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足球工作计划汇总10篇

时间:2021-10-18 05:06:42 收藏本文
足球工作计划汇总10篇

足球工作计划汇总10篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的足球工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

足球工作计划 篇1

回顾一个学期走过的路,足球协会也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

在过去一年中,我们也取得了不少的成就,在这一年中、比赛,训练等活动进行的都很顺利,协会成员都很积极努力,促使协会取得了不少的成就。

新学期来临之际,又是一个新的起点,同时也是我们协会的一个新的发展契机。为把足球协会创办得更加规范、更加有活力,足球协会根据本学期特点将工作计划拟定如下:

一、提高协会服务意识:

通过广泛的宣传和深入细致的工作,通过陪训协会成员为全院全校同学服务的意识,本学期我们协会将广泛开展活动扩大影响力,提高协会的知名度使更多学生积极加入协会,积极投入到协会活动中。

二、建立健全制度:

在已制定的各项规章制度上更加完善,使协会活动进入正规化运作包括:活动计划、负责人、活动时间以及活动总结等。

三、做好协会招新工作:

招纳新会员是本学期的重点工作,是关乎协会的发展大事。

四、在招新结束后召开一次协会全体会议,讨论协会以后的日常工作以及相关的训练问题。

五、就是上面提到的训练问题

训练应该算是招新后的又一重点工作,要做到合理安排,既不影响成员的学习而又能达到良好的训练效果。

六、每周周六组织一场足球比赛,可以在内部组织或者与其他学院进行一场联谊赛。

七、配合落实好学校的工作:

协会不定期开会,落实校区团工委学工办、社团联合会的指导思想和工作安排,积极配合学校安排的工作。

当然,我们自身也存在一些问题和不足,因此在未来一年中我们会

1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生足球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化,为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如足球挑战赛等系列活动,丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。足球协会本学期在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、展板等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球氛围。

最后祝愿我们学院足球协会原来越强大!

足球工作计划 篇2

一、指导思想

响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球队员,全面提高我校足球运动水平。

二、工作目标

1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于2小时。

3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。

4、为学生提供展示平台,让学生“动”起来。

5、促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。

6、组建我校学生足球队,分别成立3—4年级、5—6年级俩个年龄段学生足球队,培养全面发展,特长突出的足球队员。

三、领导小组

(一)成立校园足球活动工作领导小组

成员:各班班主任及体育教师。

(二)职责分工

校长主管,分管教学教导主抓,分管安全教师协助,教务、教研、总务处协作配合,综合组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。

四、实施措施

(一)、足球进课堂

1、全面推广、普及足球运动,增加体育足球教学,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。学生通过办黑板报、等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力。

2、加强足球教学校本研修工作,由陈恩厚教师负责组织体育教师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材,提升我校足球教育教学水平。

(二)开展足球兴趣小组训练工作

1、加强足球训练工作,每周两次训练,训练时间定为每周的星期二、四下午4:00——5:00,由本班教师负责组织训练。

2、认真制定训练计划,科学组织训练,做好训练记录,为培养优足球秀队员打好基础。

(三)开展校园足球活动

1、建立我校学生足球队,以班级组队,组织开展班级间足球活动,足球活动时间定于6月份召开。

2、校园足球活动的参赛年级为三、四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男生、女生足球队,每队人数为10人,活动采用“五人制”活动规则。

3、足球活动规程随后下发。

(四)组建学生足球校队

通过活动选拔,分别成立3—4年级、5—6年级二个年龄段男生、女生足球校队,定期开展训练活动。

五、具体安排

三月份

1、玩足球。

2、开展“我的足球梦”征文和手抄报比赛。

四月份

1、足球活动。

2、选拔组建男、女生足球队。

3、开展足球队训练。

五月份

1、足球活动。

2、学生足球队第一次体能测试。

3、足球游戏。

六月份

1、足球队常规训练。

2、学生足球队测试。

3、资料收集整理,形成材料。

足球工作计划 篇3

男子足球作为我们学校的传统项目,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”。我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的 ……此处隐藏4537个字……期进行“校长杯”足球联赛,学校1---6年级各班都组队

参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出 1——6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。 整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”的校园足球活动新局面。

5.校园足球的文化拓展。

①足球衍生活动的开展学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。结合德育与少先队,开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动,学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞

足球工作计划 篇9

目标任务:

主要是通过足球理论学习和足球信息的采集交流,对足球这门课程有一个全面的了解。通过亲身体检,掌握足球运动的学习的方法,掌握好正确的投篮手型,熟练的足球球性,良好的战术素养,可进一步提高足球水平有着决定性的作用,足球运动是一项集体项目的运动,团队合作是足球运动的灵魂,因此在学习足球的过程中可增强团队合作精神,

