当前位置:首页 > 教学范文 > 教案

大班科学教案:神奇的种子

时间:2021-10-03 11:06:35 收藏本文
大班科学教案:神奇的种子

大班科学教案:神奇的种子

作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的大班科学教案:神奇的种子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班科学教案:神奇的种子1

活动目标:

1、通过让幼儿观察、操作、探索,了解种子的内部特征。

2、激发幼儿的科学探索精神。

活动准备:

各种种子、放大镜、纸、记号笔、录象

活动过程:

(一)、引起兴趣师出示各种各样的种子,进行提问:

1、“它们有一个共同的名字叫什么?”

2、“为什么叫种子呢?”

(二)、操作探索

1、师提问:“请你们猜猜种子里面有什么?”

(幼儿将自己的答案以绘画的形式记录在纸上)

2、幼儿介绍自己猜测的答案

3、师再次提问:“种子里面到底有什么?种子有哪些部分组成?”

(幼儿解剖各类种子,用放大镜进行观察,再次将自己的答案以绘画的形式记录在纸上)

4、幼儿介绍自己观察的结果

(三)、观赏结束

1、幼儿观赏录象,验证自己的答案

2、师总结结束

教学反思:

幼儿对种子发芽的实验很感兴趣,本节课能以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展。在上课的过程中师幼配合的比较好,幼儿在观察种子发芽的过程很专注,能每天到教室就到自然角观察种子发芽,当发现在黑盒子里、在没水的瓶子里和在放入很多水的瓶子里的种子不发芽时有的.幼儿能主动问老师。但大多数小朋友不是很主动记录种子发芽的过程。

大班科学教案:神奇的种子2

今年的平安夜好像没有什么气氛,何况我是小学生,更不会过这样的节日了。老妈甚至都没有想到要给我礼物,不加码学习就不错了。好在周五放学的时候,老师说因为是平安夜,就少留点作业吧。所以作业一放学就做完了。很想去李同学家玩会游戏,不过因为前几天犯了错误,作为惩罚,老妈禁止我在元旦前玩电脑游戏,看别人玩应该不在禁止之列吧——。跟老妈电话请示一下吧,没想到老妈很痛快地就答应了——她还沉浸在迎春杯的好成绩中呢。

还是想要圣诞节的礼物。我想要个“冰魄”,还想要“米米卡”。周六早上暗示老妈一下,老妈好像有点愧疚的样子,说:“平安夜要礼物的孩子太多了,圣诞老人还没发完呢,没准今天晚上还接着发。”老妈还说:“圣诞老人也不知道你喜欢什么,你得想个办法告诉他一声。要不他送你的东西你不喜欢。”中午回到家,老爸问我去年圣诞老人的袜子去哪儿了,他说:“圣诞老人昨天来了,没找到袜子,就没留下礼物。”

下午上完美术课,老妈接我的时候说:“算了,别等晚上圣诞老人来了,干脆妈先给你买个米米卡吧。反正你也知道圣诞老人的礼物也是爸爸妈妈给圣诞老人的。”哎,老妈崩不住了,不打算跟我玩儿了。不过我想要5张,老妈只带了30元钱,这样她就欠了我20块钱,嘿嘿。

吃完晚饭,老爸突然说:“听,有人敲门,圣诞老人没找着烟囱,直接从门进来了。”我拿着圣诞老人的帽子(因为找不着袜子了,就拿帽子充数吧),跟着老爸下楼开门,趁我开门的功夫,老爸突然指着帽子说:“看,礼物!”帽子里赫然出现了一个冰魄。哈哈,老爸真强,什么时候塞的呀!

圣诞节我得了两个喜欢的礼物,老爸老妈配合着玩儿了半天,我很高兴。

《大班科学教案:神奇的种子.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式