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有关读书演讲稿汇总九篇

时间:2021-08-07 20:05:16 收藏本文
有关读书演讲稿汇总九篇

有关读书演讲稿汇总九篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的读书演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?

透过现象看本质吧!

首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。 当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。

让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

读书演讲稿 篇2

“十大杰出学生”候选人演讲稿:为中华之繁荣昌盛而读书

大家晚上好!

我叫z,来自高二(1)班,十分荣幸能参加这次校十大杰出学生竞选,同时更要感谢学校能够给我们提供这样一个展现自我的平台。

何为杰出?在我看来,首先要有远大的志向。因此我很敬佩周总理“为中华之崛起而读书”的豪气。在此我认为,当今青少年应树立“为中华之繁荣昌盛而读书”的志气,仰望星空,脚踏实地。而我正是一名上进心很强的人,时刻都对胜利充满着理智的渴望。看着如今癌症病魔横行霸道,我的理想一直很明确,那就是成为一名医生,可以为人类战胜癌症作出一份微薄的贡献。也许这很遥远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的,但伟大的一切正是有人们的双手创造。”因此我丝毫不质疑自己的理想,生命不熄,理想不灭!

同时,我认为杰出之人,注定要肩负使命与责任。相信许多同学认为:“学习才是第一要务。”但我认为,这是远远不够的。我们已经是一名高中生,即将迈入成年人的行列,也不要认为自己的肩膀尚且稚嫩,我们如今早应肩负起对自己的责任,对家庭的责任,乃至对整个社会的责任。相信现在的我还没有能力,更没有资格肩负起国家的使命,但这是我努力的方向。我可以从现在做起,作为家庭的一份子,让全家开心幸福是我的责任;作为学生会的一份子,为同学服务,为老师分忧是我的责任;而作为邗中的一份子,为邗中添砖加瓦更是我的责任!

同时,我也有过多年担任班长的经历,虽然走来的并不是一路鲜花,但我一直在总结,在努力,在提高。我爱好篮球,在结束不久的篮球赛中,我班荣获季军,我也很荣幸是队中的一份子。对于学校的活动,我积极参与,并不在于结果如何!

正如这次竞选,我很珍惜这次锻炼的机会,我相信只要我努力过,拼搏过,便无怨无悔。在充满荆棘的人生道路上,我很想祝自己一帆风顺,但我知道,真正的一帆风顺是不存在的,我能做的只是更加坚强!让我们共同迎接人生的挑战!大家对自己有没有信心?

也请大家记住我,来自高二(1)班,邱晓鸣!

谢谢!

读书演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的队员们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。4月23日,是世界读书日,同学们,让我们制定好自己的读书计划了,从今天开始阅读。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始阅读吧!

每天问问自己:今天,你读书了吗?

读书演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的'同学们:

大家上午好!

我叫××,来自×年级,今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界,学生关于读书梦中国梦演讲稿:读书真好。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。所以,我由衷的说,读书真好!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比 ……此处隐藏1852个字……国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

上午好,我是来自**中学的**,非常荣幸能够作为“泰州教育大阅读”市级百佳“校园阅读之星”代表在这里发言。

20xx年1月,在泰州市教育局局长奚伯伯的主持下开展“泰州教育大阅读”活动,于是,热爱阅读的我也有了这份机缘在这里和大家分享我的阅读故事。

大家对童年印象最深的是什么?是与家人一同愉快的出游,还是和同伴一起尽兴的玩乐,对于5岁的我言,由于出生时就带有的病症,我不能剧烈地运动,即便是踢毽子、跳绳也不行,我只能静静地躺在床上,慢慢地行走于路中。在家中等待的漫长日子中,我最期待的是父亲给我讲睡前故事,“从前有座山,山上有座庙……”,不用我往下讲,大家都应该知道这个故事。是的,这个故事很普通,可是对于幼小的我而言,对于一个几乎所有日子都是在家中或各地医院辗转来回的孩子而言,却是我生命中的那缕阳光,是它将我带入五彩斑斓的世界。

当我不满足于这个故事,追着爸爸问“还有吗”的时候,父亲牵着我的手,将我领到那典雅的书橱前,蹲下身子,微笑着对我说:“看书吧,书里有看不完的故事。”于是那个神奇而美妙的世界在我的眼前展开了。

是的,我不能远行,但我可以在“万卷书”中行“万里路”。

即使我蜗居家中,我仍然可以尽览四季美景。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那是春日的明媚;“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,那是夏日的惬意;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”那是秋日的愁绪;“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,那是冬日的温馨。

因为阅读,我蜗居家中仍可遍览风景。

即使我身为弱女,我依旧可以回到古代,体验金戈铁马。

“落日照大旗,马鸣风萧萧” 那是千百年来悲壮但是雄浑的沙场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”那是千百年前无数将士炽烈而又热忱的忠心。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,那是壮者的悲歌;“了却君王天下事,赢得身前生后名”,那是志者的心声。

