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【推荐】工作计划汇总8篇

时间:2021-07-27 23:51:13 收藏本文
【推荐】工作计划汇总8篇

【推荐】工作计划汇总8篇

日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编收集整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

指导思想:

质量立校 科研兴校 科研兴教

工作目标:

一是以提高课堂教学效率为目标,以常态课研究为载体,深化课堂教学改革研究工作;二是以提高学生的学习兴趣和习惯为目标,以学科活动为载体,深化学科课题研究工作;三是以提高教师科研水平为目标,以网络等多种教研活动为载体,深化自修反思校本培训研究工作。

工作措施:

1、提高对校本教研工作的再认识。

校本教研是专业化成长的根本途经。用一句最朴实的话来讲,我们都有成长的需要。应该思考一年以后,三年以后,五年以后甚至十年以后自己能成长为一个怎样的教师。要从“防教师”的状态中解脱出来,自我成长为一个思考“教什么”和“为何教”有“课程意识”的教师。我们再也不能被动地等待着别人把研究成果送上门来,再不假思考地把这些研究成果应用到教学中。教师自己就应该是一个研究者。

校本教研是教师可持续发展的动力。就教学与研究的一般关系而言,两者是“共生互补”的关系。有句老话说得好:教而不研则浅,研而不教则空。一方面,就教学的本性而言,它是一种创造性的劳动,是一种带有不可穷尽的研究性的劳动,教学内在具有研究性;另一方面,教学如果没有以研究为依托的深化和提高,就容易在固守旧经验照搬老方法的巢臼里不能自拔。以实践层面来看,没有基于研究的教学,很容易形成一种惯性、惰性,从而销熔教学生活原有的别开生面和新鲜光彩,使之失去应有的新意和情趣,只有研究的“参与”、“介入”才会不断改变教学的行为、状态、习惯,不断提升教学的品质、水平、境界,从而使教学始终富有生机、充满活力。

2、加强集体备课的组织与管理。

集体备课的目的是让我们教师就某一教学内容进行讨论与研究,发挥集体的智慧,以期在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,但是真正的教学设计还需要执教者在集体备课的基础上来一次归纳、提升和再创造,这样才能更好地体现自己的教学个性,更好地适应自己学生的学情。“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”。教师通过相互借鉴,相互启发,集各家之长,避自己所短。“庇千山之木于一台,汇百家之流于一体”,通过集体备课,互利互惠,相得益彰,使教学过程真正达到最优化,既发展了学生,又成长了教师。

要求公开课必须是备课组内集体备课的结晶。方式是:“个人初备——集体研讨——修正个案——课堂跟踪——课后交流”。首先由公开课教师个人根据自己的理解自行设计某课时的教案,然后以说课的形式提交集体备课组审议,教师们共同探讨,相互补充,使教案内容更加充实和完善。然后由集体备课组成员进行跟踪听课,课后进行交流,对教师的教学进行评价,肯定其优点,指出不足,促进教师教学水平逐步提高。

3、把握研究根本,植根课堂教学。

校本研究的根在课堂。学校教育教学的主阵地是课堂,校本教研的根必须扎在课堂。校本教研要研究解决教育教学实践中的问题,要把校本教研与课堂教学做成一件事,让教师带着研究意识上课,围绕学校的整体规划在课堂上研究、改进和提升。这样,教师才能因课堂叙事、因课堂反思、因教学需要而进行理论学习,把课堂教学改革与校本教研有机结合起来,这样也不会因为教研而增加工作负担。

教师是耕耘者。校本教研以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施中教师所面临的问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验。给教师自主选择的空间,在学校整体规划下,教师围绕学校校本教研的研究切入点,开展研究。教师们有选择地学习教育教学理论,善于写教学论文的写教学论文,善于写案例的写案例,善于做叙事研究的做叙事研究,不硬性规定。

4、加强在研课题的指导工作。

一是坚持“问题”即课题的研究发展方向,问题产生于课堂,直接服务于课堂教学;二是坚持课题验收申报实行教学质量一票否决制,真正体现教育科研为课堂教学服务的思想;三是整合在研课题,研究必须以自修反思校本培训模式研究为平台,学科课题为抓手,以提高教师自身专业素质和教育教学质量为目的。

5、认真总结“课堂教学改革实验”的成果与问题。

一是骨干教师、高级教师、备课组长的引领和示范,一学期不得少两节示范课;二是实施青年教师培养结对帮扶制;三是实施学期全体教师常规教学考核制;四是备课教案检查制;五是教研组、备课组及时小结提升推广经验;六是实施“学探议练”课题改革实验的再培训工作。

