生态环保的演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的生态环保的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生态环保的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《环保在我心》。
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记1998年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
在平常的生活里，我们不难看到，在校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们xxx班向全校师生发出以下倡议：
(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的.硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，节约能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节约型校园、社会。
天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将附中融入社会这一集体中，将附中建成一个环境优美的大校园。
生态环保的演讲稿2一、生态文明的背景
当今世界已经开始迈向生态文明时代。自20xx年“联合国人类环境会议”以来，人们已经逐渐意识到传统发展模式所带来的危害，全球生态恶化已经成为一个不争的事实，全世界联合起来拯救地球成为共识。生态文明、生态保护、低碳生活成为全球性话语。在过去数百年间，西方发达国家走的是先浪费后节约、先污染后治理的现代化道路。但是我们不能再走那样的弯路。并不是说中国没有这个权利，而是这条路是一条死路。当今的工业化国家，人口仅占世界的15%，而工业化进程中却消耗了世界60%的能源和40%的矿产资源。我们人口占世界的22%，如果走西方的工业化道路，是根本不可能找到足够的资源。专家测算表明，如果中国也象美国当时那样实现工业化，那么三个地球的资源也不够用。中国人均石油消费量如果达到美国现有水平，即使把目前可开采的全部后备石油采出来，也只够用一年零三个月。在论述生态文明建设时指出：“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。”其中资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势是提出生态文明建设的现实国情。从资源来讲，我国并不是一个地大物博的国家。国土面积的65%是山地或丘陵，70%面积每年受季风的影响，33%是干旱或荒漠地区。55%的国土面积不适宜人类生产或生活。资源相对紧缺，耕地、淡水、能源、铁矿等主要资源的人均占有量不足世界平均水平的1/4—1/2。一方面是资源短缺，另一方面却是有限的资源存在存在浪费的现象。
二、生态文明具有重要意义
（一）理论意义
生态文明建设体现了科学发展观的内在要求生态文明建设与科学发展观在精神实质上具有内在一致性。生态文明建设是对科学发展的具体实践和真正落实。生态文明建设不是要阻碍发展，而是强调要在保护生态环境的前提下实现发展，是为了实现长远的发展，为了更好地发展，充分反映了科学发展观“发展”的第一要义；生态文明建设强调关系“人民福祉”，要“为人民创造良好生产生活环境”，“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”，反应了科学发展观“以人为本”的核心；生态文明建设强调要促进经济发展和人口、资源、环境、社会相协调，统筹自然资源的永续利用和社会的协调发展，反映了科学发展观“全面、协调、可持续发展”的基本要求和“统筹兼顾”的根本方法。
（二）实践意义
标志着中国社会发展进入一个全新的阶段，将推动生活方式的变革生态文明既是生产领域的文明，更是生活领域的文明。生态关系人人，人人必须保护生态。报告在党的文献中突出了中国生态问题的严重性，强调建设生态文明的迫切性，提出要“加强宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态的良好风气”。这是全社会范围内的一次建设生态文明的`总动员，必将提高全民族的生态意识，促使全体民众进一步转变生活观念、生活方式，形成从我做起、绿色消费、低碳生活的良好社会风尚。伟大的实践需要有科学的理论来指导。生态文明建设的提出非常及时，它既是实践发展的结果，同时也是实践进一步发展的需要。它会使我们静下心来梳理和解决前进过程中出现的问题，它会为我们的经济、政治、文化、社会永续发展提供载体，它必将使美丽中国变成现实。
三、生态文明存在的问题
1、人头问题突出，庞大的人口规模对资源提出了更高的需求，加剧了对环境的破坏和污染。我国虽然地大物博，但由于人口多，自然资源人均占用量远远低于世界平均水平，我国土地资源的特点是“一多三少”。随着人口的不断增长，工矿、交通和城市建设用地不断增加，人均耕地面积减少。
2、环境日益恶化。我国在获得巨大经济发展的背后，却付出了更大的资源成本、环境成本和生态成本。我国的经 ……此处隐藏3927个字……，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们，校园是我家，环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
生态环保的演讲稿7尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天，我演讲的题目是践行环保理念，保护秦岭生态。
“重峦抚渭水，碧嶂插遥天。”这首出自唐太宗李世民的诗篇，向我们展示出了一个如诗如画的秦岭。而这时我想问在场的各位一个问题，大家有没有去过秦岭呢？我给大家讲一讲曾经的秦岭吧！
曾经的秦岭，青山，绿水，蓝天，还有新鲜的空气，如果那时你到秦岭走上一圈，仿佛心情都会好上几分。它神奇，博大，高峻，秀美，是野生动物的人间天堂。
