护士节活动策划方案(15篇)

护士节活动策划方案(15篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的护士节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、活动目的及意义

为纪念“5.12”国际护士节，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

同时也为了贯彻落实学校开展的.校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

2、活动主题：

感恩生命

3、活动标语：

热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

4、活动对象：

全校师生

5、活动具体流程：

(1)中国护士之歌(全校合唱);

(2)介绍出席活动的领导及嘉宾;

(3)校领导致节日祝词;

(4)护士授帽仪式;

(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言。

6、后期工作

(1)、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地;

(2)、做好归还所借物品的工作;

(3)、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间：另行通知

三、活动地点：五楼多媒体教室

四、主办单位：xx市xx中等职业学校教务科

五、参赛范围：20xx级护理班、20xx级护理班

六、参赛内容

1、护理专业知识问答

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的.精神风貌。

七、参赛规则

1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

必答题：

规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

抢答题：

规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

风险题：

规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

八、奖项设置（略）

各县区卫计局,委属各医疗卫生单位：

20xx年5月12日是第106个国际护士节，为继承南丁格尔的人道主义高尚品质，发扬护理事业光荣传统，弘扬护理关怀和奉献的核心价值观，现就全市卫生计生系统开展20xx年 512国际护士节纪念活动有关事项通知如下:

一、活动主题

20xx年512国际护士节主题为引领之声实现可持续发展目标，旨在充分表达护理工作在全民健康体系中的重要作用，同时更好地发挥护士的力量，促进全民健康，突现护士珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤的专业精神，优化护士社会形象，传播医疗服务体系改革和发展正能量，实现医疗服务的持续发展目标。

二、活动内容

(一)开展评优选先活动。在县区和单位范围内认真开展最美护士、明星护士、优秀护理人员、优秀护理管理人员评选活动，在512期间进行表彰奖励，充分肯定护理工作人员的辛勤劳动和积极贡献，营造尊重护士、爱护护士的良好氛围。

(二)开展天使风采集中宣传活动。与辖区有关新闻媒体合作，以在开展全市医疗服务质量提升年活动和优质护理服务示范工程中涌现出的国家和省、市级先进集体和先进个人为重点，通过广播、电视、报纸及简报等形式，开展各种宣传活动。突出宣传我市护理事业发展取得的成就，宣传各单位在加强护士队伍建设和提高护理服务质量方面取得的成效;宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的重要作用;宣传护理工作者救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范，大力传递社会正能量。

(三)开展各种形式的纪念活动。各县区卫生计生局、各级医疗机构要在坚持隆重、节俭、注重实效的原则下，积极组织开展岗位练兵、技术比武、学术讲座，举办演讲比赛、护士礼仪表演、文艺汇演等纪念庆祝活动，积极为患者和群众提供健康咨询、卫生宣教、护理指导等，通过丰富的纪念活动提高社会对护理工作的`重视和支持，增强纪念活动的意义。

(四)开展关怀慰问活动。要通过座谈交流、上门看望等多种形式，对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者，在护士节前进行慰问，体现党委、政府和社会对护理工作者无微不至的关怀。

三、工作要求

(一)各县区、单位要充分认识开展512国际护士节纪念活动的重要意义，高度重视，精心组织，加大宣传力度，营造浓厚的 ……此处隐藏7912个字……行使最快的科室为胜者，(行驶中要绕过规定的汽球，如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒)，最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目四：五人绑脚竞走

游戏规则：每科室出五位选手，中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚，在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者，最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目五：集体跳绳

节目规则：每科室出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

总游戏规则：本次活动每位参赛者均可获得小奖品，每个游戏均分一、二、三名，第一名获三分，第二名二分，第三名一分，以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。

活动主场地

双人车赛

端水翘翘板

五人绑脚竞走主场地

1、优质护理服务最佳管理(护士长)践行奖1名

2、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名4、对新护士进行授帽仪式

3、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛，评

选出名次

活动经费预算：

1、星级科室1000元

2、践行奖500元

3、耕耘奖300元，3人，合计900元4·活动布置约1500元

护士礼品：200元(护士鞋、发套、护士表)114人，合计：22800共计：26700元

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的.高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

细节服务，安全护理

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

副组长：

成员：

四、活动内容

（一）以“xxxx”为主体的演讲比赛。

（二）以“xxxx”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。

五、时间安排

（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。

（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1x2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。

（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。

六、演讲评选办法和要求

（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。

（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000x20xx字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。

（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5x10分钟之内。

（四）裁判成员：。

（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。

（六）经费预算：

活动主题：

护士节

活动时间：

5月12日-5月26日

活动地点：

会议室

活动目的及意义：

为了弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的.自信心。

活动前准备：

　1.成立策划小组：

2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

　1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

　1、必答题规则以及计分标准

(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则以及计分标准

(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3)获得答题权之后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。

紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。

脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线

每队各派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6xx17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。