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关于青春飞扬的演讲稿

时间:2021-10-18 04:31:53 收藏本文
关于青春飞扬的演讲稿

关于青春飞扬的演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的关于青春飞扬的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于青春飞扬的演讲稿1

领导、老师、学生:

面对冉冉升起的太阳,站在飘扬的五星红旗下,我无比激动和自豪地代表82班在国旗下发言。我今天演讲的题目是《飞扬的青春》。

对我们每个人来说,青春是人生中最宝贵、最难忘的旅程。我们充满活力的身体,在激情的思想引领下,可以遨游世界,体验人生,寻找理想。幸运的是,我们的青春梦想从寿春中学启航了。美丽的校园,可爱的老师,丰富的学习资源,为我们创造了一个自由绽放青春活力的无限舞台。青春不允许浪费,青春的活力来源于不断的吸收;青春一闪而过,需要我们无比珍惜。从生动的课堂学习到丰富的社区活动,从校园青年志愿者活动到科普创新实践的体验;让我们到处宣传青春的美好,让我们有机会不断寻求和修正自己的青春梦想。

青春在当下,错过之后不要后悔。时间的长河永不停息,青春的岁月终将过去。同学们,让我们一起为青春而行动,为青春而欢呼。

关于青春飞扬的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

也许在你很小的时候,就有人告诉你,要学会珍惜时间,错过的不会再回来。而你在那时,懵懵懂懂。当有一天,你发现篮球框离你更近了,父亲跑不动了,世界已是全新的了。

面临着形形色色的考试,我们该怎样面对?是迎上去,还是逃跑;是自强,还是苟活?决定往往在一念之间。

如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”,我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉,从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程,并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折,所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架,伤害了对方的感情,同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤,干脆将心灵封闭起来,两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上,在时间的累加中,两个人会不由自主地淡忘这些不愉快,久而久之,两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折,屡战屡胜。不管怎样,“认知”已成为我们青少年最丰富的生活,因为我们需要“认知”,在这热血喷洒、激情飞扬的青春。

在课本上有一段关于时间的话,对于一个求知的人来说,对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话,也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间,又分别在做些什么,分别用了多少年。比如参加工作几年,睡觉几年。在这些例子中,我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生,十分好奇自己正在进行的奋斗之旅,究竟在我的这一生中占据了多少年。我从小学开始计算,假设一天学习时间为6个小时,当然,随着年级的增加,每天学习的时间都不相同,再减去节假日,然后算出总共20xx多个小时,再除以24,除以365,最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说,在80年的漫漫长征中,只有3年,是我们现在奋斗的时代,也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短,我也时而迷惑,三年究竟有多长?首先,三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短,其次,小学六年,初中四年,现在的你感受一下,是否眨眼一瞬间?三年对于一个热爱学习的人来说并不长,就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。

其实这三年并不好过,因为我们总是感到迷茫。时常想,学习究竟是为了什么?对于一个利欲熏心的人来说,他能很快地给出答案,为了考上大学,为了能赚很多的钱,为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人,在这条路上也许艰难,也许顺畅,艰难的是自己天赋的不足,顺畅的是“认知”之路。

我在“认知”的时候,发现了许多自身的毛病,并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题,它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活,渐渐地提高自己的品味。

青春就是伴随着喜与忧,挥洒着泪与汗的一个人生时段,希望每个人在走完这段路后,能放声高歌,“我不虚此行”。

关于青春飞扬的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春是什么?青春就像是中国的国花牡丹一样姹紫嫣红、国色天香、迷人眼目。让每个人都很喜爱它,都不愿让它流失掉。青春就像牡丹一样春意盎然,象征着青春是每个人的春天,美好的春天里百花盛开,让这个春天添加了光彩,也说明了青春就是每个人的光彩。

青春是什么?青春就像是池塘里的荷花,盛开的时候是那么的鲜艳,让人不忍伤害它,怕它离去。荷花色彩各异,但我却喜爱白色,它看上去是那么的清洁无瑕这点就能明确的说明青春就像池塘里的荷花。

青春是什么?青春就像是秋日里的海棠,海棠花姿很是潇洒,花开似锦,一眼望上去是那么的温和,它象征着思念。那么青春就像海棠一样让人思念,让人难以忘记,情不自禁的回忆起青春时那快乐的事情,过了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠无香,可能也像有了青春中难免的遗憾和忧伤。

青春是什么?青春就像是冬天里的梅花,让人在这个青春时期就像梅花那样的坚强顽固。即使大雪压在它的身上它也会不管受多少的磨难,受到了怎样的欺负,它都会坚强的活下来。青春像梅花是因为每个人都会在青春这个时期慢慢的成长,也就会变得跟梅花一样坚强。

青春是那么的美好,青春让人陶醉,还让人感觉到青春的清洁无瑕。让人念念不忘,以及让人坚强顽固。这各种各样的象征让人看出了青春的美,青春是人生中最美的部分,如果要是有人问我“你的青春谁作主”?,那么我会毫不犹豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春,让我的青春期里充满美好的快乐。

但愿希望每个人都能主宰自己的青春,也能像我那样让自己的青春时期充满美好的快乐。这样才不能让以后的自己感到后悔,不仅让自己的记忆里充满那青春时期的快乐,而且自身脸上也会扬起开心的笑容。当自己过了青春期的那个时候才不会后悔自己的所作所为,并且当你老了的时候回忆这段充满快乐的青春时期时你会情不自禁的笑。既然青春是那么美好,那还在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!

