当前位置:首页 > 报告体会 > 读后感

《繁星·春水》读后感10篇

时间:2021-08-16 23:06:02 收藏本文
《繁星·春水》读后感10篇

《繁星·春水》读后感10篇

当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《繁星·春水》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《繁星·春水》读后感1

灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

《繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安,是美的典范。”

读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。母爱如水,静之的温柔浸泡你。

在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着:“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

书中的诗歌情至深,语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。

在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星·春水》读后感2

书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》……在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

《繁星·春水》读后感3

“繁星·春水”多么美丽又富有诗意的名字呀!自从读了冰心奶奶的诗歌,我便喜欢上了诗歌。

冰心奶奶的诗歌,不虚伪,完全是内心的真实写照。《繁星·春水》则是冰心奶奶对母爱、童真、自然的讴歌,是一部以母爱、童真、自然为主旋律的华丽乐章。

冰心的童年,是在大海的怀抱下度过的,海,是冰心灵魂的另一个故乡。所以冰心从小就与大自然接触,十分热爱大自然。“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”这不正是冰心对大自然的崇拜与赞颂吗?不正是她认为的人与自然应当和谐一致吗?没错,自然是我们的母亲,我们是自然的婴孩,我们应当用心与爱来呵护她,来保护她,不是吗?

母亲,应当是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所说的那样“母亲,……除了你,谁是我永久灵魂之归宿?”在冰心心中,母爱就是博大神圣的,就是无私纯洁的,是她灵魂永久的归宿。可在我们每个人心中,又何尝不是呢?父亲,也如母爱一般,像雨露,滋润着冰心的成长,是冰心心中永远的归宿,是诗歌中永恒的主题。冰心在这样一个充满爱与温暖的家庭中成长,怎不心怀感激,心中有爱?

对童真的回忆与赞美,证明了冰心拥有一颗赤子般童真、纯洁、无暇的心。“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年,是那般的完美,又那般的可爱啊!童真,能带领人们走出黑暗,走进光明。

冰心虽热爱自然,歌颂自然,可她并不夸张声势,把自然赞颂的独一无二,只是用一笔两笔,淡淡的勾勒出自然的影子,让人们经过最真实的自然来看到最伟大以及美丽的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鸟……都能够感受到自然地韵味。“冰雪里的梅花啊!你占了春先了 ……此处隐藏2960个字……“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这是诗人革命乐观,热情精神的写照。总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。《繁星 春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我为冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。 泗洪县梅花中学 八(3)班 邓羽

《繁星·春水》读后感8

当人们回归书本,他们也到了另一个世界,那般舒适、美好……——题记

随手翻阅,一段文字顿时映入眼帘“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳!/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”它是那么陌生而又熟悉。带着这份半知半解,我走进了它,《繁星·春水》——一个拥有着至美名字“繁星点点,春水淙淙”的书籍。

伴随着这种惬意我走进了它的世界,触摸到一个安静的灵魂——冰心。她就像一位坠落人间的天使,用那行云流水般的文字,演绎了世间挚美——母爱、童真、自然。

“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱,然而深厚的恩慈,反而使他终于沉默。母亲啊!你是那春光么?”早晨出门时,从母亲手中接过那把雨伞;傍晚放学回家,从母亲手中接过那碗香喷喷的米饭;晚上复习功课时,从母亲手中接过那杯温热的牛奶……每当抬头看见母亲那关切的面容,慈爱的眼神,就会想起冰心的这句话,它时时提醒着我,要像花儿感谢春光一样,用心去感激母爱的点点滴滴。如花朵般的童真“万千的天使,要一起来歌颂孩子们;孩子们!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”渐渐的,玩具被我们遗忘在角落;渐渐的,动画片被一次次地跳过;渐渐的,童谣被流行音乐替代……突然之间,我惊觉自己的童年竟马上就要从我的指尖溜走。现在的自己,少了勾勾手的无知,却多了些虚假的应合;少了分糖果的天真,却多了虚荣地炫耀;少了粘着父母的幼稚,却多了那所谓的“代沟”……是您,冰心,让我知道:要紧紧抓住我珍贵的童真,让一朵朵简单纯真的花儿继续在心中绽放。若哲思般的自然“墙脚的花,你孤芳自赏,天地太小了。”我采撷了书中的这一句话,写在我日记本的扉页上,每次打开,都有一种怦然心动的感觉。是啊,不要以为自己取得了一点儿成绩就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我们需要披荆斩棘,再用鲜花去点缀。之所以即使经历艰苦也不轻言放弃,是因为我即使走不到目标的终点,也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。感谢你——《繁星·春水》,是你不经意地走过我身边,带着一股清新之风征服了我,让我认识了一个伟大的人物,走进了她母爱、童真、自然的世界。我也要数着那天上的繁星点点,欣赏着那绿如蓝的一江春水,然后微笑着去爱母亲,爱生活,爱自然,演绎属于我的母爱、童真、自然……

《繁星·春水》读后感9

老年人对小孩子说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”

小孩子笑着说:“饶恕我,先生! 我不会设想我所未经过的事。”

小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!”

