
快乐工作的演讲稿范文
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的快乐工作的演讲稿范文,欢迎大家分享。
快乐工作的演讲稿范文1清晨的风总是清爽而怡人,抬头望着那遥远、蓝盈的天际。脚步便也随之轻盈起来。心随风而动,随风而飘,随风而语。嗯!又是美好的一天!是的,我们每天都是这样漫步走向自己的工作岗位。
在此,我想问一问大家?你是怀着怎样的心态来面对这美好的一天呢?您是怨声不断,哎!又要上班了,好累呀!还是会期待今天又是充满生机,酝酿希望的一天呢?
曾经看过这样一则小故事也许会给你带来一些启发。
一富翁看一渔翁在海边钓鱼。
富翁问:“你为什么不多钓点鱼呢?”
渔翁反问:“我钓那么多鱼干嘛?”
富翁答:“如果你能钓很多鱼的话,你可以把它卖掉,日积月累会积累很多财富。”
渔翁又问:“我要那么多财富干嘛?”
富翁答:“有了财富你可以开鱼类加工厂,可以赚更多的钱。”
渔翁再问:“我为什么要赚更多的钱呢?”
富翁答:“有更多的钱你就可以做你想做的任何事情。”
渔翁还问:“那你现在想做什么事情呢?”
富翁答:“在海边晒晒太阳,或者可以悠闲的钓钓鱼。”
渔翁笑嘻嘻的说:“我现在不就在做这些事情吗?”
富翁:…… (无言以对)
其实工作着本来就应该是快乐的,把工作当成一种乐趣,而不是因为“身不由己”一声叹息而让自己的工作感到烦恼。
在这里我还想要问大家一个问题:“是工作需要你,还是你需要工作?”我想,多数人会选择后者,往往很多时候我们都是为了生计而工作。的确,工作是可以满足我们最基本的生存需求,人的一生离不开工作,可是人们往往是没有工作到处找工作,有了工作却又抱怨工作。假如我们不能选择工作,何不尝试改变对工作的`态度,让自己快乐起来?工作不仅仅是为了谋取薪水,()而是我们每个人生活和价值实现的纽带;当我们认真对待它,我们的价值就会在工作中得以体现,实现我们的梦想,它就会回馈您快乐和赐予您成就感。
既然工作不能不干,生活也还是得继续下去,那就给自己减减压,改变您的心态,在工作中寻找那份乐趣,那份自在。只有保持积极乐观向上的心境用心工作,才能感受到工作是充实的,体味生活带给您的快乐。我们就不再抱怨工作,再抱怨生活。
其实,生活就是踏踏实实的,保持坦然的心态,以平常心看待生活;珍惜在,身边所拥有的;学会感恩,学会快乐地工作,享受工作,享受生活。
生活就像一面镜子,你对它笑,它就会对你笑;反之则然。
快乐工作的演讲稿范文2尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是——《我工作,我快乐》。
在座的各位老师,我想大家都曾遇到过这样的问题:你是干什么的?当然答案很简单,我是一名小学教师!我不知道,老师们在说出这个答案的时候,内心的片刻会优怎样的感受呢?我想耕耘于教坛十几年的教师们,我从你们那睿智的眼神中,从你们内心的润泽体会到你们因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心,因为你们或许已经悟出了或真正品味着作为一名小学教师的真谛。
而我,作为一名青年教师,或许这份职业让我曾因为快乐而自豪,也曾因为烦恼而困惑过,而现在我想说:我是快乐的。可能有人疑惑:快乐是什么?就来的那麽简单吗?
