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四年级信息技术教学工作计划13篇

时间:2023-03-23 15:05:19 收藏本文
四年级信息技术教学工作计划13篇

四年级信息技术教学工作计划13篇

日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的四年级信息技术教学工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级信息技术教学工作计划1

一、学情分析

本学期四年级经过一年多计算机的操作学习,学生都有一定的基础,特别是上学年对word及网络的学习,使学生的学习兴趣大大增加,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对网络浏览器的学习,让学生能尽量熟悉和使用IE,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

二、教材分析

信息技术的教学最终目标就是为了提高学生的'住处素养,让信息技术成为学生终生学习与生活的工具。本册教材就是以网络为重点为,提高学生在网络获取信息和加工处理信息的能力。让学生学会使用IE到网上冲浪,感受互联网带给我的便捷,利用网络中的优秀资料为自己的生活学习服务,如何从网上获取信息,并对信息进行加工处理。

三、重难点分析

、培养学生网络学习活动 ……此处隐藏13342个字……对这些情况,这学期,将加大对学生指导引导的力度。

三、教学目标

1.学会文件的分类和整理掌握Windows操作的文件和文件夹的基本概念,学会窗口。Windows资源管理,文件夹的文件,压缩文件的有关操作。

2.用Word软件,学习文字的.简单处理,排版、巩固提高汉字的输入程度,学会Word文档的特殊效果的处理。

3.培养学生的自理学习能力,结合学生的学习,生活实际通过各种教学形式,培养学生的合作学习,创新学习自理学习的能力,提高学生处理加工信息的能力。

四、教学措施

借助教学内容创设情境,使用辅助教学软件,采用“任务驱动”“学科整合”,乃搜索式教学法,通过动手实践、合作探索,等环节,激发兴趣、增长知识、培养技能、灵活运用任务驱动、讲练结合并结合小游戏、小竞赛,提高课堂效率。

五、教学进度

第1周1课时室内常规安排、编位置

第2—3周2课时使用“我的电脑”

第4—5周2课时文件的管理

第6周1课时对话框和菜单

第7—8周2课时学习汉字的输入

第9周1课时为自己的画加上文字

第10周1课时认识Word窗口

第11周1课时编写我的“小作文”

第12周1课时充实完善我的“小作文”

第13周1课时修饰我的“小作文”

第14周1课时制作作息时间表

第15周1课时我的课表我来做

第16周1课时美化表格

第17周1课时创作作品

第18周1课时展示评价作品

第19周1课时综合测试

第20周1课时期末总结

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