文化节策划书
文化节策划书1一.活动前言：
“寝室文化节”是我校多年来一直举办的具有鲜明特色的活动之一，本着“营造温馨家园”的宗旨，它提倡同学们优化宿舍环境营造温馨家园，在促进同学们养成热爱生活，文明自律的习惯，增强同学们的健康意识等方面，扮演着重要角色，更展示了同学们对美的追求和积极乐观的精神。我们将秉承上一届学生会生活部的思想和精神，用最饱满的热情和最负责的态度举办新一届的“寝室文化节”的活动。
寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢?寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。
二.活动的目的:
寝室文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划，加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室，勤俭节约”为主题的寝室文化节。
三.活动主题:
温馨和谐节约
四.策划主办单位：
武汉纺织大学外经贸学院学生会生活部
五.协助单位：
武汉纺织大学外经贸学院学生会编辑部、宣传部、外联部
六.活动时间：
七.活动地点：
外经贸学院东湖校区学生宿舍
八.活动对象：
外经贸学院全体学生
九.活动流程：
**.**.1**-**.**.17活动报名(教学楼前)
**.**.2**(下午**:00开始)拍照检查
**.**.26上传照片至投票微博
**.**.26-**.**.1网上投票，**月1日2**:00截止投票
**.**.3公布获奖名单
十.工作安排：
1.宣传：
活动前期宣传：
1.海报：制作形式新颖的宣传海报，在每栋宿舍楼前张贴，以扩大活动影响力。
2.横幅：在东湖校区各大主干道上悬挂横幅，如教学楼门口，四合院门口，食堂门口，宣传寝室文化节活动。
3.摆摊宣传：在教学楼正门门口摆摊宣传。
网站宣传:在武汉纺织大学外经贸学院学生会微博上进行宣传，在武汉纺织大学外经贸学院贴吧上进行宣传。
QQ群宣传：在外经贸学院各大QQ群内发布群信息、发送群邮件，从院各系入手扩展宣传渠道。
6.媒体宣传:广播台，外经贸学院学生会编辑部，微博，贴吧等媒体对本活动进行跟踪宣传。
活动后期宣传：
1.活动结束后由编辑部新闻报到。
2.最后比赛结果以宣传板张贴，贴吧形式等公布.
2.评分细则：
(1)宿舍标语(10分)：题目新颖，内容积极向上，贴切寝室文化。
(2)宿舍卫生(**0分)：
轮流值日表：寝室内张贴值日表。
地面卫生：要求地面干净、无纸屑、无积水、无烟头、无痰迹。
床铺卫生：被子叠放整齐，被子，枕头摆放一致。床上无杂物、无悬挂物，
衣物放进衣箱。
洗具：日常生活用品摆放整齐、统一、有条理。
书架：书架上学习用品摆放整齐、有条理。
窗台：窗明几净，门窗无灰尘，室内无蜘蛛网。
鞋子：鞋子摆放整齐，无乱放。
(3)创意装扮(30分)：
基本结构：色彩搭配合理，整体结构，
整体设计:主题突出，内容充实，视觉舒服
具有创意:主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。
解说词：解说生动，简单明了，突出主题。
网络人气(20分)：
通过微博投票票数给分。
3.最后评比：
1、届时，生活部与编辑部会对报名参加本次活动的寝室进行拍照。介于公平起见，生活部会联和外吧友的投票，选出优秀寝室。
2、上传照片按报名表的顺序上传，然后由吧友根据干净、清洁与精神风貌程度选出6间优秀寝室。
3、最后，由生活部部长、干事等工作人员到六间寝室进行实地考察，选出“最具人气奖”一名;“最佳创意宿舍”两名;“优秀风采宿舍”三名。
此次活动以生活部干事评分为主，网络投票为辅。
奖项设置：
1、“最具人气宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励篮球一个，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.**个学分，以资鼓励。
2、“最佳创意宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励羽毛球拍一副，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.3个学分，以资鼓励。
3、“优秀风采宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励闹钟一个，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.2个学分，以资鼓励。
活动应急：
1.如预特殊原因，活动不能如期举行，则顺期延后，由负责部门生活部组织人员商议具体细则，另行通知时间。
2.宣传期间，如遭遇恶劣天气，则宣传时间延后，保证宣传板和横幅等宣传用具不被损坏。
3.检查期间，如遇特殊情况，要及时反映，及时处理，准备好后备人员。对顶撞工作人员的宿舍，当场取消比赛资格。
文化节策划书2一、指导思想
1、为全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美等全面发展，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富校园文化，拓展教学课程，以艺术陶冶学生的情操，培养学生主动表达美、创造美的才能。
2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题，通过各种形式，使学生进一步提高艺术修养，展现学校素质教育的成果，体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
3、通过艺术节的活动，丰富和充实学生的学习生活和精神生活，从而提升学校的文化品位。
二、内容和时间
（一） 本届艺术节拟设内容如下：
1、节徽设计比赛（全校）
2、硬笔书 ……此处隐藏8856个字……>4 水果拼盘：各系代表出一个水果拼盘要求时尚创新，独特，并配以题目和解说词，解说内容包括用材，意义等。
六 奖项的设置（评分标准）
1一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名 颁发证书，以及相应的奖品。（根据总分的高低进行排名） 总分即=第一道的最终成绩+第二道的最终成绩+水果拼盘的成绩
2 最具组织奖一名 （根据各系活动现场的准备，现场的布置，口号的统一响亮度，文化作品展，以及才艺秀，整个活动的组织） 3 最具创意奖一名 （文化作品展的创意度，水果拼盘的创意分）
七 评奖方案（大致讲下即可）
所有作品现场打分。
评分标准：第一道菜100分（菜名10分，图案20分，颜色10分， 味道20分，口感20分，讲解20分）
第二道菜“绿色菜肴”100分（菜名10分，图案20分，颜色20分，味道20分，口感10分，讲解20分）水果拼盘100分
文化节策划书8“文明寝室”评比
活动时间：
20xx-10-24
活动方式：
生活部对全系所有寝室按照各项指标进行评比，取前几名作为“文明寝室”。
评比要求：
以宿舍楼为单位，楼长与相关部门合作，制定“文明寝室”评比标准及办法，在系生活部的监督下，严格依照评比标准进行各项评比.
“秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍风采展
一、活动主题：
秀宿舍风采 展个性魅力
二、活动要求：
1、各宿舍设计一张宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。
2、海报作品须规格为A2纸，并在右下角粘贴宿舍全体成员照片(照片上注明姓名)，署名班级，宿舍号，作者姓名。
3、作品于12月1号前上交，12月2号在张贴于院部宿舍楼层展示。
4、 展出阶段，公开对所有作品进行投票。投票截止至本次活动结束，最终评选出获奖作品。 八颁奖：
根据各环节的总积分的高低排出男女宿舍各前三名，分别授予“一等奖”、“二等奖”和“三等奖”的称号
文化节策划书9一、活动主题：美好青春，和谐校园。
二、活动单位：学生处，自律委员会
三、活动时间：
四、活动对象：所有云财在校学生
五、活动背景：
当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机， 在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们，也该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值， 扩大视野，提高大学生综合素质。 “美好青春，和谐校园”20xx 校园文化月将为全院同学 打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。
六、活动目的：
1、积极传播先进文化， 进一步丰富广大师生的精神文化生， 提升校园的文化艺术品位， 发挥广大学生的个性特长，拓展综合素质，为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化 环境， 积极创建和谐人文校园环境，
2、广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学 生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。
3、丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
七、活动内容：
◆①才艺表演
（一）初赛： （考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力） 1.自我介绍（富有创意） 分钟） 2.一到两分钟的才艺表演
（二）决赛： （参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力）
1.自我介绍（2 分钟）
2.才艺表演（才艺展示包括：现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、 绘画、乐器、口技、健美操等，表演时所用道具、乐器、服装等自备）（5 分钟内） 。
3.素质展现（抽签选择主题进行 回答，考验选手的应变能力和知识储备） 分钟内）
（三）评分标准：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）
评委组：
1.才艺展示（满分 3 分）
（1）才艺表演精彩感人
（2）情节表现完整，效果好
2.形象台风（满分 4 分）
（1）服装得体，举止得体，表现大方，台风适合1 分
（2）普通话语音标准，口齿清晰，声音效果好1 分
（3）内容符合所选表现主题，形式新颖、语言精练1 分
（4）在规定时间内完成命题1 分
3.临场应变能力（满分 3 分） 能控制参赛节目的节奏，协调与评委组的沟通
（四）参赛要求： 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分为“个人得分”
（五）设定的奖项
1.一、二、三等奖。 （取评委所评分数的前三名）
2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖
②书法绘画大赛
负责人：
1.活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
2.活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺 术魄力， 继承和弘扬传统的国粹文化艺术， 提高当代大学生的艺术修养、 审美情趣， 为书法爱好者提供展现自我价值的平台， 促进书法爱好者之间的交流， 培养学生哥 方面的素质，为学生活动增添生气
3.活动时间
4.活动对象：全校学生
5.比赛项目：软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
6.上交截止时间
负责人：
参赛对象：
参赛地址：
文化节策划书10一、在学校粘贴栏上设置"社团文化节倒计时牌"，并由指定人员每天做好更新
在学校大量粘贴海报、悬挂横幅，宣传社团文化节的开展。
二、中期打造声势
此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。通过悬挂横幅、张贴海报，校园广播站等宣传。在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。
三、后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示。
(1)、将文化节期间的优秀活动制作展板或海报，集中展示。
(2)、对文化节的闭幕式进行系统宣传。
(3)、闭幕式后，对获奖社团进行风采展示，对先进个人事迹进行宣传。
