授牌仪式发言稿

授牌仪式发言稿

在当下社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的授牌仪式发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

各位老师、各位家长、小朋友们，大家节日好！

今天，在全国上下欢庆第二十六个教师节的大喜日子里，我们欢聚一堂，隆重举行新惠冠英双语幼儿园荣获"民办幼儿教育一类甲级园"和"民办幼儿教育示范园"的授牌仪式。这是旗教育局按照等级评估标准，在50所民办幼儿园中选拔出来的两所中的其中一所。这一荣誉将永远铭刻在敖汉民办幼儿教育辉煌的史册上。对此，我代表敖汉旗教育局，对你们所获得的荣誉表示热烈的祝贺！

冠英幼儿园，在举办人姜士元先生，园长杨慧芬女士、班子成员及教职员工的共同努力下，在社会各界及广大家长的大力支持下，取得了令人瞩目的成绩，赢得了社会、家长和幼儿的高度尊重和爱戴，创造了良好的威望和地位，在此对你们的辛勤劳动和所取得的成就表示崇高的敬意！

冠英幼儿园创办于XX年，时间虽短，但标准很高，发展很快，仅仅四年时间，打造成敖汉旗民办幼儿教育"一类甲级园"和"民办示范园"，这是我旗幼儿教育的最高荣誉。但是，教育局对幼儿园的等级和"示范园"的命名实行动态管理。每年年检合格的幼儿园，可以申请定级；已定级的幼儿园，也可以申请升级；对已分类定级或命名为"示范园"的幼儿园，由于年检不合格或出现较为严重的问题，也要进行降级或取消级别及"示范园"称号。希望你们要特别珍惜。

冠英幼儿园，投入资金200余万元，创造了我旗一流的办学条件和育人环境；聘用教职工30余人，培育了一批优良的专业师资队伍（学历合格率98%，专业合格率76%，岗位培训合格率95%，普通话过关率75%，教师资格率70%），教师队伍的"500工程建设"水平，已走在了全旗的前列；在常规管理、教学质量、服务水平、安全防范、特色教学、师资待遇以及遏制幼儿教育小学化等方面，不但水平高，效果好，也具有自己的特色，确实彰显出其典型性和示范性，值得全旗民办幼儿园学习和参考。

我们坚信"创新是源动力，发展是硬道理"，把握"一切为幼儿服务"的理念，着力开发幼儿智力，以培养幼儿良好的"自理、自护、自律、自学、自强"能力为目标，全面提高广大幼儿的综合素质。

我们希望冠英幼儿园，要严格遵守幼儿教育规律，以荣誉为动力，与时俱进，努力争创市级各位老师、各位家长、小朋友们，大家节日好！

今天，在全国上下欢庆第二十六个教师节的大喜日子里，我们欢聚一堂，隆重举行新惠冠英双语幼儿园荣获"民办幼儿教育一类甲级园"和"民办幼儿教育示范园"的授牌仪式。这是旗教育局按照等级评估标准，在50所民办幼儿园中选拔出来的两所中的其中一所。这一荣誉将永远铭刻在敖汉民办幼儿教育辉煌的史册上。对此，我代表敖汉旗教育局，对你们所获得的荣誉表示热烈的祝贺！

冠英幼儿园，在举办人姜士元先生，园长杨慧芬女士、班子成员及教职员工的共同努力下，在社会各界及广大家长的大力支持下，取得了令人瞩目的成绩，赢得了社会、家长和幼儿的高度尊重和爱戴，创造了良好的`威望和地位，在此对你们的辛勤劳动和所取得的成就表示崇高的敬意！

冠英幼儿园创办于XX年，时间虽短，但标准很高，发展很快，仅仅四年时间，打造成敖汉旗民办幼儿教育"一类甲级园"和"民办示范园"，这是我旗幼儿教育的最高荣誉。但是，教育局对幼儿园的等级和"示范园"的命名实行动态管理。每年年检合格的幼儿园，可以申请定级；已定级的幼儿园，也可以申请升级；对已分类定级或命名为"示范园"的幼儿园，由于年检不合格或出现较为严重的问题，也要进行降级或取消级别及"示范园"称号。希望你们要特别珍惜。

冠英幼儿园，投入资金200余万元，创造了我旗一流的办学条件和育人环境；聘用教职工30余人，培育了一批优良的专业师资队伍（学历合格率98%，专业合格率76%，岗位培训合格率95%，普通话过关率75%，教师资格率70%），教师队伍的"500工程建设"水平，已走在了全旗的前列；在常规管理、教学质量、服务水平、安全防范、特色教学、师资待遇以及遏制幼儿教育小学化等方面，不但水平高，效果好，也具有自己的特色，确实彰显出其典型性和示范性，值得全旗民办幼儿园学习和参考。

我们坚信"创新是源动力，发展是硬道理"，把握"一切为幼儿服务"的理念，着力开发幼儿智力，以培养幼儿良好的"自理、自护、自律、自学、自强"能力为目标，全面提高广大幼儿的综合素质。

我们希望冠英幼儿园，要严格遵守幼儿教育规律，以荣誉为动力，与时俱进，努力争创市级.

