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【精品】备课组工作计划集锦七篇

时间:2023-04-27 00:09:11 收藏本文
【精品】备课组工作计划集锦七篇

【精品】备课组工作计划集锦七篇

日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的备课组工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

备课组工作计划 篇1

xx中学20xx年第二学期高三化学备课组工作计划

一、教材分析

今年的高三是新高考的第一年,根据学校的统筹安排,化学的第一次选考已经在今年的4月份完成,虽然高考的成绩不是特别的理想,但是也没有没有分数的同学出现,也算是完成一个阶段性的'任务。第二次高考安排在明年的4月份,中间有一年的时间整体的复习,因此,教学计划的安排也相对比较轻松。本学期的复习主要分为两块:

1、系统的复习,因为第一次的选考是今年的4月份,复习的比较充满,仅仅是根据考试试卷的结构,针对性的对照题型进行复习,难免会有东一榔头西一锤的感觉。本学期将依照学考和选考的具体要求,对所有选考的内容进行地毯式复习。

2、对实验化学这本教材进行更加深入的学习

3、对加试题部分进行针对性复习

二、学情分析

本届学生选考化学的总人数为245人,学生成绩两极分化比较严重,好的学生做选考题都比较顺畅,差的学生做学考部分都像老牛拉车,拖不动。好的学生,虽然选考部分问题不大,但是学考部分总是做得不如意。因此,本学期教学的重点是:好学生强化基础,差一点的 ……此处隐藏5530个字……>1.以《大纲》为研究重点,明确教学目标,突出教学重点与难点,把握好每一章的地位,每一节在教学中的价值、作用。

2.以备课组为活动中心,认真组织听课、评课,不断吸收每人在教学中的经验与教训,减少教学失误,提高教学质量,精心选择例题、练习题,做到取舍得当。

3.以学生为本,切实落实“学生是教育主体”这一观念,认真分析班级状况,每个学生的情况,有针对性的实施分层教学,因材施教,使每个学生在数学学习中发挥最大的潜能。

4.有侧重的培优帮困。

鉴于学生个体的差异,以及差异大小的程度,在教学中把握好尺度,结合学校工作重点及初三年级的特殊状况,把握合格率和优良率。

总之,用心去做,从细节去做,尽我们初三数学备课组每位老师最大的努力,发挥我们最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。

备课组工作计划 篇7

为了能够将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容。

(1)按上周集体备课中预先确定备课章节,各位教师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点。

(2)然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。

(3)讨论下周教案的编撰的`具体事宜,确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。

(4)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。

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