
【实用】大学工作计划范文锦集5篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的大学工作计划5篇,欢迎大家分享。
大学工作计划 篇1一.校园创业环境介绍
随着我国社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化! 兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。
学生兼职是学生减轻自己经济负担的需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要.
团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然.
团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿.团体消费是个性.品牌.实惠最佳消费方式.
打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!
二.校园创业宗旨
着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践报告平台,校园商业平台,服务学生,服务高校.
三.创业主题
关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护.
大学工作计划 篇2一、以“阳光成长”平台为载体,促使学生德育教育出成效
1.根据上海市中等职业学校德育工作专项评估要求,制定中职学生三年德育工作目标和年度实施计划,全面加强和改进学校德育工作,完善和创新符合学校实际的德育内容体系、德育工作体系和开放的德育工作评价机制,确实提高德育工作的实效性,不断提升中职学生的整体素质、增强竞争力,促进校园和谐稳定发展提供,坚持德育为先,着力塑造校企文化的育人环境,有效提升学生的职业道德和素养。
2.强化学生德育教育,调整学生素质评价方式,通过实施全员德育教育、学生德育评价方式改革、开发管理软件系统,及时分析反馈学生的成长动态,使学生、家长、老师和企业都能见证学生成长过程,做到“让学生在阳光下成长,在成长中实现自我品质的社会价值”。要完善网上学生素质考核管理平台的使用管理办法,加大在学生中的宣传引导,明确学生部门、专业系和班主任使用管理平台的责任和要求,并列入考核内容,使之成为学生“阳光成长”的工作平台。
3.坚持并加强学生行为规范教育和管理,通过教育、评比和抽查,使学生来去学校不带书包、留长发和染发、随意离开教学场地、课题秩序差等现象的递减率达到80%及以上。坚持开展校园“三无”活动(无杂物、无烟蒂、无损坏),通过教育、评比和抽查,使问题发生的递减率达到80%及以上。坚持加强校园周边巡查,定期问卷征询社区意见,并针对问题积极落实措施予以改进。注重树立学生典型,规范并加强对优秀学生、进步学生的宣传表彰工作,做到频率较密集、形式多样化、学习氛围浓、宣传效果好。
4.制订加强学生团员和骨干队伍自身建设的工作方案,定期开展教育、培训。制订在学生中开展具有文化影响力的各类活动的方案,加强对活动目的、环节、组织和后续效应的设计策划,并有效组织实施;坚持每周一次全校性的德育讲评。针对学生集体活动中存在的薄弱环节,开展融教学、训练、考核和评比于一体的教育活动,并注重教育活动的持续性和有效性。开展班会课评比活动,推广并总结优秀课件。
5.定期召开学校社团活动指导委员会会议,协调和落实社团活动的指导教师、场地、时间、学分、经费,支持和引导学生开展社团活动,确保社团活动有效开展。以社团的活动为重点,在学生中开展“三有”活动(有一种兴趣、有一样爱好、有一门特长),每学期组织一次展示,多为学生提供实现自我效能的渠道。坚持社团活动和志愿者活动相结合,通过参与社会公益活动,提升学生的综合素养,展示学校良好形象。
6.加强班主任工作,执行市教委颁发的“关于进一步加强中等职业学校班主任队伍建设的若干意见”;学校教师实行“双岗制”,强化教师教书育人责任。研究制订星级班主任或首席班主任的培养、选拔和激励制度,不断提升班主任队伍的德育能力。加强对全员德育教育好人好事的宣传表扬力度;实行责任区“三无”包干考核,并制订和实施全员德育实绩奖挂钩考核办法;明确教职工行为文明的要求,进一步增强对学生的影响力。针对薄弱环节,及时调整、完善全员德育考核责任制,并组织实施。加大学生心理健康普及教育的力度,建好学校心理健康咨询室,注重特殊学生的心理疏导。
7、高职要认真落实“关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见”精神,注重开展多种形式的学生思想政治教育,通过例会的组织形式,发挥高职团委、学生会在学生工作中主体作用,加强对学生工作、学生主题活动的组织领导和学期、阶段工作的计划、检查和总结。通过团委、学生会各部和十五个学生社团具体实施结合时政热点和学生特点的体现“寓教于乐”的多种形式的主题活动如,激发学生阳光争先的热情,培育学生爱国爱家、团结互助的精神和品德。
二、以市场需求为导向,完成招生、推荐就业和培训指标
1.认真总结招生情况,分类梳理招生信息,注重研究招生规律,提前做好新招预案。研究招生宣传常态化、持续性的工作策略。按时间节点做好新一轮招生计划编制上报工作。认真落实用人企业委托订单协议的内容,加大对新生就业保障协议的宣教力度,认真做好协议的鉴订和后续教育工作。
2.会同中职部、专业系开展深化校企合作课题研究,认真分析已有的用人单位与三种“培养模式”的契合度,完善校企合作人才培养模式的运行管理机制,梳理存在问题和主要原因,提出推进措施,明确相关部门、专业系的工作流程和职责、落实过程考核,同时应落实成果鉴定,并有资料积累。会同中职部、专业系制订毕业生跟踪调查实施办法,并组织问卷调查,分析获取信息,积极落实调整和改进教育教学工作的措施,年内实现企业对学生满意率达到90%以上的要求。建立学生实习、就业管理基础台账、及时动态地反映高职学生的实习、就业情况。
