有关价值观演讲稿模板合集8篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的价值观演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
价值观演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们一路风雨兼程的走来，过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落，要珍惜的或已错过，一切都无法重现。人生没有彩排，所进行的都是现场直播。
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识多少人，而是你离开人世的时候，有多少人认识你!那么什么样的价值观才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有坚定的人生信念，有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。只有有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口。没有哪一个人甘于平庸，也没有哪一个安于现状，我们应当清醒地认识到，今天不是我们的人生归宿。不满足现在并不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。
志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样。时刻为自己的理想而奋斗，我们才不会带半点遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大的悲哀莫过于心死!”
信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五都是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的，人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，在百分之九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩。
责任就是约束。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任感应当成我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的'责任感来鞭策自己，以寻找人生的真谛。
人生的价值不在人生的舞台上，而在我们今天扮演的角色中，过去的经历再精彩，也是一朵凋谢的花，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。
人生的定位在哪里，心中装着坐标图;人生的路线在哪里，顺着路标一直走;人生的态度是什么，理想当导演，明天的我将会怎样，显然答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
价值观演讲稿 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！
我是来自15中本班的……，今天我演讲的题目是“核心价值观，引领我成长”。
党的十八大提出的“爱国、敬业、诚信、友善”，这不仅是对人们行为规范的基本要求，更是一种人格、一种信仰，它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范，形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚。
大学生作为中国特色社会主义事业未来的接班人，是社会的希望、国家的栋梁、祖国建设的主力军，理应深入学习践行社会主义核心价值观，不断加强理论修养并以此指导今后的学习、工作和生活。
爱国——就是要把伟大的.爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。大学生要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”要时时刻刻用诚实守信来规范言行，做到诚信于己，诚信于人。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。友善是人际交往中必须具备的道德规范，是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，它无形胜似有形。
如果我们做到了这些，我们身上就凝聚了“正能量”。
同学们，“爱国，敬业，诚信，友善”不是一句喊得响亮的口号，应该是我们前行的方向。让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去，相信，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰！中华民族伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴东方！
价值观演讲稿 篇3领导老师们大家好：
我是xx幼儿园段xx。我演讲的题目是《正确价值取向铸就精彩人生》
首先跟各位聊一聊我对社会主义核心价值观的理解：
党的十八大报告用24个字，分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。怎样才是爱国，如何才算敬业呢?我的理解很简单，爱国敬业，就是满怀激情地投身工作，为国家贡献自己一份力量;爱国敬业，就是兢兢业业地做好本职工作。
再跟大家分享一个我小时候的故事：上小学的第一天，爸爸告诉我：在学校要好好学知识学本领，长大好建设祖国。上个世纪80年代初乡村的学前家庭教育和幼儿园教育是相当落后的，开学后不久我就发现同学们什么都不会，可把我给急坏了，他们什么都不懂，只有我自己怎么能把祖国建设好?这个苦恼又是爸爸帮我解决了，于是在爸爸的引导下，放学后我把同学叫到家里，耐心地教他们认字，算数，与此同时我的老师可能正在麦田里挥动镰刀收割庄稼。当时只有7岁的我，友善的进教师之责帮助同伴复习功课，为的是能让同伴具备跟自己一起建设祖国的能力，这不就是“爱国敬业诚信友善”的价值观，在7岁小女孩心里的萌芽么?
长大后既没有成为大人物，也没做出什么轰轰烈烈建设祖国的大事业。从19岁开始，在幼教战线上默默耕耘18年。
我曾经思考：什么是价值观，我的价值观是什么?作为幼儿园教师我的价值观怎样体现?在这平凡的岗位上如何铸就我精彩的人生呢?当接到工作任务的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当觉得自己的工资待遇、岗位升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力?
有一天我突然茅塞顿开有了答案：如果我是一滴水，就要滋润一寸土地;如果我是一束阳光，就要照亮一片黑暗;如果我是一颗螺丝钉，就要永远坚守在自己的岗位上。作为一名幼儿园教师，真诚对待每一位幼儿和家长，就是我践行“社会主义核心价值观”的方式。 “爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常保教工作中。每天清晨早早的来园，只为陪伴那些个别早到的幼儿;在教学活动中，用科学生动有趣的方法，把知识和技能传授给孩子;每天午休时，巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后，还在和个别家长交流直到天黑。
作为新时代的幼儿园教师，要培育创新人才，自己应首先具有创新意识，创 ……此处隐藏2993个字……积极投身社会实践，在实践的过程中不但锻炼了自己的处事能力，还让自己有能力在大学期间不再依靠父母，而是自己挣钱养活自己，从大一下学期开始通过家教，临促，校园代理等兼职让自己没再花父母一分钱。我想说，我从不吝啬给自己机会，我把我的才能一一展示出来。我始终相信，为者常成、行者常至——历练过就会成长，坚持不懈就会成功。
第三个字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作为一名河北工专的大学生，我们是幸福的。传承了60年的优良校风教育我们如何做人，如何做事。在此，我想跟大家分享我的人生格言“低调做人，高调做事”。在我看来，低调做人是一种修养，一种智慧，一种谦卑处事的风度；高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格。简单的八个字，指引着我走过了大学三年的时光，也让我收获了很多意外的惊喜。 回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。是河北工专给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。这三年中，每当我遇到困难时，老师的面孔总是那么慈祥，那么亲切，同学也向我伸来友谊的双手。当我在篮球比赛场上遇到挫折，准备退缩时是老师向我送来希望的目光，跌倒时，是同学向我送来鼓励的掌声，一次次的亲切鼓励与热情搀扶，于是我坚强起来，学会了在风雨中去勇敢，搏击那属于自己的天空三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。不管走到哪里，我的心里却总会有一片记忆中的净土——我的的大学。我要感恩母校，就是在这个梦魂牵绕的校园里，我挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。也正是在这个校园里，我撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。
最后，以“勤奋，求是，创新，笃行”的校训与大家共勉！
祝愿在座的领导、老师工作顺利、身体健康！祝全体同学学业有成、再创辉煌！
谢谢大家！
价值观演讲稿 篇7首先，“爱国”体现为对一国疆土的热爱。国土构成民族家园，疆域是国家存在的基础，维护领土权益必然是一国公民爱国的最直接反应。所以在历史上，历代政府都重视边防，历朝志士都为国从戎，历数爱国主义的诗歌也几乎都是为国土而呐喊的作品。
军事存在的理由是因为关系到疆土、疆土之所以重要是因为关系到国家存亡。因此在国家领土安全受到威胁时，爱国民众就恨不得奔赴边关、同仇敌忾，这份爱国之心，上至权贵下至黎民，从不设限，就像清代顾炎武说“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”，这句话就是我们所熟知的那句“国家兴亡，匹夫有责”的出处。虽然这句话成型得很晚，但是“以天下为己任”的全民爱国情怀却很早就形成了，早在两千多年前的《诗经》里，一首《无衣》就坚定地表达出了上下一心、共御外敌的精神，诗里说：
岂曰无衣?与子同袍!王于兴师，修我戈矛。与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽!王于兴师，修我矛戟。与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳!王于兴师，修我甲兵。与子偕行!
