
学风建设演讲稿(15篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的学风建设演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学风建设演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们:
你们早上好,今日我演讲的主题是:建设不错学风,构建礼貌学校。
学校是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为学校的一员,我们有权利有职责有义务为我们的学校做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。
学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。不错的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极积极;不错的学风是凝聚力,有利于培养我们的团体主义精神。不错的学风能鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;不错的学风能磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,不错的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
倡导不错的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的理想,他们积极积极,重视全面发展。可是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏梦想。同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思积极,浑浑噩噩混日子的行为,能说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。
因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:
第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。
第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的.榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和本事的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为XX市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不但仅展现着你自我的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。
那我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创立优良学风为己任,积极参加学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。
其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋积极,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应当重视健全师德、师仪、师艺等。而有不错教风的教师必须会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提升学生综合素质为己任,能结合实际将知识与学习方法融于教学。教师经过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地喜欢上学习。
同学们、教师们,建设不错学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们完美的明天!
多谢大家!
学风建设演讲稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!
我今天发言的主题是:吹响奋进的号角,树立优良校风、学风
大家都知道,我校是一所已有40年办学历史的学校,优秀的校风和学风是我校的光荣传统,为什么能有较高的办学水平?为什么能在每年中考中创造辉煌的成绩?靠的是什么?靠的就是优良的学风和校风。去年我校在中考中宏志班录取人数位居全县前列,受到了教育局的表扬,受到了全县人民的赞誉。要想继续保持较高的教学质量,实现学校的跨越目标,就必须使"好学风"发扬光大,就必须坚持"学风倡导、学法指导、激励引导",就必须激励全体同学"主动学习"、"主动实践、主动创新"。
由于学生个体差异较大,社会风气的影响,在洋溢着良好学风的校园里,也存在一些不好的现象,浮躁,懒惰、不求甚解、不思进取等不良学风,还在少数同学身上经常表现出来。所以现在我校大力开展学风建设显得尤为迫切,尤为重要,学校要通过学风建设活动使全体同学都得到发展,使校园的风气得到净化,使那些与优良学风相背离的现象得到改变。
随着经济与科技的发展,对人才需求量与日递增,对人才质量的要求也越来越高。我们每一个人都要问一问自己:我能适应21世纪的竞争吗?而要成为时代的弄潮儿,就必须形成良好习惯,掌握科学方法,发掘自身潜能,培养创新意识。
知识渊博的大教育家孔子,尚且"不耻下问",更何况我们呢?要从与别人的交谈中得到启示,要在与别人的'争论中得到提高。一个好的问题,是思考播种的硕果,是智慧迸射的火花,是新知识来临的启明星。而问和学自古以来就是相辅相成的。"好问"必要"勤学"。主动学习,其中一个重要内容就是勤奋学习。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"任何知识的获取都不是一帆风顺的。只有勤奋地去演练,勤奋地去理解,才能将知识内化,在原有的知识网络中构建新的蓝图。智慧的沃野,更需要勤奋的耕耘,才能享受成功的收获。 总之,主动、好问、勤学、惜时是学习的四大法宝,也是我们每一位同学所必须培养的基本素质。
因此,我代表七(9)班全体学生向大家发起以下几点倡议:
1.刻苦钻研、努力学习、以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。
2.珍惜时间——不睡懒觉,早上争取7:00前到校,到校后要自觉进教室学习。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。
3.举止文明、言行得当——使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话 ……此处隐藏15920个字……开2x10年“学风建设月”活动动员大会。开展学风建设月活动,就是要进一步地发扬我校学风的优良传统,采取有力的措施来改进当前学风当中存在的问题,使我校学风更加优良。下面,我就如何加强学风建设讲几点意见。 一、加强学风建设的重要意义
有的同学问,什么是学风?简单说来,学风是一个学校学生的学习风气,具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和,包括精神面貌、学习态度、行为规范等。 加强学风建设,是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要;是推动学校内涵建设,提高办学水平、培养高素质人才的需要;是学校、家长的需要,更是广大学生自身成才的需要。
抓学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个学校学风的好坏,对班风具有直接的重要的影响。学风正,班风就正,同学们所处的学习环境就越好。好的学风,能增强学生的事业心和求知欲,培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯,形成团结互助的风气,促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关,不仅仅是学校的事情,也是每一位同学的事情,我们每一名师生员工都应积极投到创建优良学风的活动之中,共同创造一个良好的学习、生活环境。
二、如何参与到学风建设中来
在我们同学们当中,存在一些这样一些人:有的同学学习目的不明确,没端正学习态度。不知道读书是为谁读,读什么,怎么读,整天“混日子”过;还有的同学很茫然,完全不知道自己应该干什么,只是机械地应付学习;有的同学沉迷于络,整天昏昏沉沉,迟到、早退、逃课、旷课,翻爬围墙、通宵止等现象频频出现;有的同学,存在厌学情绪,不能正确认识和对待自己所选的`专业,认为不是自己所喜欢的,就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱,虚度光阴;还有个别同学,娇生惯养,不懂得尊重父母,尊重老师、尊重他们;也有个别无视学校的学籍管理规定,爱出风头,打架斗殴,敲诈勒索。
同学们,学风是一种传统、是一种氛围,又具体表现为每一个人的行为习惯,需要不断地培养和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力,而同学们要做的就是,改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念,树立正确的人生观、价值观,学会尊重他人、学会做人、学会做事,学会学习。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合,时时、处处注意学风的砺练。 学风建设是一个长期的过程,艰苦的过程,不可能毕其功于一役。我们必须把学风建设长期坚持下去,要将培养出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作,特别是不良的学习风气多存在一天,就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来,与不良的学习风气作斗争,迅速扭转目前的不良学风。
三、创建优良学风的几点希望
加强学风建设,必须狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理,把学风建设引入规范化、制
度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结,并着力加强制度建设,形成长效机制。
任课教师要不断提高执教能力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学成为学风建设的主阵地。
班主任既是教师队伍的一员,又是学生管理队伍的一员,身处教学、管理第一线,是学风建设的关键力量。班主任要积极配合教学和学生日常管理,切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理;主动担负起优良学风、优良班风建设的主导角色。多抽时间到学生中走一走,看一看,聊一聊。要建立在人格上尊重学生,感情上关
心学生,工作中信任学生的新型师生关系,加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。
学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己,在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识,做好学校、班级日常管理的协助工作,当好老师、班主任的左膀右臂。
总之,良好的学风,是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志;建立优良学风,构建和谐校园,需要我院师生共同努力,要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信,有全体师生的共同参与和努力,我们的学风建设一定会取得显著的成效。 谢谢大家!
学风建设演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好:
我是20xx级音教班的许严亓。今天我演讲的题目是。
不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。
作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创立理想学习坏境的'一个至关重要的因素。
倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。
在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:
第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和开展、能否为个人增值、为社会奉献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面开展。希望每位同学都能够把握时机,主动追求自我学习能力和完善自我素质。
第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习方案和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不管做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的开展。这样才能让自己不断进步。
让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习气氛,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。