当我第一次以教师的身份踏进学校的时,我的心情是多麽激动。然而,俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当教学的担子沉沉的压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深的困扰着我的时候,我才真正体会到教师平凡生活的滋味,体验到其中的艰辛和压力。不当老师不知道老师的辛苦。以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁想到,两节课的背后是无休无止的备课、查资料、做练习。因为经验不足,很多意想不到的事情也会叫我手忙脚乱。这对我这样一个刚刚从学生到教师转换的人来说无疑是一种挫折。可我静下心来仔细思考,我开始明白,其实每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕稍纵即逝的闪光点。有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味的灌输、传授更加让学生怦而心动。
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。以前这句话在我眼里只是名言,如今却成了我的座右铭。看看这张脸,摸摸那个头,多想一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于春天一粒种子。每天清晨“老师,你早”,那童稚的'问候给我带来一天的快乐生机,每天傍晚,随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的爱,我真正体会到一个教师所有的幸福和快乐。
因为有了教师的付出,孩子们才能由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为祖国的栋梁之材。这样,哪怕付出了青春,又何需后悔。生活或许是单调的、枯燥的,身体或许是疲惫的,虚弱的,但一定是幸福的,一定是值得骄傲的,我骄傲,我是光荣的人民教师。
快乐工作的演讲稿范文3去年年初,我作为教研员队伍中的一名新兵,有幸成为北京市“梁雅珠名师工作室”的一员。回顾一年多来的活动,我从最初的胆怯、陌生、心虚,到逐渐融入这个大家庭,收获和感受颇丰。
第一次活动――敞开心扉,我真切地感受到大家庭的温馨与和谐。
当我刚知道自己成为梁老师工作室的一员时,既兴奋又担心,兴奋的是可以近距离地向梁老师学习,担心的是其他成员都是非常优秀的教研员,而我刚成为一名教研员,这项工作对我来说,起点低、任务重、难度大、困难多。带着这样一种心情,我参加了第一次活动。苑老师首先递上一支笔、一个本,翻开本的第一页,几行字映入眼帘:“亲爱的朋友,家是幸福的避风港,是让人温暖让人快乐的地方。我们有幸组成这个大家庭,成为其中的一员,愿这里成为您获得成功时第一个想去炫耀的地方,遇到挫折时第一个想去倾诉的地方。让我们一起呵护我们共有的家!”温馨的话语立刻让我有一种家的感觉。随后工作室成员的个人介绍,让我走进了每一位教师的内心世界,了解了她们过去的奋斗史,知道了她们今后的发展方向与目标,同时我也得到了大家的帮助与启发。赵老师说,一个人的力量是不够的,要团结集体的力量,共同进步;薛老师说,真心对待每一位教研员,形成一个合作的团队;梁老师说,首先自己要做出表率,不要急于求成,沉下心来做好教研工作。大家的话使我受益匪浅,我真切地感受到这个大家庭成员之间的真诚、温馨与和谐。
第二次活动――交流研讨,我对当前教研工作面临的挑战及教研员素质有了清晰的认识。
在过去的二 ……此处隐藏7996个字……的男女平等,都有良好的经济基础,何苦一天到晚还为了那些一针一线,睚眦之事而心感不爽呢?
每天最开心的事就是发动汽车打开音响,听着轻音乐,迎着晨光行驶在上班的路上,虽然路两旁的风景早已熟稔于心,但每天会有不同的发现:小树上结霜了、路边又多了几个崭新的广告牌、红绿灯又亮了一些,等等等等,早上的心情会因这些新奇的发现而大好一整天。来到岗位,伏案工作,快乐工作是一天,唉声叹自己也是一天,何不快乐地去工作呢?以前,也曾使自己陷于怨天忧人的工作状态中,不是将工作看作是轻松与快乐的,而是当作是一种负担和累赘,久而久之,工作上没有起色,为人上没有好转,谁愿意与一个牢骚满腹的人做同事?所以,当将这些烦燥过滤以后,愉悦的心情就成了工作的源动力。工作也会水涨船高。
也许,有人此时会说我没有追求,没有理想,其实不然,生活的理想就是理想的生活,何谓理想?何谓生活?何谓工作?在我看来,理想只是意念中的饼,你奢望越大就会失望越大,现实总是将理想击得支离破碎,这句话是我常在工作四五年后的大学生的__中所看到的,一步步走出来的理想,最为现实,在我这个小卒子看来,我的理想,就是家人健康,衣食无忧,工作快乐,足矣,虽然有点小资情调,但在我的意识领域中,这就是成功。生活与工作,是矛盾的统一体,矛盾一方面有的工作常常__生活的乐趣,而使生活处于疲惫状态,另一方面,有的生活,让本该风生水起的工作往往没有动力,如一潭死水。说是统一体,工作与生活,就是一对情侣,沟通很重要,只有两者耳鬓丝磨,才能相得益彰。问渠哪得清如许,唯有源头活水来,无源之水,无本之木,无根之草的生活或工作就会使自己身心疲惫。快乐而又乐观的心态才是人生状态之根本。
不要以为我在这儿无病呻吟,当工作与生活中的不顺心带给自己的时候,就要带着平和的心态去勇敢面对,当解决完以后,长舒一口气,你也许会忽然发现,
原来这些不顺心的源头只是那么一句话、一个人、一件事,更或是自己给自己加上的那些无名的砝码、可以完全忽略不计的庸人自扰。
我会继续乐做某些人口中的“无理想、无追求”的人,因为,我从现在的生活与工作中得到那些别人难以觅到的快乐、幸福!!
谢谢大家
快乐工作的演讲稿范文8教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是我们老师们的脸上却永远挂着晨曦般的笑容,正是因为老师们都愿自己像一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌。
今天,我要为大家介绍我们学校的一个年轻老师。我们学校是一个偏僻的乡村中学,设备较为简陋,条件较为艰苦,离城关较远,待遇比起城关,也有很大的差距。有几年,分进来六七个新老师,报到的却只有四五个,因为他们看到这样偏僻和简陋的学校,就另谋高就去了。
可是,你看到过这样的情景吗?在阴暗潮湿的环境中绽放出一朵朵雍容华贵的白玉簪花,在肮脏不堪的污泥中绽放出一朵朵洁白如雪的莲花,那么,在条件如此艰苦的农村学校就不能绽放出一个个出类拔萃的教坛新秀吗?
