
【热门】社会实践报告模板汇编9篇
在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的社会实践报告9篇,希望能够帮助到大家。
社会实践报告 篇1又是一个寒假,和往常一样学校给了我们进行社会实践的任务,现在实践已经接近尾声了,我也要对此次的实践进行必要的总结。
这个实践是我的一堂兄给找的,是在他所在的电脑公司进行售后服务,在售后服务部进行电脑维修与维护。虽然我是学计算机的,但对电脑的内部组成也不是很清楚,特别是笔记本和上网本,所以我必须从头开始,从学徒工开始做起。
由于我只是临时来实习的,所以是由一王师傅来带我的。带我的师傅是从江西来的,虽然是个大专生,但人家有着丰厚的实践经验,对电脑,笔记本和上网本的内部结构非常了解,特别是对笔记本的修理和维护,非常精通,对此我非常地佩服。我们每天的工作就是把送上来的坏电脑进行修理并维护,如果有修不好的还得写一个建议书,并把电脑送往厂家进行修理。
在这短短的一年中,我不仅学到了坚实的电脑修理技术,还学会了做人的道理,我同时也对社会有了更多的了解。我的师傅告诉我,“我们一定要本着真诚的态度服务客户,要对客户负责任。诚实是我们的做人之本,也是我们走向成功的必备条件。”对此我深信不疑,一次由于我们的真诚服务,下面县里一网吧老板还给我们送来了锦旗。那感觉真是说不出来的兴奋啊!那面锦旗是我们的真诚服务和辛勤劳动才换来的呀!我以后一定会真诚生活,真诚的对待身边的每一个人。再者就是做任何事都要有始有终,坚持到底。这样我们才能离成功更进一步。就比如说修笔记本,我们不可能一下子就可以找出笔记本的毛病,我们要一步一步的检查,仔细寻找它的毛病所在。不能因为一时半会儿找不到毛病就写建议书,吧笔记本送回厂家修理,那样我们还做什么生意,去哪赚钱。
再说说我对社会的认识。在这个社会中我们只有尊重别人别人才有可能尊重你。有些人自己平时就不尊重别人,还要别人尊重你,这是不可能的事情。我们售后服务部原来就有这么一号人。他也是一刚别业不久的大学生,好不容易找了一工作,还不好好工作,非常自大,目中无人。真不知道他是怎么被录取的。一次一位中学生拿来一台上网本,这位学生是由那位大学生接待的。他对人家不理不睬的,我真是无话可说了!结果人家那学生火了,把他告到了经理办公室,结果也可想而知,被开了。这是其一,其二是这是一个“弱肉强食”的社会。要想在这个社会中干点事,我们就一定要时刻努力奋斗,时刻以真诚的态度向别人学习。
为期一个月的社会实践就要结束了,我也学会了很多东西。以后我会好好利用学到的东西,并且时刻保持着虚心真诚的态度时刻向周围的人学习!
我们是二十一世纪的新青年,我们虽然表现的很随意,虽然很理想主义。但我们也有自己的理想,我们也会为自己的理想进行努力奋斗,我们也会为自己的理想坚持不懈。我们现在的社会实践就是为日后的成功打基础,做储备。“冰冻三尺,非一日之寒。”我认为我们学校每个假期的实践活动就是就是对我们的历练,为我们以后的成功做准备。
好了,我的社会实践终结就是这了,对于以后的社会实践我还会积极地参加,并且在实践中努力学习!我相信,作为二十一世纪的新青年,我们一定会好好学习,努力奋斗,努力使自己成为祖国的有为青年,争取为祖国的现代化建设做出自己的贡献!