3.充分发挥学校教育资源的潜能,在稳定现有培训、非全日制教育和产品加工项目的同时,加快开拓新项目的力度,积极采取措施,扩大社会生源的比例和加工产品接单数量。加强鉴定站(所)和特种技术考试的管理工作,提高规范化管理和服务水平,不断提高机构的满意度,保证鉴定工作良性运行。积极联合行业协会等开展各类市级技能竞赛,吸引更多的企业参加竞赛活动,增加培训和鉴定的数量,扩大我校培训机构的影响,把技能竞赛做成学校的品牌项目。加强师资(培训师)的队伍 ……此处隐藏1841个字……奋斗。开展“贷款助学,诚信做人”等系列教育活动,把学生资助工作与增强大学生诚信意识和提高大学生思想政治素质有机结合起来。
2、围绕励志、感恩和诚信举行形式多样的资助育人教育活动,如举行助学金发放仪式、开展各类征文、演讲比赛、撰写《受助学生成长汇报》、签订爱心接力和爱心承诺书、给捐赠人写感谢信等,培养贫困学生自强、自立、感恩意识。
(七)做好学生资助资料收集整理。
1、根据安徽省学生资助管理中心的.要求及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作,并及时请示、汇报。确保及时准确填报高校学生资助管理系统数据,指派专人定期维护和更新安徽省学生资助管理系统,确保实际资助信息与系统数据一致。
2、建立完善学院学生资助管理档案的建设工作。学院进一步加强档案建设,学生资助资料及时归档,妥善保存。建立健全家庭经济困难学生资助档案,了解学生受助情况,为合理分配学院资助资源提供科学依据。
3、学院要定期对各班级学生资助工作材料进行检查,将学生资助工作纳入辅导员年度考核。学生资助工作是学生工作的一项重要内容,学生工作处将在巩固20xx年学生资助工作成果的基础上不断拓展新渠道,探索新方法,争取使我校的学生资助工作再上新台阶。
xx信息技术职业学院学生资助管理中心
20xx年xx月xx日
大学工作计划 篇4一、 背景
为做好迎接20xx届新生的各项工作,使新生尽快融入电信学院这个大家庭,在思想、学习、工作、生活中给予指导,配合班主任共同帮助新生走入大学生活。经电信学院学生会研究,决定担负起共同建设我院发展的责任,自愿申请参加我院的班主任助理申请活动。在我院12、13级中选拔政治素质好、组织管理能力强的优秀学生担任20xx级新生“班主任助理”,以协助学院领导老师和班主任工作,确保学校的各项政策措施能及时贯彻到广大学生当中去,更好地开展学生工作。
二、 指导安排
总顾问: 俞松坤书记,于华副书记
指导老师: 徐更青,胡丽莹,张洪彩,陈颖芳,皮晓嫚
汤双凤,丁方,黄朝涨
总助教:学生会主席陈培哲
三、 机构设置
新生办公室:负责开展新生的入学、军训、始业教育、适应、亲情教育等各项工作(有助教工作经验者优先)
主任:东校区辅导员 副主任:陈老师、皮老师、汤老师、张老师,黄老师
成员:学生会主席、团委副书记、社联主席
总助教:学生会主席陈培哲
总助教助理:暂定两名
四、 人员需求
(一)每班三名助教:分别为学生助教,党员助教,外院助教,共42名助教。 学生助教: 作为大一新生的班主任助理,是新生和班主任之间的桥梁。 主要负责新生在军训期间的日常起居及活动安排,课程开 始以后的晚自习监督和平时课业的正确指导。
党员助教: 主要负责对新生提供中国共产党的思想教育,引导他们正
确的世界观、人生观、情感观。安排入党的前期工作准备, 提供相关的咨询。
外院助教:由于东西校区地域的关系,外院助教主要负责新生在东校 区的紧急工作,在分担了西校区助教繁忙工作的同时,更 加强了学院之间的交流,扩大了我院的影响力。
(二)人员来源比例:
团学社干部及干事:40%
党员学生:30%
优秀学生及班级干部:30%
五、 筛选过程
(一) 发放助教申请表,面向12级和13级同学招收。
(二) 对报名的同学进行笔试筛选。
(20xx年5月25日星期日晚,具体时间地点另行通知)
(三) 对于笔试通过的同学进行面试。
(20xx年5月29日星期四晚,具体时间地点另行通知)
(四) 综合笔试与面试的成绩,决定最终助教的名单。
其中,筛选要求:
1、体貌端正,无不良嗜好,无反动反组织思想和行为。
2、品学兼优,有扎实的专业知识。
3、性格开朗,积极向上,思想端正。
4、乐于助人,有责任心。
5、对学生手册和学院的规章制度有全面的了解。
6、通过助教的笔试和面试,并顺利完成培训工作。
六、 统一培训
(一) 外院助教与电信助教进行统一培训
(二) 培训内容:
(1) 思想道德教育;
(2) 学生手册相关内容、学院规章制度;
(3) 各项工作或者活动流程;
(4) 专业科技竞赛的情况;
(5) 其他相关工作。
七、 助教分配
每班分配1个学生助教,1个党员助教,1个外院助教。 根据不同的专业,每个班级的学生助教必须是同一个专业的学生。 具体的名单等助教选拔以后进行合理的分配。
附录1:宁波工程学院电信学院20xx——20xx学年助教申请表
(提交打印稿)
大学工作计划 篇5在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划。
自我盘点
一、个人兴趣爱好
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,
职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
家庭环境
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般。