国旗下演讲稿锦集9篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的国旗下演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国旗下演讲稿 篇1有个别人认为，周考只是简单的小测，考好考差都无所谓。因此，交头接耳者有，传递纸条者有，甚至干脆不写的现象也时有发生。
但是，这一次次小小的测试真的是像部分同学所说的那样毫无作用吗？其实不是。周考是对本周学习状态、学习效果的一次最佳反馈。考差了，有可能是临场发挥不充分，但更主要的是知识点掌握不牢、理解不透。通过周考，我们可以及时发现自己的不足，及时反思，及时补缺补漏，争取下次考出好成绩。当然，考好的同学也不要骄傲，继续保持下去。
那么，我们该怎样正确对待呢？
周考是最好的查漏补缺的手段，因此考试中不确定或不会做的题目要特别留心。可以在题旁注上标记，表明这个细节是自已没掌握的，在考后要及时补漏。只有这样精雕细琢，才能在两年后的高考上成就最完美的自已。
周考过程中的态度也是非常重要的。"态度决定一切",但能在考试中真正认真对待的人，屈指可数。良好的学习态度是迈向成功的桥梁，是拼博竞争的基础，只有良好的态度，才能够全身心地投入。重视每一次周考，才能够 "积跬步而至千里，积小流而成江海".认真对待分数的人，也同样会被分数认真对待。因此，重视每次的周考，才可不断见证自已的成长，不断朝着自己的梦想迈进。
同学们，与其去应付考试，不如去迎接考试。与其说是检测自己，不如说是提高自己。所以高考的备战，从周考开始。
国旗下演讲稿 篇2老师、同学们：
早上好！
我是高二1班的王家宝，今天我演讲的题目是“奋发向上，福荫天下”。
众所周知，我们一中的校园里种植了许多榕树，其中南湖校区的大榕树历史最为悠久，几百年来，尽管经历了风吹雨打，依旧枝繁叶茂、茁壮成长，它的浓荫庇佑着东江学子。而我校一中精神也正是“奋发向上，福荫天下”的榕树精神。
在最近举办的科技艺术节中，我校师生富有创新精神，勇于探索，举办了一场场精彩的活动。比如在机器人大赛中，同学们坚持不懈地尝试、钻研，克服困难，敢于求新，制作了出色的机器人；而在十大歌手活动中，选手们精心准备，积极认真排练，为全校师生献上了一场丰富的音乐盛宴。这些正正体现了同学们奋发向上的精神。如今，高二的同学即将上高三，高一的同学也面临着文理分科，同学们需要调整好心态，一如既往地发扬“奋发向上”的精神，追求更好，力争完善。古语有云：“为者常成、行者常至”，相信自己，永不言弃，勇往直前，像榕树般奋发向上，相信我们必能迈向成功的彼岸。
接下来，我想向大家汇报本学期在校园里发生的好人好事：本学期伊始，青协志愿者和环保社到本校金榜山上植树，为校园添上新翠；环保社于3月份发起惠州“地球一小时”活动，宣传环保节能；在高考前，校学生会成员自发打扫教学楼空地卫生以及帮高三同学们搬书，为高三学长学姐们护航；文学社和青协最近也发起“送书下乡”活动，得到全校师生的热烈响应，筹得近千本图书。
刚毕业的高三同学也响应“为山区孩子送营养午餐”公益活动，在校园内义卖辅导图书。这些都体现了我校同学的无私奉献和福荫天下的精神，非常值得我们学习。
同学们，让我们行动起来，做高素质一中人，遵守校规校纪，在以后的学习生活中以更高标准要求自己，发扬我校“奋发向上，福荫天下”的榕树精神！
我的发言完毕，谢谢大家!