这是先秦时期秦国人民抵抗西戎入侵时的一首战歌，诗歌里豪迈地表示，谁说军备不足?一旦有作战需要，同穿战袍，与君共赴战场、共赴国殇!这首诗也便是“袍泽”这个词的来源出处，喻指军中的'兄弟、情谊深厚的战友。
热爱祖国，从热爱国土开始，像爱惜身体发肤那样爱惜每一寸山河、像痛惜生命折损那样痛惜每一分沦丧。正因此，陆游会在经历了金兵侵宋的一生临终时恨道 “但悲不见九州同”;正因此，陈天华在中国被列强瓜分的大地上悲愤叩问“好个江山忍送人”;正因此，黄遵宪在清朝与日本签订了丧权辱国的《马关条约》后悲痛地说“寸寸山河寸寸金”，他还更加恳切地疾呼“国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜!”
如果说爱国就从爱脚下的国土开始，那么亡国就从丢掉疆域的寸土开始，千里之堤溃于蚁穴，往往一块砖瓦的丧失，就是大厦将倾、土崩瓦解的前奏。
因此，爱国之心首先就根植在本土的大地上，寸土必争，因为我们，守土有责。
价值观演讲稿 篇8尊敬的各位领导、老师：
大家好！
有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行。爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。作为一名教师，我们怎样践行价值观呢？我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把平凡、细微工作做好，路虽远，不行不至;事虽小，不为不成。工作岗位虽然平凡，但我们却不能平庸。选择了教育，就是选择了爱心与奉献！
提到爱心与奉献，动天地、泣鬼神的故事我们似乎听得太多太多，在这里，我给大家讲一个发生在我班非常平凡却又感人至深的故事。
我班有个男生叫小勇，性格非常内向孤僻，非常不合群，内心深处又非常的自卑。谁也不能惹他，有时不经意的一句话，他会非常愤怒。他生气时的样子非常可怕：瞪着大眼狠狠地看着你，牙齿狠狠地咬着，脸紧绷着，还发出“啊啊”的吼声，恨不得一口把你吃掉。因为这个缘故，很少有同学和他玩，我也是头疼不已。小勇只有一个好朋友小迪，一下课他就去找小迪玩。可不知为什么，有一次要好的他俩竟打了起来。我问小迪怎么回事，小迪哭着对我说：“老师，小勇不让我和别的同学玩。如果我和别的.同学玩，小勇就揍我！”老师们，听到这句话你的心情是怎样的？我非常震惊！这哪是一个天真烂漫的孩子能做出的事！
放学之后，我把苦恼和无奈告诉了张主任。张主任二话不说，让我叫来小勇的家长，了解小勇的成长历程、家庭环境，共同分析原因，并制定了心理辅导计划。从此，开启了对小勇的心灵救赎之旅。每周一中午，找小勇谈心；做心理沙盘游戏；去宣泄室尽情宣泄；制定每周的目标和计划；与家长积极沟通......慢慢地，小勇紧闭的心门打开了，笑容多了，不再轻易发脾气了，甚至能主动帮助同学了。对于他的变化，我们看在眼里喜在心上。
于是，我们再次约他的家长到校交流。没想到，小勇又出事了。中午吃饭时，有同学取笑他，他的小宇宙又爆发了！狠狠地咬了别人几口，那个同学吓得哭个不停。看到这一幕，小勇的家长、张主任、我都很沮丧。他的家长满怀歉意地对张主任说：“对不起，让您失望了！给您添麻烦了！”张主任平静而又坚定地回答：“没关系，孩子出现反复是正常情况。我们不能放弃！”
感动、敬佩，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！
在张主任耐心、亲切、科学地心理辅导下，小勇终于战胜了自己，学会了控制情绪，学会了友好待人，虽然有时闹点小情绪，但没再发过大脾气。快放假的一天，小勇兴冲冲地跑进教室：“老师，我得奖了！张主任说我能控制情绪了，给我发了张奖状！”灿烂的阳光洒在他那快乐的脸上，分外美好。
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大自己；让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富自我；让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我！老师们，让我们携起手来，在这片快乐的净土上工作着、幸福着，撒播每一粒爱的种子，让爱的光辉闪耀在平凡的岗位上，让我们的教育梦在这里起航、腾飞！
谢谢！