社会实践报告 篇2海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。很荣幸能参加这次联通公司举办的“青春在沃,学见计划”实践活动。经过十天的努力工作,我终于认识到学校与社会相差之大。学校只是我们步入社会的温床,而实践才能真正体会到社会竞争力的大小。不做不知道,就连一个小小的业务员,也需要百般的磨练才能将工作真正做得水到渠成。
工作对每一个人的要求都是很高的,看似平时简单的动作或言语,也许正是因为这样,你可能得到或者失去一个客户对你的信任和满意。人常说细节决定命运。不错的,其实不论是什么工作,细节是最重要也是最容易被忽略的。就像师傅们教导的,做事必须用心,尤其是搞业务方面的,首先得把自己的心放正,这样即便没有成功,你也能从他们身上学到很多东西。
这次与客户面对面的接触使我受益匪浅,也发现自己还有很多不足,需要及时改正和学习。下面就我个人的经历总结以下几点,希望对我以后的人生有所帮助。
首先,礼仪是决定你成功与否的重要标杆。
现在都提倡微笑服务,所以在与客户交谈的同时必须保持微笑,不管客户对你提出什么刁难的问题,始终得认清自己的立场,坚持自己的原则,并很有耐心的为他们解释一些不懂的地方。即便最终没有完全成功,最起码客户对你的服务态度会有很高的评价,这样也是宣传自己、宣传公司的一种好方法。
其次,要培养较强的逻辑思维能力和语言组织能力。
每一次面对顾客,对自己的口才也是一种很好的锻炼。并不是你能说就行,必须得会说,要懂得因人而异。不是每个人都喜欢话多的人,所以要抓住他们的弱点和优点。及时方便的推广并扩大自己的业务,并建立良好的合作(人缘)关系。
再次,培养敏锐地观察能力是取得成功的必须
每一个客户都有其弱点和优点,要善于抓住这一点,利用他们这方面的心理取得客户的满意。但需要强调的是要本着诚信的原则,并做到不欺瞒顾客,不夸大事实,做到真实、真诚、真切地为客户服务。
最后,要善于总结。
有了第一次第二次与客户接触的经验,相信之后再接触其他客户时,你的言谈举止、道德修养将会有很明显的提高。善于总结客户对你的评价以及你对客户心理方面的揣摩,相信这样对我以后的人生会有很大的帮助。
每个人都是在历练中成长起来的,相信经过这次实践活动,我及我的战友们会有一个质的飞跃。因为真正的将理论与实践结合起来不是件很容易的事情。也希望能经过这次实践使我们变得更加稳重,更加成熟。真正能担当起分担老师、同学工作的一分子,给予他们更多的帮助,更重要的是能让自己在以后的工作中有一个更好的定位。
以上就是我在联通见习十天来得到的一点经验和感悟,希望对各位有所帮助。
社会实践报告 篇3作为一名大一新生,在大学的第一个寒假里,我应学校要求积极参加了社会实践活动。这也是我希望在假期中进行的一种磨练,毕竟对于我们这些刚刚步入大学生活的学生来讲,社会实践的机会是很难得的。在日常的学校生活里,我们学习的都是理论知识,真正运用到工作中的却不多。现在学校号召我们积极投身社会,在广阔的社会舞台和人民群众中接触社会,增长才干,这无疑是提升自我的一个好机会。但是与本专业(汉语言文学)对口的假期实践工作因时间等因素并没有比较合适的实践机会,因此我本次选择参加社会实践的单位为xx房地产开发有限公司,实践的时 ……此处隐藏10216个字……
此次活动使我们当代大学生能够深入农村中小学,了解教育现状,近距离和留守儿童及学校教师接触,了解当下农村教育的实质。对我省部分地区的农村中小学教育现状有了整体的认识,得到了宝贵的资料。同时,通过此次活动,也使我们当代大学生开阔了视野,增长了见识,锻炼了能力,
一、我国农村儿童教育的基本状况
近年来,随着我国城市化发展,农业产业结构调整,大批农民进城务工,由于自身条件限制他们无法将子女带入城市,由此产生了一个弱势群体——农村留守儿童。家庭教育的缺失致使农村留守儿童问题逐渐凸显。同时由于农村基础教育薄弱,留守儿童的教育问题已成为亟待解决的社会问题。
二、实地调查
自从20xx年5.12特大地震过后,我曾多次组织通过调查问卷与个案访谈等各种形式了解我县儿童的学习生活状况以及各方面的发展情况。本次调查总共发放问卷50份,回收有效问卷50份。
1.通过近五年的灾后重建工作,当地农村教育的基础设施建设已日趋完善,受各方援助,如今的陇南各县学校,教室教具配备基本充足,计算机教室,图书,体育器材,多媒体教室,各学科仪器可谓是应有尽有,加之近年来各项优惠政策的落实,学生食宿得到了最大保障。但是教师队伍的数量和质量是严重不足,首先是优秀教师不愿意进来,农村学校有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,学历不合格,没有经过正规的师范教育。凭经验施教,观念落后、教法陈旧。另外学校给教师提供外出学习培训、交流的机会特别少,多数教师不能进行教育科研和教学改革。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、缺乏创新意识等问题。