可是，如今的秦岭呢？它还如当初一般风光秀美吗?不，它早已伤痕累累，如今的秦岭，一出门，一抬头，一望眼，在那漫山遍野吗，苍翠欲滴的绿中，总夹杂着那一抹抹刺眼的白，与此同时，为了节约成本，为了自身的利益需求，一些工厂，竟然直接将未处理的废水排入秦岭之中，成功的将青山绿水变为了垃圾山和废水。
曾几何时，那个曾经见证了周武秦皇，汉祖唐宗的秦岭，已变的千疮百孔，满目疮痍；那个曾经宛若陶潜笔下人人向往的桃花源，已变的千山鸟飞绝，万径人踪灭。
而有人会说，我不就是扔了一点点垃圾，排了一点点废水吗？秦岭那么大，我破坏那么一点又有什么关系呢？的'确，你确实只是排了一点点废水，扔了一点点垃圾，可是如果人人都这样做，都这样想。那我们的秦岭还会如当年一般的风光秀美吗？我们的家园还会如当初一般其乐融融吗？
因此，从我做起，从现在做起，保护秦岭，保护我们的家园吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
生态环保的演讲稿8尊敬的各位老师与亲爱的同学们：
大家早上好，我今天的环保演讲稿的主题是：《爱护生态环境，保卫绿色家园》
众所周知,一个国家人民对自己所生存的土地、河流与天空的关心程度，在很大意义上可以反映该国的知识水平与生存觉悟。
据世界资源报告，对世界50家选定城市的大气环境质量进行评比，世界上大气污染最严重的十大城市中，中国占了五个。中国是世界上水土流失最严重的国家之一，几十年间，水土流失面积冲153万平方公里增加到180多万平方公里，约占中国陆地面积的五分之一。
中国土地沙漠化正在加剧，北京20xx年发生了12次沙尘暴，中国缺水也相当严重，是世界上12个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水资源的四分之一，而且水源分布十分不匀，全国六百多个城市半数以上缺水，因为过量开采地下水，地下已经形成世界上最大的地下漏斗。与此同时，江河湖海水体资源污染日益加剧，近岸海水赤潮频繁。中国的珍稀动物保护也不容乐观，鄱阳湖的候鸟及可可西里的藏羚羊屡遭猎杀，每天有数万棵树木遭砍伐，物种灭绝日趋严重。……面对这严峻的形势,我们每一个中国人,都应该警醒,环境保护迫在眉睫,保护我们赖以生存的地球,营造绿色家园,应该成为我们的自觉行动。1979年，国务院正式决定3月12日为我国的植树节。植树节，为了绿色和环境所设定的节日。
如今，仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。但是，也有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天。这是不是对环境的一种不尊重？树木与人类生存息息相关，世界上已有50多个国家和地区规定了植树节。自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，这种关系本来是保持着平衡的，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果，会发生狂风卷着飞沙侵蚀了良田沃土，暴雨卷着泥沙淤塞了千条江河；天气变得旱涝无常；人和动物失去了越来越多的生存空间。而森林是保持生态平衡的卫士。
有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨。森林让气候变得稳定正常。同时，森林又是制造新鲜空气的工厂，森林是绿色的`水库，森林是人类生命的摇篮。
因此，环境保护应该从我做起，从身边的环保小行动做起，自觉的维护我们的家园，同时要积极向身边的人宣传环保知识，让更多的人来加入到环保的行列，让我们的地球更洁净，让我们的生命更鲜活，更灿烂！
生态环保的演讲稿9老师和学生：
大家好！面对蓝天下冉冉升起的黎明，我们再次举行了这一庄严而隆重的升旗仪式。看着冉冉国旗升起，国歌在我耳边回响。这一刻，我们的心在澎湃。这面鲜红的五星红旗是我们中华民族的象征。它总是提醒我们热爱祖国、和平、自然和环境。我今天演讲的题目是《低碳环保，从我做起》
当我们迎着朝阳走进绿树环绕的城关小学，你想过吗？你在一个充满绿色的美丽校园里生活和学习。你真的想开心，想以此为荣！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花都在欢迎我们。漫步在校园的绿景下，会让你神清气爽，心情愉悦。
我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；亲手保护校园环境之美。然而，我们仍然有一些缺点：例如，我们不能科学合理地对垃圾进行分类。其实垃圾分类也是一种环保，一种绿色环保。
那么，垃圾分类怎么管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类，应放入可回收垃圾箱。
不可回收的垃圾：如腐烂的垃圾、厨房垃圾、果壳、鲜花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒有害废品：如废电池、荧光灯管、电灯泡、电子元器件、药品、放射性物质等。被放入另一个指定的垃圾桶。
据有关部门公布的数字，中国每年垃圾总量约为5亿吨，价值250亿元，其中70%以上可以回收利用。一吨废纸可以制造800公斤纸；一吨废塑料可以提炼700公斤汽油；一次性木筷子可以用来造纸；生物垃圾可以制成优质肥料；不能回收的纸屑和布头，仍然可以燃烧发电。
同学们，垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种有朝一日可以利用的原材料。作为城关小学的.学生，我们应该采取积极的行动，分类储存垃圾，用实际行动保护为我们提供学习环境的绿色家园。这是我们义不容辞的责任和义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，建设绿色校园，让我们行动起来，以绿色为我们生活的主旋律，用爱关注环境的变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。同舟共济，用实际行动让明天的校园更加美好，让明天的地球更加可爱！
