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优秀青年教师发言稿

时间:2021-10-18 03:24:08 收藏本文
优秀青年教师发言稿

优秀青年教师发言稿

在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的优秀青年教师发言稿,欢迎大家分享。

优秀青年教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。 ……此处隐藏4902个字……,七中每周一由年级主任检查备课本情况,八中每个月或一个阶段由分管科研的年级副主任检查作业批改和备课本情况,十中目前的开学期中期末检查相对少了一些。

2、王校长也提到过集体备课的效果不理想,据我在八中实习时的了解,学科组每次备课时间为两节课时间,有利于开展长时间的探讨和集体备课,并且至少一位年级正副主任旁听每一个备课组的集体备课活动,并且在备课活动当天写出新闻稿发表在校园网上,保证集体备课的质量。我认为十中也应当加强集体备课的管理和监督,让集体备课成为新教师成长的宝贵平台,也是发扬团队精神的重要体现。

3、对于分班问题,我建议学校可以在高一开学起组织一次自愿报名参加的实验班考试,依据实验班考试成绩划分文理科实验班,并采取和平行班不同的教学进度和难度,将苗子从高一抓起,争取在三年后涌现拔尖的高分学生,提高学校的知名度。

4、大学的学术氛围让我陶醉,因此我特别羡慕杨旭东老师,能够在核心期刊上发表数十篇论文。也希望学校能够加大对于教科研论文撰写的支持力度,如开通中国知网的账号供老师们下载学术论文、对于论文的版面费给予一定支持等。唯有老师不断修炼,成为学者型、研究性老师,才能面对新高考下走班制的新形势。

5、20xx年的新高考,每一名青年教师都会面临着“被选”与“落选”的挑战,因此建议学校从现在开始着力培育青年教师的选修课能力,打造十中自己的选修课程体系。

最后,借用梁启超先生的那句话,少年强则国强,青年教师强则十中强。希望自己能够在十中这个优秀平台上,获得更多的支持,接受更严格的督促,能够在日后的教学中严格落实各项教学常规环节,不断思考勤于动笔,做一名研究型教师,获得更大的发展!我的发言结束,还望各位前辈海涵,谢谢!

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