因为阅读,我身为弱女仍可豪情满腔。

即使我常常独守书房,我照样可以感受人情冷暖,领悟人生真谛。

我知道苏轼“此事古难全”蕴含的“人生不如意事十之八九”的慨叹,我明白龙应台望着“儿子”“父亲”远去身影中的悲伤、坚强与豁达,我懂得罗斯福先生名言“我们唯一感到恐惧的就是恐惧本身”的启示。

因为阅读,我可以勇敢的面对人生。

有人说:“上帝是公平的,他在关闭一扇门的同时,也打开了另一扇窗。”而我要说命运关闭了一扇窗,阅读却为我打开了一扇门——一扇智慧之门。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,时光会不断流逝,读书却让我们经历时间的打磨,变得更加莹润璀璨。

书香浸润的生活,是更温暖、更和谐的生活;书香浸润的人生,是更丰富、更给力的人生。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;站在“泰州大阅读”活动的平台上,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。老师们、同学们,让我们以书为友,以书为鉴,让那缕书香永远伴你我前行吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫曾熙媛。今天我演讲的主题是《读书,使我快乐》

在我演讲之前,想请大家思考一个问题,在你的成长历程中,什么事情最令你感到快乐?是吃到了好吃的美食,还是结交了一群志同道合的朋友呢?

相信每个人的答案,都不尽相同。

我呢,最快乐的事情就是读书,在浩瀚的书海里,探寻那个未知的世界。

可以说,我是在书堆里长大的。很小的时候,妈妈会给我买布书。什么是布书呢?就是用纱布做的书,一般只有两三页,不过里面有许多图画,色彩艳丽。令我感到好奇是,无论我怎么使劲撕,使劲咬,都撕不碎、咬不烂。就这样,我迷恋上了这一本本神奇的布书,后来呢,看纸质书,也由此成为了名副其实的“书虫”。

每天晚上,我都要捧一本书阅读,读完了,我才愿意进入美美的梦乡。我感到,在书的海洋中遨游,能读到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知识和优美的文字。我还感到,当沉下心来,细细品味其中的文字时,便能体会到源自心灵的无比纯粹的快乐!这种快乐,胜于吃了喜欢吃的东西,更胜于拥有一个新玩具!

读书,不仅能增长知识,还能让我们知道这个世界的历史,正在发生的故事,引领我们探索未知的未来!

朋友们,当你在旅行时,当你百无聊赖时,当你感到迷惑时,都可以拿起一本喜欢的书,读一读,品一品。你一定会感到心情舒畅,快乐无穷!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇9

在我人生的旅途中,与我同行的物件几经更换,如生命中的匆匆过客,唯有书籍,像一位忠诚的老友,不离不弃,与我同行。

听妈妈说,我出生刚从医院抱回家,爷爷便立即找来一本《英汉词典》给我当枕头,据说这样的孩子将来爱看书,会读书。看来,长辈早就为我物色了相伴一生的朋友――书籍。伴随着长辈的殷切期望,我与书籍结伴而行,如影相随。

当我睁大好奇的眼睛打量着新鲜的世界时,父母便为我买来了各样的书籍――看图识字的卡片,知识荟萃的少儿百科,图画书,折纸书,撕不烂的硬纸皮书……我便像一条小鱼,在书籍的海洋里遨游,尽管认识的字不多,但那些生动形象的画面在向我一一介绍其中的趣味与奥秘,书籍,成为我幼时最可爱的伙伴,让我从懵懂走向成熟。

随着年龄的增长,书页上的图画越来越少了,但这丝毫不能减少我与书籍的亲密程度,因为我认识的字越来越多,口味也越来越复杂――喜欢读童话,在精彩的童话世界里,我同小人鱼一起欢笑哭泣;与舒克贝塔并肩作战;与能闻出孩子味的乌龟一起捉迷藏……喜欢惊奇探险,期待成为中国的福尔摩斯;喜欢历史故事,从古人的身上学到更多的人生智慧;喜欢军事武器,期望自己成为一名战无不胜的将军,在战场上指挥千军万马,从容不迫……书籍就像一位特别懂得我心思的密友,让我留恋沉醉,它又像一位天才的魔术师,为我描绘出一幅幅多彩的画卷,神奇绚丽。书籍,让我从单纯走向丰富。

有时,我沉浸在书籍的美妙世界中难以自拔,忘记了时间,直至母亲黑着脸要没收我心爱的朋友时,我才极不情愿地与朋友暂别,拿起课本,嘟着嘴,无奈地机械地写着作业。多希望所有的老师布置的作业都一样――“回家看课外书”啊!当母亲批评我学习不用心,看课外书倒是挺入迷的时候,我心里掠过一丝丝的酸涩,要是课本知识像课外书籍那样精彩就好了,保证所有厌学的孩子都会喜欢学习。“知识不分国界,书籍也不分课内课外啊!”听了母亲的一番话,我恍然大悟:喜欢书籍,不能单纯喜欢书中的精彩故事情节,更要学到书中的各种知识啊!我对书籍的喜欢与了解更应充满理性!

明白了这番道理,我与书籍的关系更亲密而理性。书籍,我一生挚爱的朋友,与你同行,风雨兼程。

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