2.一方面家长大多是农民,文化水平不高,平时忙于挣钱,对于现在子女所学的课程,基本上是没有能力进行专业指导。还有一些地理位置僻远,与外界社会联系极少的家长还普遍认同读书无用论,认为孩子在家劳动是天经地义的事,而送孩子去上学是一大损失;再加上受市场经济的影响,在大学生就业整体不乐观的大背景下,那些背负着很大债务学习的农
村孩子,毕业无法找到一个合适的工作,相对而言对于他们较高的教育风险投资就得不到回报。尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约对教育的需求也很微弱,大多孩子完成九年义务教育后,便纷纷外出打工,很少有坚持上高中的学生。另一方面由于灾后重建,导致物价极速上升,因为无法满足巨大的生活开支,所以,大量的农民涌进城市务工,成为我们所说的“农民工”。于是便出现了大量的“留守儿童”,他们则由其爷爷奶奶照顾。子女和家长长期的分离,在生活、学习等方面都受到影响,尤其是亲情缺失,使得留守子女的这一群体存在着巨大的心理创伤,性格也变得较为孤僻,在学习、生活中遇到困难时,不愿与老师交流、沟通;由于缺少家庭的约束,很多孩子学习成绩普遍偏低,厌学、逃学、甚至出现辍学。
3. 农村的经济发展相对缓慢,农村财政比较紧张,各种经费特别是教育经费是严重的不足,地政府拿出的有限资金来办乡村教育,是不能满足广大农村青少年对教育的需求的。从而导致农村学校的可持续发展难以实现。
三、改变教育问题的策略
1.在经济方面,解决农村义务教育的关键是要发展经济。政府要转变解决农民、农村问题的指导思想,制定各项有利于农村经济和社会全面发展的制度,建立支持和保护农民、农业的法律政策体系,通过补农、助农、护农,让农民拥有财富,享受不断提高的现代物质文化生活,保持发展经济的活力。要提高农村的社会地位,这既要清除来自社会的障碍,又要清除农民自身的障碍,培养农民维权、用权的权力观。要提高农民自身素质,增强农民自身发展经济的能力。要改革城乡失衡的教育制度,教育投入要向农村有所倾斜。
2.在教育投入方面,我们要首先加大农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源不足的状况。其次加大对农村教育的投资。再次,教育管理权限下放学校,增加学校的决策权,并向学校提供良好的办学环境。
3.在学生方面,虽然大多学生基础薄弱且学习积极性不高,但其资质还是相当不错的。山村虽然物质条件不甚丰裕,但基本的能保证青少年健康发育成长的物质所需还是有的。学生大多淳朴可爱,反应敏捷,可塑性强。所以,基于这个还算不错的客观条件,只要老师在学生身上多花心思,严格要求,并且善于引导,积极鼓励,学生的学习成绩是可以也是一定能够提高的。
4.在政府方面,各级政府要充分发挥城市教育资源的优势,更积极、更有效地为农村和农民提供服务,特别是要向他们培养输送合格教师。只有想办法让无数的知识人才前赴后继不断地投身到中国的农村建设队伍当中,这个问题才有可能从根本上得以解决。
以上是我们的组成的调查小组的调查成果,下面我就谈谈自己在实践过程中的一些感受。
我国有80%的居民生活在农村,那么农村也就拥有我国绝大多数的未来接班人,那么农村儿童的受教育情况也就显得分外重要了,农村儿童的受教育情况不仅关乎到儿童自身的发展,家庭的发展,更关乎到祖国的未来。
我调查的对象范围是我的家乡及附近村镇,涉及到学生本人、学生家长、社会人士、村干部等不同群体,涉及到不同年龄段的人群。通过发放调查问卷及对话交流等方式,了解他们对农村儿童受教育情况的观点。为了完好无损地收回调查问卷,我采取了进户发放调查问卷的方式,通过我的父母了解我村及邻村不同家庭类型,以调查到不同群体。
身为大学生的我,对这个问题真的很感兴趣,所以那一段时间每天早上吃完饭就去“串门”,我很喜欢和不同的人群进行交流,享受和他们一起交谈的快乐。通过交流我了解到他们的收入,他们的子女,不同子女受教育的情况,以及他们对子女的期待,对当今及未来教育的看法。当代中国的政治、经济、文化等正在以飞快的速度发展,作为21世纪的中华人民共和国公民,我们深深体会到了作为当代人的幸福感,九年义务教育使无数的儿童及家庭受惠。从调查来看农村一般家庭为两个子女,基本都达到了初高中及以上学历,可见九年义务教育已经初见成效,而且绝大多数父母对子女所在学校的教育资费、教学资源及教育环境比较满意,而且越来越多的家长以及老一辈人认识到教育的重要性,坚信有了文化才有出路,表示只要孩子愿意读,即使砸锅卖铁也要供孩子。家长希望孩子能够更好地适应这个社会,走出农村在城市立足,能看到自己辛辛苦苦拉扯大的人女们学成归来是他们一生最大的幸福。
当然也有不尽如人意的地方,农村仍有一些家庭相当贫困,而往往这样的家庭家长们的教育观念都相对落后,他们只想着怎么挣钱,怎么让子女更早地进入社会,好维系整个家庭的经济支出,所以,像这们的家庭好多孩子上完初中就都是早早地外出打工了,而当孩子提出再上高中的想法时,一句“上完能当官吗?”总会把他们所有的梦想打得七零八落。出去闲转,每当听着那些家长整天四处宣扬学习无用论时,我的心一下子觉得冷嗖嗖的。天啦,什么年代了,知识经济时代了,还都个个将知识拒之门外,不知这些人心里究竟想得什么?
总之此次实践活动时间虽然不长,但却为我的人生留下了一段刻骨铭心的经历,它教育我要珍惜眼前的生活,要努力学习,成为一个对社会对国家有用的人才!