校德育工作的新方法和新途径，增强学校德育工作的针对性和实效性。
内容：
1、通过课堂教学、班队活动、校园文化、社会实践等渠道，以主体性德育理念为指导，积极开展富有教育性的民族精神教育的实践活动。形成几个民族精神教育的特色项目。
2、以《徐汇区迎世博文明行动》为载体，以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题，对学生进行基础道德和日常行为规范教育，与争章活动相结合，形成检查、评价机制。
3、认真开展生命教育，进一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等专题教育工作，规范专题教育的教研、师资，保证课时的落实。
4、进一步发挥家长学校的作用，适时开设各种家庭教育指导专题讲座和报告会，继续探索家庭教育指导模式。完善家长委员会的功能，让家长参与学校的教育教学管理，使家长和学校共同关心未成年人的成长。
5、建立心理辅导室并保证使用，规范心理辅导室建设，逐步推进学校心理档案的规范化建设，关注学生的心理健康，及时处理和解决学生的心理问题。
6、继续加强班主任队伍建设，通过培训学习、座谈研讨、个案分析、专题论坛，不断提高班主任的工作能力和水平。
7、依托社区教育资源，开发家长资源，加强合作交流，形成几个校本教育基地，通过开展少先队社会实践活动，激发学生的民族自尊性，提高学生的人文素养。
（四）教学工作：
目标：推进 “二期课改”,转变教学行为，减负增效，促进教学质量的提高。
内容：
1、加强课程管理和课程改革，认真执行国家课程计划，推进适应学生全面发展的拓展性活动和探究性学习，认真总结和研究推行新课程新教材的经验和问题，提高广大教师实施新课程的能力。
2、进一步加强教研组的建设，继续以教研组为单位开展“新课程中课堂教学行为变化”的实践和研究，加强教研组之间的观摩、学习、交流，提高教研活动的质量。
3、加强校本课程的开发和兴趣小组的管理，根据教师特长和学生特点，争取推出几个有学校特色的校本课程和兴趣小组。
4、加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习方法等的研究，加强分类指导，注重夯实基础，严格控制学生作业总量，总结推广“轻负担、高质量”的素质教育经验，切实提高课堂教学的效率和质量。
5、完善质量监控机制，控制考试数量，实施学生成长性综合素质评价，加强对“学生成长手册”使用的研究和指导，提高手册使用的准确性和有效性。
6、开展双语教学实验的研究，逐步扩大“双语教学”的试验学科，总结“双语教学”的实验经验；加大双语教学实验的师资培训，逐步形成双语教学的骨干教师。
（五）教科研工作：
目标：制定和完善科研工作制度，有计划地开展教育科研，努力实施“科研兴校”。
内容：
1、继续组织开展校级课题的申报、立项、检查、评审，举行首次校级科研成果（课题成果、论文、个案等）的评奖活动。
2、积极探索中小学教育的衔接，与位育初级中学结对合作，针对中小学生在学习习惯方面的差异，研究、制定行动方案，加强教育衔接的实践研究，切实提高教育教学工作的连贯性和有效性，促进学生的全面发展。
3、积极开展“基于知识管理校本教研机制建构”的研究活动，在分析学校现状的基础上，制定学校《知识管理手册》。
4、继续做好教科研信息的收集和介绍，帮助教师结合教育教学工作，开展课题研究，为教师开展教科研工作提供服务。
（六）科艺体卫工作：
目标：积极推进“光启行动计划”，培养兴趣，发展个性，促进学生健康发展。
内容：
1、经常组织开展科技、艺术、体育活动，丰富学生的课余生活。组织和指导学生积极参加市、区各类活动和竞赛，争取优良成绩。
2、加强科技、艺术、体育团队建设，每位任课教师都应有一个特色团队，并保证正常开展活动和训练。
3、艺术教育要在原有基础上力争上一个台阶，为争创艺术特色社团做好准备，打好基础。
4、积极推进科技特色校工作，探索科技教育与信息技术相结合，与学校特色项目相结合，形成亮点。
5、全面实施《学生体质健康标准》，建立规范、准确的体质健康测试工作机制；加强体教结合 ……此处隐藏2316个字……征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识，还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情，让他们自己敬一份孝心。
二．加强部门自身建设和部门间的交流：
1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。
3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。
5.设计安排各院优秀橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。
三.工作重点：
首先，海报的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
其次，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报，网页，广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。
再次，校园电台也是宣传中不可或缺的媒介，宣传部可以和电台协商通过电波进行宣传，把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解校学生会，并支持校学生会。
最后，利用宣传部作为系学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信，只要系学生会宣传部能够上下同心，共同努力，在各部门的协助下，在老师的指导和帮助下，宣传部会越走越远，越走越好。
大学生活的几年里，是我们人生最美好的时刻，这一段时光你一定不要错过，因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学，幽默的教师，繁华的城市和旷达的校园，真的是很值得回味。
这就是我们宣传部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标，我相信我们宣传部能够做到，而且还能做的很好，请大家相信我们！
学期工作计划 篇5一、指导思想
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八（1）班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，本学期的教育教学工作，将根据学校工作计划安排，结合年级组的工作目标，以教学为中心，全面发展学生素质；以“对每个学生负责，助每个学生成功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探索年级管理规律，全面提高工作质量和管理水平；以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容，狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。
二、班情分析
全班现有学生81人，是八年级的平行班之一。经过一年半的努力，班风正，学风浓。但是，我班也有部分学生不太守规矩，学习态度、学习习惯、学习的主动性很差，思想比较复杂，是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。
三、工作目标
全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自制能力的培养，做好学生心理疏导，确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯，努力提高“后进生”的学习成绩。
四、具体措施
（一）、想方设法做好学生的思想工作
作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法。多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。
进入八年级，学生的学科增多了，学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理，尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期，我将分期分批主办学习方法交流会，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展。
（二）、强化学生的养成教育和立志教育
人们说：“逢二必乱”，八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此，一开始就要强化他们的纪律观念，注意各方面的养成教育，防止两极分化，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有：
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为。同时，制定《班级公约》和《班级奖惩办法》，完善管理制度，对每天班级各方面情况实行四方会诊：值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。
2、开展各类主题班会，强化学生的理想教育和立志教育，激励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己。
3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并大力宣传，使他们成为班级同学们学习的榜样。
（三）、家校联手，共育英才
本学期我将努力创造出以班主任为中心，，借助家长的特殊力量，协同作战的全方位的育人环境。
1、班级各课老师要经常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位学生，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。
2、班主任经常下到宿舍区，了解学生的生活情况，尽力为他们排忧解难。
3、班主任经常与家长联系，了解学生在家的表现并通知家长在学校表现，与家长密切联系，商量对策，共同管理。
为实现班级目标，我将和全班同学共同努力！
