班级元旦主持词5篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的班级元旦主持词5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级元旦主持词 篇1开场白:
甲：新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随 着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合： 20xx年元旦文艺汇演——现在开始
尾声
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 甲：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一
曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的 佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 乙：因为，我们始终相信：明天会更好
合： 20xx年元旦文艺汇演到此结束，明年再见。
174班《偶像万万岁》
痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你 ，痛苦和悲伤 留给我自己
154班藏族舞蹈《吉祥》
167班表演唱《明天会更好》
喜迎金猪，伴着吉祥谣，我们送走了过去的一年，接踵而来的是欢乐的将来!下面请欣赏3号班为我们带来的表演唱《明天会更好》
169班《欢聚一堂》
今天，我们欢聚一堂，迎来这花好月圆的好时光;今天，我们欢聚一堂，迎来这风调雨顺的好景象;今天，我们欢聚一堂，迎来这难忘的一天，下面请欣赏4号班为我们带来的舞蹈《欢聚一堂》
156班舞蹈《美丽的一天》
童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界，童年的每一天都是美好的。下面请欣赏5号班为我们带来的舞蹈《美丽的一天》。
161班相声《校园》
手牵起来，鼓敲起来，相声小品一起来，心儿荡起来!下面请欣赏6号班为我们带来的相声《校园》。
172班歌伴舞《中学时代，少女部落格》
生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬
的时刻，让我们起舞。下面请欣赏7号班为我们带来的歌伴舞《中学时代，少女部落格》。
166班舞蹈《冬去了，春来了》
冬去了，春天来了，请听春天的声音，春天的交响!下面请欣赏8号班为我们带来的舞蹈《冬去了，春来了》。
157班舞蹈《玉生烟》
一缕烟眷眷，不似恋青山，开在磐石间，原是玉生烟。下面请欣赏9号班为我们带来的舞蹈《玉生烟》。
151班独唱《烛光里的妈妈》
妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的眼睛写满了这段牵挂，您的腰身变得不再挺拔，您的眼睛为何失去了光华 。下面请欣赏10号班为我们带来的独唱《烛光里的妈妈》。
152班街舞《咏春》
一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，下面请欣赏11号班为我们带来的街舞《咏春》。
163班情景剧《苦爸，苦妈》
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。下面请欣赏12号班为我们带来的情景剧《苦爸，苦妈》。
165班独唱《念亲恩》
人生不能忘，最是父母恩，谁言寸草心，报得三春晖。下面请欣赏13号班为我们带来的独唱《念亲恩》。
168班舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
有一座城，名为康定，那里有自在的白云跑马，那里有欢快的藏族舞蹈，那里有美丽的康定情歌，下面请欣赏14号班为我们带来的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
159班小品《孝敬父母》
有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。下面请欣赏15号班为我们带来的小品《孝敬父母》
155班舞蹈《咆哮》
什么是青春，它是如咆哮着的狼般猛烈，它激发着我们的斗志，燃烧着我们的道路，点亮我们的希望。下面请欣赏16号班为我们带来的舞蹈《咆哮》
160班舞蹈《狼与美女》
今天我们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏17号班为我们带来的舞蹈《狼与美女》
162班舞蹈《爱出发》
确定向爱出发，把我的心融化，是我要的回答，牵手在阳光下，确定向爱出发。下面请欣赏18号班为我们带来的舞蹈《爱出发》
158班舞蹈《落花情》
永远与你相伴的是天下的父母情，永远与你相伴的是儿女情，歌声句句都是爱的叮咛。下面请欣赏19号班为我们带来的舞蹈《落花情》
164班舞蹈《街舞少年》 跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，下面请欣赏20号班为我们带来的舞蹈《街舞少年》
173班舞蹈《绽放的生命》
年轻的我们，都在寻找梦想。寻梦的路上谁没有经历过挫折和彷徨，走过痛苦和迷茫，我们重新获得穿越平凡的力量，下面请欣赏21号班为我们带来的舞蹈《绽放的生命》
171班街舞《鬼舞》
有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞. 下面请欣赏22号班为我们带来的街舞《鬼舞》
153班舞蹈《baby》
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养彩更增丰硕，充满活力的校园，因为有了天使般的我们而 ……此处隐藏773个字……体同学
【结束语】
A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出
B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习
C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈
D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈
A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
C：有一场梦，说的是少年强则国强
D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
A：不管怎样，春天孕育着未来
B：无论如何，少年憧憬着希望
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
C：我们将以一颗感恩的心
D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好！
班级元旦主持词 篇4甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：在辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
甲：在新的一年里，我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，
乙：也祝福每一位同学，
齐：祝同学们身体健康，学习进步！
甲：同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，
乙：新年的春风将吹在你们的脸上，
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，
乙今天，我们相约在这里，享受这段美好时光；
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦联欢会
齐：现在开始
结束语：
甲：多么高兴的一天
乙：多么难忘的时光
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
甲：因为，我们始终相信：
齐：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，
齐：再次祝大家新年快乐，万事如意！
班级元旦主持词 篇5【开场词】
A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱
C：歌唱辉煌的20xx
D：歌唱希望的20xx
A：尊敬的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家好
C：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。 B：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，
C：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
D：用我们的行动，
A：用我们的真诚，
B：用我们的奉献，
C：用我们的歌声，
D：共同迎接充满希望的20xx年！
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！
小主持人班结课汇报演出现在开始！
【节目串词】
1.朗诵《再别康桥》表演者：唐x
于文信:有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2.贯口《报花名》表演者：于x
刘聪煜:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》
3.快板《十二月歌》表演者：全体同学
于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者：刘x于x
唐静冉:双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学
于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
于文信：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
于方圆：在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
于文信：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6.《感恩的心》表演者：全体同学
唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
唐静冉:“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
刘聪煜:“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。 唐静冉:感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！
刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》
【结束语】
A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出
B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习
C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈
D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈
A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
C：有一场梦，说的是少年强则国强
D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
A：不管怎样，春天孕育着未来
B：无论如何，少年憧憬着希望
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
C：我们将以一颗感恩的心
D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明－－我们能做得更好！
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见！
