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六一儿童节主题班会教案

时间:2023-03-22 00:06:44 收藏本文
六一儿童节主题班会教案

六一儿童节主题班会教案

在平日的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编收集整理的六一儿童节主题班会教案,欢迎大家分享。

六一儿童节主题班会教案1

【教学目标】

1、引导学生掌握和运用“减一笔”、加一笔”、“加两笔”三种识字方法,认识“厂”、“甲”等五个生字。

2、会读词语,理解词语含义。

3、读准“主”、“祖”等六个字的字音。

4、熟练地读背儿歌,读邮对祖国的热爱之情。

5、说一说怎样过“六·一”儿童节,体验过“六·一”儿童节的快乐。

【教学重点】

掌握和运用三种识字方法,认识五个生字,会读字词会读背儿歌。

【课时安排】

2课时。

【课前准备】

1、搜集过“六·一”时的照片。

2、祖国各地景色课件。

【教学过程】

第一课时

一、我的发现:

1、学生自由读,想一想你发现了什么?

2、同桌互听互读,说出自己的发现。

3、指名读,说说三组字各有什么规律,你是怎么发现的'?(学生回答的同时,教师利用课件出示“一笔”、“加一笔”、“加两笔”三种识字方法。)

4、以小组为单位,利用三组字的规律自编儿歌,在编儿歌的过程中识记生字。

5、选出优秀儿歌读一读,在读儿歌过程中识记生字。

二、日积月累:

1、我会读

⑴自由读,不认识的字请教同桌。

⑵分小组开火车读,看哪组读得又快又好。

⑶自由选词说话。

2、我会连

⑴自由练读,读准平、翘舌音。

⑵同桌互听,纠正读音。

⑶动笔连线。

3、读读背背

⑴教师范读,注意听清“祖”、“岭”、“盛”的读音。

⑵自由练读,借助拼音读准儿歌。

⑶教师出示祖国各地景色课件,学生边看边解说读。

⑷学生一边看课件,一边跟背。

⑸以解说员方式背诵。

⑹全班齐背。

三、全课小结

六一儿童节主题班会教案2

一、指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六?一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题:

幸福的节日难忘的童年

三、班会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式:

校园盛会

五、班会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

六、班会过程:

(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队

(二)队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的`“六?一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校__年庆祝“六?一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

(三)程序

1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

六一儿童节主题班会教案3

活动目的:

通过开展“六一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的`节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间:

xx年5月31日

活动地点:

本班教室

活动主题:

我游戏,我快乐

活动负责人:

参加人员:全班学生

活动程序:

1、主持人导入

2、游戏:画鼻子

3、游戏:抢凳子

4、游戏:一反常态

5、游戏:倒着说

6、写下自己的六一心愿

7、发奖品

8、全班一起分享美食

活动现场安全措施:

1、保证活动场地——教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

六一儿童节主题班会教案4

指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日 六 一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

队会主题:幸福的节日 难忘的童年

队会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的`难忘。

队会形式:校园盛会

队会准备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《 ……此处隐藏6182个字……放《弟子规》卡通视频,学生表演读。

孩子们,我们今天的班会活动到此结束,老师希望你们能从小事做起,感恩父母,听从父母的教导,做新时代的好少年!

六一儿童节主题班会教案9

班会主题:“六一儿童节”

班会时间:20xx年5月30日星期二

班会地点:

主持人:

记录人:

班会目的:

通过班会的性质,ppt演讲的形式,游戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关知识。包括儿童节的来历,不同年代不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童,是即将告别儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不浪费童年的时光,也不为之后的人生留下遗憾。最后的游戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程:

最开始我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次著名的屠杀,也就是利迪策惨案。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。而后,我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。之后就是游戏。一个是类似于找出改变集体动作的人,另一个是你画我猜。第一个游戏的第一场就是毫不知情的.我被拉出去当作实验。在了解了游戏规则后,看那些出去后再进来一脸茫然的表情,和同学们各种心机想法选出的那个改变动作的人后嘴边狡黠的笑容,也是一种童真童趣的表现,褪去平时的个性特别,每个人都是有一种说不出却相同的可爱。第二个游戏你画我猜,结局是压倒性的胜利,左半边的同学,因为有杨宇彤神一般的预测力和抽象图片理解力,再加上自己各种特殊的琢磨,总能在所有人都不知道画的是什么,甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候,就立即报出答案,其实有这种能力也是够厉害的,当然虽然杨宇彤的擅长处帮助左边的同学取得了游戏的分数,但是这并不能阻挡右边同学的脑洞,为了答案,各种五花八门的想法都有,真是让人哭笑不得。其中还有一位同学特别小声的说了一句话,我到现在还忘不了,当我们这里的灵魂画师画下江南style的有关歌名图片时,我边上的同学竟然冒出一句“sailing”!当然过程中朱老师也拍了不少照片,作为此次班会记录的附加信息,当然照片我是没有。

班会总结:

本次班会进行的很顺利,通过我们生动真实贴切走心震撼感人流畅形象的演讲,同学们从中得到了知识;在进行游戏的过程中,同学们同样收获到了快乐。但是在班会ppt的制作中由于我的少量支持和帮助,所以ppt可能不是特别的全面和完善,同时朱xx同学也因此费了不少心。因为这样,所以在阅读关于儿童节的相关知识时,会稍微有一点打顿,但是朱xx同学用他迷人可爱醉心天真无邪纯净自然憨厚的笑容成功的将这个小失误挽回得不为人知。以及在课前朱xx一脸骄傲得讲述着自己的游戏环节还不让我知道导致我成为第一个游戏第一次的实验品,并很成功的被你们耍的选不出那个改变动作的人。还有一点也就是我对于ppt上图片的排版有看法,其实可以更不规律一点,大小也可以有变,当然这也是我不关心造成的结果。综上所述,此次班会至少对我来说我觉得很好,当然最重要的还是同学们在班会的过程中了解到和学习到的东西,也像我之前说的――同于童真的那份保留和珍惜,对于童年的不挥霍不浪费,即使之前并非如此,但都是需要在这仅剩一点童年时光里要知道的。

六一儿童节主题班会教案10

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的.画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

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