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财务会计求职自我评价

时间:2021-08-03 09:05:37 收藏本文
财务会计求职自我评价

财务会计求职自我评价

在日常的学习、工作、生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的财务会计求职自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

财务会计求职自我评价1

我们孟家小学在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,培养学生乐思、善思的学习习惯。

二、推进课程改革

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的`课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。

三、充分发挥教研活动作用

加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用。学校定期对教学工作全面检查。

四、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。

五、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。

六、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

七、重视学情调查,研究学生情况

学校期中、期末对学生开展学情调查,对学情分类进行归纳,及时反馈并进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。

财务会计求职自我评价2

作为一名会计专业的学生,回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在工作上

本人有一年以上的会计工作经验,熟悉国家有关会计制度、准则,具备会计知识。熟悉企业会计制度。会记法规、经济法规及税务法规;具有财务规划及税务知识的专业及技能,熟悉相关的;熟悉银行各种结算方式及相关法规;能进行相关帐务处理;能够熟练使用各种办公软件;工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。

在学习上

本人在校时就成绩良好,系统学习了《会计基础》、《会计实务》、《财金基本技能》、《出纳实务》等专业知识,也学习了计算机,办公自动化等。学海无涯,参加会计岗位工作后,我还不断丰富课余生活,充实自己,并参加英语等级辅导,通过考试取得了《全国英语等级考试一级证书》。

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