尊敬的老师，亲爱的同学

大家中午好！很荣幸能够站到这里代表大二全体系会干部大发言。

首先，要恭喜在座的学弟学妹，你们凭借自身的努力通过了系里的考验，从众多的编外干事中脱颖而出，成为建工系第七届团总支学生会正式的一员。回想自己大一时的授牌仪式至今仍兴奋不已，兴奋什么？兴奋的是自己在竞争中未被淘汰、兴奋自己的能力得到了肯定、更兴奋自己的时间没有虚度。

在学生会工作不是要得到“学生干部”这个称呼，而是要在为同学服务的过程中不断提升自身的能力，懂得在其位谋其政，不能只做挂名的事。要让自己真正的动起来，从各个方面培养自己的`沟通能力、组织能力和表达能力。能力在于积累，当你第一次站在讲台上面对大家讲话时，可能两腿发软说话结巴，但是要知道只因为有了这样的第一次，才有了以后的许多次，能力也就在这种潜移默化中形成了，所以不要放过任何一个可以锻炼自己的机会。

既然进入两人学生会就不要怕失败、不要怕被指责、更不要怕忙碌。设想如果每天让你都拥有和其他同学一样的生活，那进入学生会又有什么意义呢！自己的锻炼又在哪里呢！相信自己做的工作，无论大小都是一次锻炼，哪怕只是让你写一份工作计划，签到一次。还有，就是要记住“学习永不耽误”。

现今大二的我们已不再是一位普通的系会成员，而是每个部门的领军人物，系会的灵魂主力。当有一股新鲜的血液注入系会时，我们该承担起一种怎样的责任，不再是只顾工作，更重要的是注重传授，传授他们自己在工作中所积累的经验，待人接物中所感悟的心得。生活中注意自己的一言一行，因为你的一不经意，却有很多人在注意。尽自己的一切努力为大一树立一个好榜样，不要因为即将离开而对工作懈怠，要知道如果我们都不积极，那又凭什么去要求大一做好。带好第七届学生会是我们义不容辞的责任，不光是为了建工系，为系会，更是为自己，为自己不在大学留一丝遗憾。

最后想对在座的所有系会成员说。无论在什么岗位上，付出就会有回报，当你觉得自己什么 ……此处隐藏8305个字……热烈的欢迎，对关心我校教育教学事业发展的各位领导、朋友表示深深地感谢。

xx镇中学的科技教育一直是我校积极广泛开展科普教育的亮点工作 ，多次组队参加国家举办的各类大型比赛，取得了很多骄人的成绩，成为我县、我市乃至我省小有名气的科技教育的示范学校，这次“国家科技教育传统示范学校”的授牌，充分体现了国家、省、市有关部门的领导对我们所取得的成绩的肯定，也鼓舞了我们继续抓好科技教育的士气。我校的科技教育拓展了我校的办学理念，丰富了师生的校园文化生活，培养了广大师生尊重知识热爱科学的`良好风气，促进了我校各项教育事业的全面发展，使我校的教育教学质量有了质的飞跃，得到了各级领导和社会各界的好评。

各位领导，各位来宾，各位老师，亲爱的同学们，xx镇中学的发展任重而道远，路漫漫而又水迢迢，让我们携起手来，为把我校建设成为品牌学校而努力奋斗。

我的话讲完了，谢谢大家！

尊敬的各位领导，

大家上午好！在这个群芳争妍的七月，我们非常荣幸的来到邯郸这方热土，参加“大学生社会实践基地”挂牌仪式，首先请允许我代表参加本次社会实践的老师、学生，向团市委各级领导对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢，向支持我们社会实践活动的邯郸市团市委表示诚挚的感谢。

XX在文章中强调，基层是一切工作的落脚点。基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地，而社会实践恰好搭建了这样一个走进基层，了解基层，同时准备扎根基层的桥梁。

社会实践活动是大学素质教育的重要载体，同时也是高校思想政治教育的生动课堂，通过实践活动，大学生能够贴近实际，深入了解我国发展的现状，从而不断增强责任感和使命感，提升自己投身于学习和工作上的动力，真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，继而成为一名合格的社会栋梁。

目前，信息科技产业化趋势日趋明显，这就要求高校与地方上的联系更加紧密，要真正的将高校的科技优势迅速转化为企业的产业优势，将产学研一体化继续推进，做到学有所指，学有所用。而今天我院与邯郸市高新区合作建立的实践基地，正是顺势而动，让我们更好的了解当代科技型企业需要哪种人才，需要哪些技能，从而使我们更加有的放矢的加强教育教学工作，为企业培养出真正需要的人才。同时，我们也将通过企业的反馈明确学研方向，将工科院校的特长与当地企业的需要有机的结合到一起，从而调整结构，最终实现双赢。

