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【实用】幼儿园园务工作计划锦集5篇

时间:2021-07-27 23:49:28 收藏本文
【实用】幼儿园园务工作计划锦集5篇

【实用】幼儿园园务工作计划锦集5篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的幼儿园园务工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园园务工作计划 篇1

一、情况分析

(一)基本情况

1、我园目前共有14个班,小中班各4个,大班6个。

2、师生情况:幼儿在园人数508人。教职工总人数为66名(含保安4名),其中在编为35名,编外人员27名(不包括保安),2位老师休产假。专任教师31人,党员6人,本科学历的教师29人,占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名,确保一班一保,营养员6人,其中高级职称4人,中级9人。

(二)发展优势

1、人本管理,凝成合力。幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人翁意识强,工作积极主动。幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。

2、安全导航,师生平安。幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清晰,安全制度完善。幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。

3、师资队伍,稳步提高。目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。由35岁以下青年教师日趋成熟,幼儿园为本区输送了1名副园长,园内各级教师亦收获各类殊荣。

4、家长指导,彰显品牌。家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。

(三)薄弱环节

1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。

2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。

3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。

二、指导思想

全面贯彻党的十八届四中全会精神,全力投入市文明城区的创建工作,力促园所内涵发展持续稳步。

三、工作目标

1、加强课程管理,助推“科学育儿”全面稳步推进。

2、精细监管机制,助推办园质量规范有序提升。

3、优化服务策略,助推园所职工分层分类发展。

4、完善制度建设,助推“减负增效”切实优效落地。

四、主要措施

(一)保教工作

工作重点:

通过“观游戏、思幼儿”,聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导,增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。

主要措施:

1、结合幼儿园制定的新四年发展规划,调整完善幼儿园的课程实施方案。进一步优化幼儿作息与发展评价。

2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控,使课程实施更关注幼儿的发展。

3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研组长专题研修,不断提高教研组长的专业知识与技能。

4、依托大小教研,深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质与特点,帮助教师树立正确的游戏观。

5、生活环境如何推动幼儿发展等,不断提高环境的有效性。

(二)卫生保健

工作重点:

深入精细化管理与指导,帮助三大员巩固“以幼儿发展为本”的工作理念。

任务与措施:

1、加强日常精细化监控与指导,不断增强三大员工作责任意识。

2、依托保研大组、小组活动,不断丰富三大员专业知识,提高三大员表达能力。

3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。

4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保护、健康教育培训活动。

(三)队伍建设

工作重点:

搭建各类学习、展示和评比平台,助推教师个人四年发展规划的有效落实,及校园文化初步形成。

主要措施:

1、挖掘我园优秀文化内涵,使校园文化初步外显。

2、充分利用区名师指导专题研究,加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能力培养与指导。

3、按照操作规范要求,有计划地开展三大员园本培训活动。

4、依托上海市浦南之星管理中心的名师、名园长资源,选派青年骨干教师定期跟岗学习,不断开阔眼界,学习教学智慧。

(四)园务管理

工作重点:

完善制度建设,完善评选、考核评价、福利工会费用使用,彰显我园“民主和谐”的制度文化。

主要措施:

1、通过全园参与的方式,共同制定适合我园发展的新四年发展规划。

2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。

3、进一步完善优化《昌鑫幼儿园管理手册》,使工作职责与考核指标匹配度更高,增强教工工作的责任感。

4、细化工会及福利费的使用。

5、以课题为抓手,月月亲子乐为载体,引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。

6、启动开展教学课件评比活动,鼓励教师根据教学需求制作相应的课件,不断提高课件制作能力。

幼儿园园务工作计划 篇2

一、指导思想

以《指南》《纲要》《规程》以“园本情境课程建设”“省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,以省优复审为契机,坚守儿童立场,不断深化课程游戏化项目建设,提振校园文化品质,促进幼儿园教育质量的高位发展。

二、重点工作

1、规范办园,查找不足,积极迎接省优复审工作。

2、加强学习,抓牢队伍,切实加强师资队伍建设。

3、玩学合一,保教并重,努力促进幼儿协调发展。

4、凝心聚力,攻坚克难,加快推进异地新建工程。按时序做好异地新建重点工程,保证11月份土建工程顺利竣工。今年下半年落实幼儿园内部装修和室外配套工程,明年上半年落实设施设备和教玩具的采购,力争明年下半年新园启用。

5、内涵发展,凸显特色,不断提升园所文化品质。利用乡土资源,践行行知思想,“做中学,玩中学,学中乐,乐中长”,努力打造乡土田园文化和行知教育特色,让每个幼儿乐享幸福完整的童年生活。

三、工作措施

(一)行政工作

1、落实督促新建工程。按时序做好异地新建重点工程,保证11月份土建工程顺利竣工。今年下半年落实幼儿园内部装修和室外配套工程,明年上半年落实设施设备和教玩具的采购,力争明年下半年新园启用。

2、规范办园,查找不足,积极迎接省优复审工作。继续开展《指南》《省幼儿园优质园评估标准》和6个支架、10条要求等文件的学习,对照省优标准,查找不足,及时向上级主管部门反映申请,争取政府支持,抓住契机,积极推进校园文化 ……此处隐藏13285个字……习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,逐渐从杂务型向专业型过渡。

3、膳食管理多样化,做到规范操作。

科学、合理地安排幼儿膳食,严格按照妇幼保健所制定的指标,由保健老师在听取膳食委员会建议的基础上制定出适合幼儿口味的食谱。食堂人员定期学习食品卫生的基础知识、一日工作流程,做到规范操作。严把食品的采购关、验收关、烹调关和食品仓库的进出关,严格执行食品卫生安全责任追究制度。不断完善食谱的制定和食物的烹调方法,搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。定期开展家长委员会活动,听取家长、教师的意见,采纳合理化建议,不断提高幼儿伙食质量。