6、自修反思常态化。

一是认真学习学科《课程标准》和教材,能从整体上来驾驭课时教学;二是在反思理念的指导下开展集体备课和教研活动;三是提倡一课(一单元)一反思小结、记录反思点评式的听评课记录(学期不少于15次,实施听评课及教研活动教务处交叉监督制:王功政联系英语、化学,郝明国联系数学、物理,熊祖国联系语文、政史)、一学期不少于两篇的案例文章(教学叙事) 和两篇精心设计的教案。三是教师个人(45岁以下)至少要在县教育网及以上教育杂志或网发表一篇文章,教研组长两篇以上。四是备课组组建反思沙龙,每周一次活动(备课组长组织、中心议题式或专题研讨式);五是以上四项要求都拿入绩效过程管理。

发挥校本教研自我反思、同伴互助和专业引领三支力量的作用并注重相互间的整合,有效地促成以校为本的教学研究制度的建设及完善,校本研究“时间、地点、人员、主题”四落实。各组结合自身特点统一制定各学科教科研活动,采取切实有效、灵活多样的形式,增强教科研活动的针对性、可操作性、实效性,每次活动要有详细安排和记录,学校加强对活动督导检查。

提倡、鼓励全体教师建立自己的教育博客,实名制(用自己的姓名全拼)博客上的自已设计的教案,反思文章等,学期开展教育博客评比活动。

7、加大教师培训力度,发挥骨干教师的引领作用。

一是及时引进课改新秀课,让教师收看观摩。二是选送骨干教师外出学习,带回先进理念的方式方法,引领培训学校教师。三是学校聘请专家学者来校培训教师。

8、加强教师的现代教育技术应用培训。

按秭教发20xx(14)号文件要求:学校100%的教师必须能操作模式3远程教育应用系统,能播放空中课堂、能用远程教育资源上课、备课;45岁以下的教师会制作电子教案、课件,运用远程教育资源制作教案课件。

xx秋工作安排:

九月:完善计划、开展学科课堂教学研究。“学、探、议、练”课堂教学模式研究模式再培训。数学、英语课题结题筹备。

十月:文、理课堂 ……此处隐藏6165个字……、外来人员、流动商贩进行询问登记,发现问题及时与社区干部和片警联系解决。保安、治安志愿者实行每周一次例会制度,汇报各小区的巡查情况和治安防范情况,对各种矛盾纠纷进行排查。三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对我社区地处城中心,门面房较多,我们将与社区民警不定期进行检查,建立了出租房屋和流动人口管理档案,与出租房主签定治安保证书,使社区管理到位,确保了其住宅区的治安防范工作,减少了治安案件的发生。四是广泛开展治安模范小区的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作,计划五月份对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查,在各个小区开展创建治安模范小区活动,每个社区干部按照网格化分工负责1个小区的创建活动,与各小区的物业公司及时联系,取得他们的支持,社区干部与社区民警配合,经常深入到小区,监督检查治安防范工作,使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班,做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看,确保治安防范工作取得实效。

四、加强宣传,提高群众对平安创建的认识。

我们将在街道党工委、办事处的大力支持下,采用法制宣传栏、宣传展板、发放宣传材料、举办法制培训班等多种形式向广大居民宣传防火、防盗、反邪教、崇尚科学、破除迷信等方面的知识,针对不同年龄和人群,组织他们进行法律培训。在5月份的综治宣传月中,我们将邀请街道司法所的干部为居民进行“预防青少年违法犯罪”法律知识讲座,组织社区文艺队参加平安创建宣传活动,通过开展这些活动,使居民的自我安全意识、家庭法律意识、青少年自我保护意识和识别罪犯的能力有所提高。

五、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。

为了做好刑释解教人员的安置帮教工作,社区成立了刑释解教人员帮教领导小组,切实做好刑释解教人员的帮教工作,与他们签定帮教协议书,每季度定期对他们进行一次回访,及时了解他们的思想动态、生活及工作状况,通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业,对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区7名刑释解教人员帮教工作均已得到落实。将有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。

下一步我们将针对不足,把工作重点放在加强巡逻队伍,健全群防群治组织,整改突出治安问题,化解不安定因素;把落脚点放在减少发案上,增强居民群众安全感上。认真履行保一方平安职责,全面提升平安社区创建水平。