看,正走过来的王炜老师,就是我们学校的“一颗闪亮的新星”。他是一个人见人爱的时髦小伙子,他是一个闲不住的活络分子,他是一个学生超喜爱的严厉老师,他是一个经常帮助别人的热心肠,他是一个别人眼里的工作狂,他是一个自我感觉很充实的快乐者。他的身上,充满了朝气,充满了活力。
他关爱他的学生,关心他的同事。他会宽容学生的小脾气,会原谅学生的小错误,去接纳他们的优点和缺点。当有学生或老师需要帮忙时,他会笑眯眯的迎上前去,好像他是被帮助者似的。他说:“帮助别人是快乐的。”
从他身上,我们看到了“敬业”两个字。做班主任工作,他是一丝不苟,整天埋头在他的学生身上。而且,他不像其他班主任老师一样,会整天怨这怨那。他常常说:“做班主任,别人说很累、没意思,但我却感受到了很多的乐趣,我认为,用心做班主任就会感觉到生活很充实。不做班主任就太无聊了,还会有一种无依无靠的飘泊感。”
每天早晨6:40,当其他班级的学生还在自由散漫地玩耍时,06(2)班的教室里已经是书声朗朗,再也见不到吃早饭、吃零食、打打闹闹的学生,因为,教室门口总站着一个熟悉的身影——班主任王炜老师,一年四季,天天如此,从不间断。有老师劝他,你这样认真有什么用啊,牺牲自己的休息时间,学校会付你双倍工资吗?只换来他一句很简单的回答,他说:“我要对学生负责。”
他还去网上看特级教师魏书生老师的讲座,并在老师中广泛宣传,“听魏书生老师的讲座真是太有趣了,他讲得很实在,也很有道理,我看过一遍不过瘾,第二遍也看得津津有味。你们也要去看一看啊,真是会受益匪浅的。”对于其中魏老师的好点子,他还能很好的收为己用,比如,他就学习魏书生老师的“每日一歌”。每天早晨7:10,学校里飘扬着一阵激昂的`国歌声,这就是从他们06(2)班的教室中传出来的。
为了减轻学生的学习负担,他布置的作业是少而精的。在他的办公室里,摆放着他的一台个人电脑和一台打印机,他的科学资料是在网上精心选择,然后替学生一份一份打印出来的,科学作业本和每课一练也是选择做的。
王炜的搭班老师陶老师曾给我们讲他带病上课的故事。
就在前不久,他犯了重感冒,喉咙哑了,发不出响的声音。于是,他拿来了话筒,就坐在讲台上给学生上课,还在其中的一天坚持上了整整四节课。陶老师感叹说:“说真的,这几天,我们两个班的学生确实是认真啊,没有一个开小差的。看来,学生也很懂事啊!”
的确,陶老师说得没错。你看,在一节课中,一个学生看见王炜老师皱着眉头停了下来,便鼓起勇气上前跟王老师说:“王老师,您去休息吧,我们会认真自学的。”可以说,这个学生说出了每个学生的心声。可是王炜老师却摆了摆手,继续拿着话筒,继续他的讲解。看到这里,有的学生眼圈红红的。是啊,遇到这样的老师,哪一个学生会不感激涕零呢?
有老师劝他去城关看医生,他说:“明天是星期六,我打算明天到嵊州人民医院去看病,现在是初三了,我不能影响学生的学习。”多么朴实的语言啊,可是我们却听出了浓浓的爱,可以说,这份爱并不是轰轰烈烈,这份爱并不是惊天动地,但是,这份爱却能让学生感动一辈子,能让学生刻骨铭心!
正是因为他的辛勤耕耘,孜孜不倦,他们班的成绩在同年级中遥遥领先,使其他班级望尘莫及。我就说说20xx的期末统考吧,年段5个班前100名中,他们班得了33个,超过平均数有13人之多,年段前10名中,他们班得了8个。当然,他的成绩我们全校师生都是有目共睹的,也得到了学校领导的高度肯定与赞扬。去年,他还被评为“绍兴市级优秀班主任”
最后,我来念一段他在QQ空间写着的话:“我热爱我的工作,教书虽然耗费了我的精力,占去了我宝贵的青春岁月,但是我无怨无悔。说起来,教师这职业在不经意之间也给了我许多许多,比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……我愿用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,因为我爱我的三尺讲台,因为我爱我的学生,因为我爱我的工作,因为工作是一种快乐。”