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学前班教学工作计划(15篇)

时间:2023-03-01 00:06:11 收藏本文
学前班教学工作计划(15篇)

学前班教学工作计划(15篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的学前班教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学前班教学工作计划1

一、指导思想

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

二、教研重点

1、加强理论学习,提高教师理论水平

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

2、注重业务培养,提高保教质 ……此处隐藏18040个字……初步学习接触100以内的数。

②学习100以内的加减,教学用列竖式的方法解决100以内的加减,并学习各种新的题型

②复习巩固100以内的.加减,并加强教学、复习各种新旧题型。 ③学习年月日、钟表、方位、统计和认识各种图形。

⑵教学进度

三月巩固复习20以内的练习,初步学习接触100以内的数;学习钟表。

四月学习100以内的加减,教学用列竖式的方法解决100以内的加减,并学习各种新的题型;学习方位;认识各种图形。

五月复习巩固100以内的加减,巩固各种新旧题型;学习统计。

六月总复习

三、识字写字教学方面

⑴教学目标

①养成正确的握笔姿势和坐姿,写字时不玩弄笔,专心,不写潦草,整洁美观。

②认识汉字基本偏旁部首和汉字结构

③能在田字格中按照正确笔顺规则正确的书写,熟练掌握每一汉字的每一笔画所在田字格中的位置。

④认识480个汉字,会写150个汉字。

⑵学进度

三月养成正确的握笔姿势和坐姿,细化独体字内容(组词和简单的句子。)例:瓜西瓜我喜欢吃西瓜。

四月认识形近字例:王——主句——包

五月认识汉字结构,认识偏旁部首

左右结构:冰沙们半包围结构:包过床上下结构青笔

六月

1.应用所学汉字和词语练习说话,写话。

例:妈妈在做饭。姐姐在写作业。

2.认识名词,动词,量词,并且学会运用。

例:名词手机苹果桌子

动词(扫)地(洗)衣服(写)作业

量词一(张)桌子一(把)椅子一(面)镜子

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