国旗下演讲稿 篇3人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说：“教育就是习惯的培养。”充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育，基础工程事关重大，只有打好坚实的基础，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。
一。以身作则，发挥身教重于言教的作用。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书，再者，低年级学生的模仿性和向师性较强因此。规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
我国古代教育家孔子，就讲究以身作则，强调“其身正，不令而行：其身不正，虽令不行”。实践证明，以身作则是思想品德德育工作中的一条规律。教师能做到这一点，就会收到事半功倍之效。因此，“身教重于言教”应该成为人民教师的座右铭。
二。强化日常行为规范教育，养成良好的习惯。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1、重视课堂内的常规训练。
对于每学年入学的新生，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，结合《三字歌》的贯彻落实，每天提醒他们注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且 ……此处隐藏4090个字……，他是怎么记他读了多少遍的呢？他在自己腰上系上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊，这系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚书》，他打一个结，每背一遍《尚书》，他打一个结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢？大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布，华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得XX年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历，他出生于上海金山的一个书香世家，在十岁之前他就能熟读四书五经（《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》）这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯，这对他的成长并最终成为光纤之父无疑是至关重要的。
那么作为小学生应该看哪些书呢？当然不能单读作文选，童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后，坐在台阶上迫不及待地读起来。（等不及拿到班上）我很感动，这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。
最后，我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语：阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。
国旗下演讲稿 篇8各位老师、同学：早上好！
今天我演讲的主题是创建省级绿色校园。
绿，在《现代汉语词典》里的解释是“像草和树叶茂盛时的颜色”。而随着现代文明的发展，人们又将“绿”的概念进行了扩充：绿色奥运，指的是健康、节约、环保；绿色食品，意在安全、卫生、无污染；就连人们熟悉的绿色交通信号灯，也醒目地表示了没有危险、可以通过的意思。以上种种都与绿色象征生命密不可分。
而今，嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。
下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念：
“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。
也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理，这就把责任落实到了我们每一个人的身上。
学校首先是一个传播文化的特定学习场所，而我们在学校中的生活约占学生每天生活的1/3，甚至更多。校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的，一个优美的学习环境是我们所向往的，而我们的确可以做到更好。
看看周围的红砖黑瓦，套用林徽因的话来说就是：顽石会不会点头，我们不敢有所争辩，那问题怕是要牵涉到物理学家，但经过大匠之手艺，年代之磋磨，有一些石头的确会蕴含生气的。天然的材料经人心聪明的建造，再受时间的洗礼，成美术与历史、地理之和，使它不能不引起赏鉴者一种特殊的性灵的融会，神志的感触。那么，极为理所当然的，现代园艺界所倡导力，是的，我们可以做到，我们可以的“绿色”就为这些幽雅和谐的轮廓，披上了风露所赐予的层层生动的色彩。
曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂，各具情态，举手投足，便成风景。”我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢？拿起你们心爱的相机、画笔，记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧，当它们独特的丰澹与美丽与整个时代相撞击、渗透、媾合，我们会骄傲地说，看，这是我们的一中。
创建省级绿色学校，需要我们全校师生的共同努力，是的，我们可以做到，我们可以做得更好。
谢谢！
国旗下演讲稿 篇9尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!
我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。
普通话是我们每个中国人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周（简称推普周），9月11日至17日是今年的全国“推普周”，本届是第xx届,主题是“推广普通话，共筑中国梦”。
语言是一个民族的声音，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的多民族共同语，已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强，已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班，参加各种中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气！
作为中华文明的传承者，我们有责任提高自己的语言文化素质；作为龙的传人，我们有义务规范使用自己的母语。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言，我们每一个人都有义务为推广普通话做出自己的贡献！作为老师我们要严格要求自己训练普通话，课上用普通话和学生交流，课下不断学习，进一步提高自己的普通话水平。作为学生，要经常使用普通话与同学、家人交流；掌握并熟练运用学习普通话的工具——拼音，平时多翻字典、词典，勤观察多思考；学习普通话还要有知难而进、持之以恒的心里。希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具
讲普通话如此重要，写规范字不也一样吗？常言道“字如其人”可见字还关系到一个人的形象，自觉写好规范字对养成良好学习习惯是大有裨益的，希望每一位同学都能下定决心、刻苦训练、持之以恒，养成良好的书写习惯，自觉写好规范字。
学校是推广普通话的重要阵地，每一名老师，每一位学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字，这不仅是我们热爱民族热爱祖国的思想表现，也是同学们养成文明习惯、提高学习成绩的现实需要，更是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，推广普通话，使用规范字，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！
我的发言到此结束，谢谢大家！