教学内容:

1、技术单元(强化传球,停球,一对一持球突破)考核过杆,射门。

2、足球比赛的策划,组织编排。

3、足球裁判,学习足球竞赛规则,足球裁判法,考核足球裁判的常用手势。

4、复习足球裁判常用手势,临场裁判实习。学习足球裁判的分工和合作。强化传球,停球,一对一持球突破,过杆,射门技术

5、集体防守战术,强化个人进攻能力。复习提高7人制与11人制比赛的不同和相同点,11人制比赛的位置分工和合作,掌握控球技术、组织和进攻能力。

6、课外活动模块:各班级组织A B两支球队参加全校11人制足球赛,加强训练配合,观看讨论比赛过程。积极参与全校足球联赛,结交足球朋友,体检深中足球文化的快乐,提高自已的足球技术水平

1、足球三级水平教学目标

(1) 强化个人技术特点,初步形成自已的个人技术风格。

(2) 通过7人制和11人制教学比赛,把个人技术和团队战术相结合,提高团队的分工和协作能力,

(3)组织高一高二年级7人足球赛。

2、足球三级水平教学内容

模 快

教 学 内 容

教 学 单 元

A

学习7人制足球裁判规则和裁判法。

1、学习和掌握7人制与11人制比赛的不同和相同点

2、11人制比赛位置分工和合作,

B

充分发挥自身技术特长,寻找自已在的场上最佳位置,练出自已的个人技术风格。

1、掌握后位的控球技术和组织进功能力。

2、提高防守和进攻技术。

3、提高阅读比赛能力。

C

学习7人制和11人制攻防战术。

1、防守战术(盯人和协防)

2、进攻战术(踢墙二过一、直传斜插)。

D

课外活动交流和比赛

1、组织全校7人制足球赛。

2、组织足球社团活动,吸收新的球友加入社团。

E

足球比赛的临场指挥

1、学习如何运用暂停和换人,什么情况下用?

2、根据场上情况如何改变攻防战术。

F

基本功强化练习

1、提高控球能力,传球的视野(长传和短传)

2、持球突破技术和远射能力

G

学习集体防守,加强个人突破能力。

1、及时协防、

2、运球突破

H

课外活动交流和比赛

1、指导低年级球友,帮助他们提高技战术能力和足球意识。

2、组织足球社团活动,充分发挥自已在社团中的学长作用。

3、足球三级水平考试方法和评分标准

分值

考 试 内 容

得分和扣分方法

20分

每节课考勤

旷课一次扣2分

30分

老师和同学一起评测

旷课一次扣1分,获校全明星称号加5分

10分

7人制教学比赛

同学互评,自我评价

20分

停球-过杆-射门

15秒10分,10秒20分。

20分

二套2人基础战术演练――射门

每套战术10分,自我创新战术加5分。

足球工作计划 篇10

为了配合学校“阳光体育运动”的开展,进一步推动我校校园足球活动的深入开展,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,结合我校实际,制定20xx年度校园足球工作计划:

1、足球课

根据校区和场地的条件,目前学校在1、2、3、4、5、6年级,每个星期都有一节足球课,由专职足球老师或体育教师做启蒙性指导练习及专门训练,对学生进行足球知识与技能的传授。

为了让学生尽可能的多接触足球,促使学生能更加积极的参与到足球活动中,提高各班的足球整体水平,更好的开展校园足球活动,

2、校队和梯队训练

我校将继续进行每天下午15:30-17:00一个半小时进行校队训练,专门聘请了专业的足球教练进行体能、技巧、对抗等系统训练。新学年,将进一步提高要求,按照训练计划进行相关训练和比赛,形成我校特色的校本教材。

3、足球联赛活动

目前,学校成立了男、女两支足球校队,已参加“校长杯”、“建邺杯”、校际交流联赛等多项赛事,学生的身体素质和足球技巧得到了适度的锻炼和提升。继续开展校园足球文化节活动。

4、争创“四星八家”,提升学生综合素养

结合学校争创“四星八家”活动,继续进行运动之星评选,作为学校运动队、田进选拔基础,同时作为学校优秀少先队员、三好学生必备条件之一。

5、后勤保障到位

为了提高学校校园足球工作成效,学校在课程安排、阳光体育运动、教练员聘用等方面细致安排和落实,学校继续出资购置相关器械、器材、装备、参赛食品,学生免费参加所有足球活动和比赛,进一步夯实学校足球运动的基础!

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