4、综合治理日常化,力保和谐平安。

全体教职工要强化安全意识,时刻敲响安全警钟,切实做好班级安全管理工作。每月例行进行一次安全大检查,每周进行一次小检查,值班领导每日一次全园巡查。对场地、活动器械、班级的活动室等进行安全检查,深入细致,发现隐患及时上报、处理,并做好记录,保证活动设施的安全。严格执行幼儿接送制度,门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿离园安全。班级当班者不擅自离岗,配班者不随意离班,时刻把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内,不放任自由。继续运用好南通市安全教育平台,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护能力。邀请家长志愿者参与上放学时段的校园安全联防,加大对安全隐患排查治理的力度,每学期至少组织2次安全防范演练;切实加强法制教育,把法制教育列入课时计划,充分发挥法制副校长的职能,每学期给学生授课不少于两次,对学生要注重交通安全、心理疏导等方面的教育。

5、资产管理节约化,落实开源节流。

建立园务公开制度,严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向家长和社会进行公示,加强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,勤俭建园,物尽其用。

(五)党建、工会工作

严格落实党建主体责任,不断夯实基层组织基础,努力打造教育党建品牌。广泛开展党员承诺践诺、“党员责任区”“党员示范岗”“党员志愿服务岗”等活动,塑造形象,展现风采。

结合中秋节、教师节、国庆节、元旦等节日,组织教职工娱乐活动,提升教职工各方面素质,为创造和谐校园文化氛围而提供活动展示平台。组织新教师“走进新幼”演讲活动。同时,以“青蓝工程”活动为抓手,注重青年教师和新进教职工的培训,进一步丰富“青蓝工程”的内涵,加大对青年教师成长考核的力度。实行“一对一师徒”、“一师多徒”、“一徒多师”、“跨区域结对”等多种形式。积极开展献爱心活动,加强各种形式的困难帮扶机制建设。对有生活困难的幼儿或教师给予心理、物质上多方位帮助。

(六)家长工作

1、发挥家长的监督职能。正常召开家委会,及时收集成员的意见和建议,邀请家长监督和参与幼儿园及班级的管理活动。学期结束组织“家长满意度”测评。

2、保证家园联系的畅通。各班要通过QQ信息公众平台、家校通、网站、家长园地等保证与家长的正常沟通和交流。各年级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动,认真记载幼儿成长档案、家园联系册等,通过多种渠道让家长了解幼儿的学习生活情况。幼儿园组织好家长学校活动,提高家长育儿水平。

四、逐月安排

八、九月份

1、召开园务会、教职工会议,落实分工、布置开学工作。

2、开学安全工作检查,排除安全隐患。召开安全工作例会。签订教职工安全和师德责任书。

3、各班报名收费,安抚小班幼儿情绪,制定各类计划,规范各类表格。

4、购置各类办公用品、幼儿用品、幼儿点心。召开供货商会议及伙委会。

5、全园卫生打扫,主题墙、环境布置、区域游戏更新。

6、各班常规、安全工作检查,加强幼儿习惯养成教育,上好开学安全第一课。

7、学习县、镇教育工作意见。迎接教育局、教办开学工作检查。

8、办好第一期家长园地,各班新生家访工作。召开小班年级家长会。

9、交流园务计划、部门工作计划,制定教研安排表。

10、统计各班幼儿学籍数,及时完成信息登录。完成开学报表。

11、加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

12、各段组织早操的编排、学习,并出操。

13、开展教师节系列活动。

14、开展“小浪花”研究学习活动。

15、各班思考并制定课程叙事活动计划。

16、配合卫生所做好新生入园体检工作。

17、做好资产核对、登记工作;签订供货协议。

幼儿园完成各项新建手续审批及施工图纸设计。

19、组织幼儿园教师报考幼儿教师资格证书和学历进修。

20、幼儿评价专题讲座。

十月份

1、开展庆祝国庆节、中秋节、重阳节系列活动。

2、参加共同体教研活动。

3、根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动。

4、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5、召开家委会、伙委会。

6、青年教师汇报课。

7、保教常规工作检查。

8、检查各班级的出操情况。

9、各班课程叙事活动实施阶段。

10、开展“小浪花”研究学习活动。

十一月份

1、“走进家乡的秋天里”主题活动。

2、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

3、期中召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心交流活动。

4、做好秋季传染病、多发病的预防工作。

5、迎接镇教办期中督导。

6、开展教师读书沙龙活动。

7、开展幼儿园区域活动观摩研讨活动。

8、幼儿园青年教师游戏诊断比赛。

9、课程叙事活动阶段检查。

10、开展“小浪花”研究学习活动。

十二月份

1、举行亲子活动、家长开放活动。

2、组织保育员技能比赛。

3、家长问卷调查,汇总调查情况。

4、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。

5、班级常规检查。

6、课程叙事展示评比活动。

7、家庭困难学生家庭的生活补助的审核、上报。

8、完成固定资产的保管和使用年度核查工作。

9、开展“小浪花”研究学习活动。

一月份

1、组织开展庆元旦活动。

2、各班召开期末家长会。

3、各班级对幼儿发展情况进行全面评估、分析和总结。

4、完成各类总结。教职工年终考核评优工作。

5、组织党员参加冬训。

6、做好各项档案资料的整理归类工作。检查幼儿档案的记录和整理工作。

7、各部门做好期未各项结束工作。

8、安排好假期值班工作。

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