与此同时，随着团中央对大学生自主创业的进一步重视，调整思路，积极扶持大学生创业也成为了摆在了我们面前的重要任务。自10年以来，邯郸高新技术创业服务中心获批团中央青年就业创业见习基地，在此基础上，邯郸高新技术创业服务中心又被科技部批准为国家级大学生科技创业见习基地试点单位。我们相信，建立这个大学生实践基地，将更好的调动起大学生的创业意愿，实现大学生创业热情与产业园区政策优势的无缝对接，为大学生创业需求提供各项便利。这无疑是各方都喜闻乐见的.。

邯郸市高新区作为国家经济技术开发区，多年来深耕土壤，以宽松的投资环境，适宜的扶植政策，吸引了大量的优质外资，推动了在当地、乃至全省的经济增长，在各方面均取得了显著成就，而我校在京津冀一体化进程中势必将起到排头兵的作用。现在通过建立起这个大学生实践基地，我们希望能够做到强强联合，确实的发挥桥梁作用，继而同时提升两地的产学研一体化水平，为京津冀一体化进程贡献自己的力量。

同志们，朋友们，实践基地的成立，不仅仅是一个简单的活动，更是一次契机，一个更好的惠及双方的契机。我们相信，通过此次合作，学院的队伍能得到锻炼，为邯郸市电子产业发展乃至京津冀一体化做出贡献。

最后预祝本次挂牌仪式圆满成功。

尊敬的马局长、xxx老师及团队成员、各位领导、各位老师：

大家好。

金秋十月，有美丽的秋色，有收获的喜悦，也有相遇相识的惊喜。我和xx省名班主任xxx老师相识于哈尔滨的培训会，重逢于xx的德育考察现场，从而有了这一次的学习机会。得知王老师在招收省名班主任工作室成员，我积极申报，力争有学习的机会。王老师包容我的浅薄接纳了我，并鼓励我在本校开始工作坊，带动大家共同进步。借此机会感谢王老师及团队成员给我们提供学习的机会，为无私帮助我们成长而感动。

我把这一意愿向学校领导表达后，得到了学校领导的大力支持。朱校长要求工作坊按照市工作室的标准建设，分配了一间独立办公室，装备了会议桌、办公桌、电脑、打印机、文件柜、空调等，让大家有教研场地，有办公条件。非常感谢学校领导的大力支持。

我们工作坊是xx省名班主任xxx工作室的一份子，受xxx老师的直接指导，现有成员五人，分别是高一的班主任李淑婷老师和陈翠茹老师，高二的班主任余丹老师和李玲老师，高三的班主任黎伟杰老师。工作坊主要立足我校德育实际，提高团队成员的专业素养和技能。引领班主任改进班级管理方式，通过积极课堂构建、主动参与、善于倾听和表达、合作探究等方式培养学生的自主管理能力，从而促进核心素养的提升。以“积极教育”为抓手，培养成员快速掌握精髓，学以致用，培养积极学生，助推班主任专业发展，提高德育有效性。

工作坊实行“拜师结对制”。工作坊每位成员要向佛山市第一中学的名优班主任拜师结对，虚心请教学习。实行“带题研究制”。团队成员围绕工作坊的`研究主题，再结合自身班级管理需求，自定研究微课题。实行“参与式”培养模式。即每位工作坊成员既是学习者又是实践者，参与培训也参与实践。实行自主研修为主，定期集中学习制度。工作坊成员平时结合自身需求自主阅读学习，并撰写读书心得。工作坊成员每月定期集中一次，活动保证“三定”：定时间、定地点、定主题，进行理论学习、读书分享、头脑风暴、问题研讨、集中会课、专题学习、课题交流等。实行网上平台交流制。通过网上平台，交流共享研修体会、研究成果、优质资源。

工作坊成员要勤于学习，树立终身学习的观念。加强教育理论学习，通过多渠道的学习，增强自己的理论积淀，提高自己的业务能力。各成员积极主动地上好班会研讨课，认真开展展示活动。交流、反思管理情况，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律。工作坊成员每学期开一节班会课公开课，成员一学期听班会课不少于4节。结合我校实际，组织班主任开展各项班主任业务技能大赛，着力打造德育新秀，促进班主任业务技能与水平的提高。如开展主题班会设计竞赛、情景答辩竞赛、教育故事叙述竞赛、学生心理案例分析竞赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”借助省名班主任xxx工作室的东风和佛山市第一中学的优质教育资源，我愿意带领我校年轻班主任共同成长、进步，把工作坊建设成班主任成长的家园、能力展示的舞台，以此推动我校德育快速、健康发展。

再次感谢xxx老师及团队成员。

祝各位领导、老师阖家安康、幸福美满。

谢谢大家。