老年人叹着说:“原谅我,孩子! 我不忍回忆我所已经过的事”

夏花般绚烂的往昔,是美丽的。星空般闪烁的未来,亦是美好的。

小孩子不愿意设想未来,是因为未来不受现在的控制。谁也不知道会发生什么。

老年人不愿意回忆过去,是因为过去不能在现在改变。谁也回不去以前那个时候。

做一道设想题:假如,我们的生命停止在下一秒,你会怎样?哭泣么?或者大笑?回忆么?或者设想奇迹的发生?

其实我们能做的只有珍惜现在,认真的对待现在所做的事。无论是大的,小的,快乐的或是悲伤的,都好好体验,好好尝出其中的滋味。

例如,我现在在写一篇读后感。虽然有一段时间没有写过文章了,但我刚刚阅读了《繁星春水》,其中的一段话让我有所感想,所以我把我想表达的东西记录在书面上。传达给别人属于我自己的一种思想。

既然在写文章,我就要认真的去写,不想写完之后要干些什么,也不想写之前玩了写什么。

指挥家托斯卡尼尼就给大家提供了很好典范:80岁时,他儿子问他一生中最重要的成就是什么。他的回答是:“我此时正在做的事,就是最重大的事。不管是在指挥交响乐团还是在剥桔子。”

是啊,假如生命停止在下一秒,你无法阻止,因为你不能阻止下一秒的到来,你也没有时间回忆,因为下一秒来的很快,所以,你只能用最后一秒的时间认真地做好最后的一件事,即使是把剥好的桔子吃掉,又或者是结束最后一场会议、音乐表演。

此时的一秒,跟下一秒或上一秒都没有联系,它只是此时的一秒,能让你在马上就会逝去时间里完成你需要干的事情的百分之一,或是万分之一,亦是更少,但这一秒,你想笑就笑,想哭就哭,因为这是属于你的一秒,即使在你看来是多么的短暂。但是我能保证,这一秒会同一分钟、一小时一样精彩,给你一颗流星划过天际般的绚烂一秒。

《繁星·春水》读后感10

怀着对诗歌的向往,翻开冰心奶奶写的《繁星·春水》的第一页,就被这轻柔雅丽的文字吸引了。这是我第一本诗集,也开启了我对诗歌的兴趣。

在这本书里,我最喜欢的就是这一首:“童年!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这一首小诗,给了我无限的思考。

随着年龄的增长,接触社会的机会越来越多,我们有没有想过,我们的童真在一天天的消逝。为什么长大了我们就失去了我们那些童年的天真?为什么我们不能保留着那一份童年的天真?我们该如何去保留这一份珍贵的童真?小的时候我们会满大街的唱着那些在幼儿园里刚刚学会的那些唱起来都觉得很绕嘴的跑掉歌曲,却不觉得很丢人,现在如果在在大街上唱着那些跑掉的歌曲,会有很多人的嘲笑。

有人认为,童真就是一种幼稚,可我却不怎么认为,相反,童真是一种人生的态度,在现今社会中,就需要这样一种童真。我们为什么不能抱着柔软的小熊甜美入睡呢?为什么不能吃着棉花糖幸福的笑呢?为什么不可以去游乐场玩个昏天黑地,最后抱着一大捧气球回家呢?不要以为拥有童真是不可企及的童话,我们需要的,并不是回到过去,只是改变一下人生的态度。我们也可以像孩子一样享受生活,也可以像孩子一样让想像的世界里开满花朵。只要我们愿意,就可以长出一对翅膀,驰骋在蓝天上;只要我们愿意,就可以变成一条小鱼,在海底世界里玩耍;只要我们愿意,就没有什么办不到。

那么,我们该如何去找回那一份珍贵的童真呢?童真就是活在一个纯真的世界,崇敬真、善、美,要有坚强的自信心与奋斗精神。我们不要太在乎别人的看法,不太介意别人的眼神,要活出真实的自己。而且我们要学会充实自己,学会遗忘不开心的事情!

有人说过,人要有一百岁的境界,八十岁的胸怀,六十岁的智慧,四十岁的意志,二十岁的激情,再加上两三岁的童心。也许现在的我们都希望自己可以早日的成熟,但是我想保持我们的那份童真也许会让我们以后的生活过的更好。相信我,假如我们拥有童真可以更快乐,因为童真是一种人生的态度。

《《繁星·春水》读后感10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式