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小学二年级数学说课稿

时间:2023-03-06 12:05:33 收藏本文
小学二年级数学说课稿

小学二年级数学说课稿

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小学二年级数学说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学二年级数学说课稿 篇1

一、说教材:

本节课是二年级上册第五单元“方向与位置”中的第二课时,是在学生学会辨认东、西、南、北四个方向,知道地图上的方向的基础上进行教学的。通过看望老人这样一个情境,使学生学会看简单的路线图,了解路线图的基本结构,由方向和距离确定两地的相对位置、进一步巩固看图辨认方向的知识。

教学目标:

1、能根据方向与距离确定两地的相对位置,描述从一个地方到另一个地方的具体路线。

2、能正确运用所学知识准确地说出来去某个地方所走的路线,能与实际生活联系起来进行学习。

3、养成尊敬老人的传统美德。

教学重点:学会看简单地图上的路线图。

教学难点:能用准确的语言描述从一个地方到另一个地方的具体路线。

二、说教学方法:

教学是根据学生的年龄特点和认知特点,设计与学生生活密切联系的活动情境,为学生提供思考与人合作交流的空间,增加探索体验的机会,让学生在生动具体的情境中认识和理解知识。

三、说教学手段:

在本节课的教学中利用多媒体手段,创设了具体的生活情景,设计了 ……此处隐藏22844个字……单位,每两人握一次手,一遍握一边数,看3个人一共要握手多少次?

5、进一步加深对组合的理解

师引导:我们班每个同学都很聪明,只要每个人都认真观察,开动脑筋,没有难题可以难倒大家!刚才大家的表现太棒了,数学广角决定给大家颁奖。我们一起去领奖吧!(出示课件)两套衣服

你们喜欢哪套衣服呢?生自由回答

这些衣服一共有几种穿法?把这些衣服用序号代替,在作业本上连一连吧!

生动手连一连,汇报结果

6、效果测评,反馈信息

练习一(课件展示)快看,喜羊羊亲自来给大家颁奖呢,他是羊村里最聪明,最爱动脑的羊哦,他给大家带来什么礼物了呢?

(课件展示)一个练习本

出示问题(买一个练习本5角钱,有几种付法呢?)

出示1个5角,2个2角,5个1角的图片

每4人1个小组说一说吧!生汇报

课件展示4种付钱方法

练习二(课件出示)用数字卡片5、0、2、6可以摆出哪些两位数呢?动手写一写

提示:注意写的时候要按顺序写,才能不遗漏不重复!

师:能摆出几个呢?指生回答

课件出示结果,摆出12个数字让学生观察

学生发现05、02、06不是两位数。强调0不能放在最高位

(通过练习加强学生对有序排列方法的掌握,也帮助理解两位数的特征)

7、全课总结

师:同学们,我们今天游玩了哪里?对!数学广角。今天的数学广角有趣吗,你有什么感受和收获?(学生自由发言,畅谈学习收获)。

师小结:其实我们身边有很多的数学知识,我们要仔细的观察,认真思考,就能体验到数学给我们带来的乐趣

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