青春的美由我自己作主。

关于青春飞扬的演讲稿4

飞扬青春,流露着浓浓的诗情画意,散发出淡淡的幽重含情。青春时代,充满着少年的轻狂,充满着无限的生机与活力,也充满着美丽与自信。

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是纯洁的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。

每个人都经历过青春,相信 ……此处隐藏4451个字……挣扎时压力,沉重的放纵。还有人说,青春是一坛醇酒,一束鲜艳的花.每个人对青春都有自己的解读,每个人都有自己的答案。正是为了尊重各种答案和解读,人们才纷纷走上自己的道路,探索自己的奥秘,破译青春的密码。

青春经得住磨炼而不消磨,发展而不挥霍,保罗?科恰金曾经说过:“生命中最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。一个人的一生应该这样度过。当他回顾过去时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所作为而羞愧。”临死的时候,他可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最伟大的事业,为人类的解放而奋斗。”我们要珍惜青春,趁着还年轻,在青春的舞台上,尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格。请让青春像天空中无数闪亮的星星一样飞翔。

我们有一个梦幻的青春季,对自己充满信心,发挥自己的才能。我们也应该激发我们的创新思维,充分发挥我们丰富的想象力,让世界焕然一新。

青春无价,短暂。自我表达是上帝给我们最珍贵的礼物。我们应该最大限度地发挥我们的才能。请让青春飞翔,让“自我表现”成为我们生命中最重要的课程。

同学们,让我们好好把握青春,展现风采,让青春飞扬!

关于青春飞扬的演讲稿11

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,而除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?而生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧! 在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

关于青春飞扬的演讲稿12

记得刚踏上青春门槛的时候,老师布置作文题目《我爱?》,很多人写成我爱父母、爱学校、爱自然等等,但我却写成我爱厕所,还振振有词的说,因为有了厕所容纳肮脏,才有了世界的干净。

因为我向往拥有一个与众不同的青春。

“年轻没有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是欢快,有的是活力。带着这样的梦想,我来到了湖师大,以青春的名义与大家相聚在一起;也因为青春,我们今天慷慨陈词、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

青春是什么?难道是执子之手,与子偕老,浪漫而温馨的漫步于桃红柳绿之中吗?难道是打扮成非主流,旁若无人的招摇过市吗?难道是大公无私般吃、喝、玩、乐去支持张公岭的经济发展吗?

其实,静下心来想,我们就会恍然明白:除了父母给的,我们什么也没有?在别人面前,我们什么都不是,在社会中,我们连根草都不是。这很现实!

所以,在我看来,与众不同的青春应该是因为优秀、因为独到、因为深刻、因为卓越而成为人群的焦点,乃至成为未来影响中国,影响世界的人,否则,那只能是哗众取宠、莫名其妙的另类。

也因此,我想以青春的名义和大家共享四点感悟:

第一,志存高远。一个人只有拥有了执着的目标追求,才会有强大的内心世界,因为内心无比的强大和勇敢,才使我们与其他人区别开来。

第二,自我管理。成长的最高境界是能够自我管理,自我约束,自己把事情做对、做好、做完美;成长的一般境界是在别人的管理下把事情做对、做好;成长的最差境界是在别人的帮助下也做不好。

第三,敬畏规则,从最基本的不乱扔垃圾纸屑、遵守班级公约做起,这些是敬畏规则最基本的表现,如果连这些都做不到,就一定成不了一个与众不同的人。

第四,学会尊重。有人存在的地方就会有矛盾。对于每个人来说,生活在这个世界上,首先就要学会如何化解矛盾,而解决矛盾的最佳方式,就是学会尊重,学会包容。不要觉得自己很重要,别人不重要,在生活中你是一撇,别人是一捺,没有别人的支撑,永远没有个人的成功。要有同理心,站在别人的角度看问题,多考虑别人的感受。永远用微笑面对别人,永远说赞美别人的话。尊重老师,包括默默无闻、不辞辛苦的卫生保洁老师。

如此,我们一定会成为一个卓越的与众不同的青年人。即使没有鲜花绽放,即使没有众人鼓掌,额上的汗水,跋涉的足迹,也将会是最豪迈的歌唱!

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