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八年级上学期语文教学计划集合五篇

时间:2022-03-10 00:05:38 收藏本文
八年级上学期语文教学计划集合五篇

八年级上学期语文教学计划集合五篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的八年级上学期语文教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级上学期语文教学计划 篇1

一、教材简析

八年级上册四个现代文单元的专题分别是以战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学,其中前两个单元以记叙类文章为主,后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体:记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式:记叙与说明。另外,从八年级上册开始,文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。

本册文言课文的编排方式跟前两册显然不同;前两册是分散在各个单元里,每单元一篇;本册则是单独组元,每单元五篇,共有两个单元,课文篇数几乎增加了一倍。这个变化表明:过去一年里的文言文(含古代诗歌)教学只是“入门”的准备,而本册则是“入门”的正式启动。

写作、口语交际与综合性学习。本册教材中写作、口语交际训练有三种呈现方式:1.整合于综合性学习活动中;2.设置在课文后面的“研讨与练习”中,是由课文生发出来的;3.以补白的形式出现。为保证课程基本目标的完成,我特地安排了写作记叙文和说明文 ……此处隐藏7285个字……文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。

5、要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。

三、教学措施

根据学生的情况,本学期拟采取以下措施:

1、进一步增进对语文课的认识和重视,组织好课堂教学的环节,注重课堂的实效性。

2、把好课前预习关,明确指出预习要求,最低要求是扫清字词障碍。

3、增强自主、合作、探究意识,增强学习的主动性。

4、继续加大对学习兴趣的培养和对学习习惯的培养。

5、要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感。

6、教学过程突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,运用探究性的学习方式。

7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

8、优化作业管理,作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。做到每课过关,单元过关。

9、课前一分钟演讲,锻炼表达能力 。

10、加强文字书写的严格要求,力争在本学期此方面有根本改观。

11、加强课外阅读量及指导,提高阅读水平。

12、进一步培养学生动笔学习的习惯。如教会学生在书本上圈、点、批、注。养成预习时做笔记、课堂做笔记、课余时间整理笔记的习惯。

13、实行培优辅差。发挥优生的优势,对于暂时学习成绩不理想的学生主要引导他们在学习态度的转变和学习积极性的提高方面下功夫。优生要鼓励他们多创新,在阅读和写作方面多下功夫。

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