工作计划 篇7

为充分发挥中医药适宜技术在基层常见病多发病防治工作的优势和作用,推动基层中医药事业发展,根据省、市、区中医药管理局有关文件精神的要求,结合我中心实际情况,特制晴川街社区卫生服务中心基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目培训计划。

一、培训对象。

社区卫生服务中心中医及临床人员,参训人员必须具备中医类别及临床类别执业医师资格,参训人员在临床工作中主要以中医药服务为主。

二、参训名额。

社区卫生服务中心中医类别、临床类别全部医生。

三、培训内容。

国家中医药管理局印发的《基础中医药适宜技术手册》为培训教材。

四、培训目标。

通过培训,提高我中心中医药服务技术水平,中医药服务质量要显著提高,中医药适宜技术卫生技术人员知识率超过95%,接受中医药适宜技术服务的患者满意率达90%以上。

七、考核奖惩。

为切实做好该项工作,中心将把对基层中医人员适宜技术的培训和推广工作纳入年终目标考核重要内容,实行中医药绩效考核制。

工作计划 篇8

新学年来临,在新的学期里,生活部要以更加积极的姿态服务同学,为同学创建一个良好的生活环境而努力。生活部在新的学期,要取长补短,改正过去不好的地方,发扬优秀之处,并不断为打造生活部的特色而努力!

对于生活部在新学期的工作,在带领新生合理开展工作之外,我认为应该分为两个部分,即立足点和创新处。

一、立足点

生活部,顾名思义就是关心同学们生活中的点点滴滴,为同学营造学习生活的良好环境。所以,我们工作的出发点应该立足于生活部最基本的理念,在完成好基本任务之后再不断地创新和出众。

1、坚持并完善寝室卫生检查

寝室卫生检查可谓生活部的一个基本的日常工作,寝室卫生检查开展成功与否关系到生活部工作进程的好坏,因此,新学期生活部应该要更加立足于寝室卫生检查,并不断加以完善使其运行更加良好。

寝室卫生检查开展过程应该注意细节,争取克服所有细节上的失误,避免导致整个工作开展的困难。首先,寝室卫生检查应该确立开展的对象,即所有经济学院大一至大三的学生,重点抓好大一新生的寝室卫生建设,使其在入学就树立正确的寝室卫生观。其次,开展好寝室卫生检查的前期准备工作,包括召开生活委会议,建立寝室卫生检查小组,制定评定细则,制作评分表格等等。再次就是寝室卫生检查的展开,一定要注意避免和升升学管会的宿舍检查冲突,注意各班的具体活动,避免造成开展的延迟或者失误。

2、延续并创新寝室设计大赛

寝室设计大赛作为生活部的一项立足点且有特色的活动,应该不断发扬过去的优点并不断创新,争取将其做好做大。坚持并完善寝室设计大赛的开幕式和闭幕式,完善评比过程,完善奖品分发过程,避免奖项分发任务的落空。创新开展过程,争取做出经济学院的特色,并做好做大宣传工作。

3、开展象棋大赛,活跃生活氛围

象棋大赛作为一项娱乐活动,可以丰富同学们的课余生活,活跃同学们的生活氛围。象棋大赛要在开展过程上延续先前的特色并不断创新,争取在形式和实质上有更大的飞跃。

二、创新处

生活部开展工作,除了立足于自身的基本工作,还应该不断求发展,促创新。只有不断追求进步,才能不断增强部门内部的凝聚力,使我们的部门不断强大,并且打造出自己的特色。

1、“生活周”特色活动

举办以“生活”为主题的生活主题周活动,通过一周的时间使大家更好地了解生活,懂得生活,并且让学生会能够更好地为同学服务。

(1)设定具体主题和形式

每个月的生活周应该制定具体的活动主题和开展形式,使以月为单位开展的生活周活动具有每个月的特色。

(2)宣传活动

活动前期的宣传是过硬的,宣传到位才能使活动取得更明显的效果,同时,宣传应该使用多种方式。

(3)问卷调查

发放调查问卷表,了解同学们的心声,使我们的活动能够更好地开展。

(4)具体活动形式可以采取宣传生活小知识、征文比赛、摄影大赛等等有创意的活动。

2、勤工助学的活动开展

尽心尽力帮助贫困生,配合其他部门开展贫困生勤工俭学活动。应集思广益,开展符合本院特色的活动,为贫困生提供帮助。这是更好地服务同学的表现。

生活部在新的一个学期,最关键的是部门内部的团结一致,并且以生活部基本理念为出发点,并不断挖掘新的活动,打造生活部的特色,创建更好的生活环境,更好的为同学们服务!

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