读《青铜葵花》有感500字
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的读《青铜葵花》有感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《青铜葵花》有感500字1最近，我把青铜葵花这本书的最后一部分看完了。看完了之后，我深有感受。因为这本书实在是太感人了，看着看着，不自然的留下眼泪。
这本书的主要内容我精简的给大家讲一讲：这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起长大。但是十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的镜头，遥望着女孩葵花所在的地方。
这么一本书，写了许许多多的感人故事，都是青铜和葵花在乡村的田野或别的地方发生的。比如，有一个故事让我非常感动，我摘抄一小段给大家看：四面八方的人，还在一边扑哧扑哧往这边跑着。黑暗里，有哥哥呼唤妹妹的声音，有妹妹呼唤哥哥的声音……葵花不禁讲哥哥的手抓得更紧了。
这么一个不起眼的小段，我却可以看出妹妹葵花依赖哥哥青铜，哥哥青铜永不放弃妹妹葵花的感觉。他们一家虽然是很穷苦，可是他们的童年和快乐。没有烦恼，没有忧伤，没有忧虑。
可是现在我们城市里的小孩都不在那么纯洁，七八岁就上网吧的小孩多的是，天天夜不归宿的初中、高中生多的不得了。主要是现在的小孩小小年级就开始搞暧昧，什么脏话都骂的出来。那些成群结队的不良少年每天放学就去欺负低年级的小学生。在路上，随随便便都能听见有人在对骂，而且都是一些一年级啊二年级的小学生，他们骂得出来的那些话，我都不想讲……
所以，现在向男孩青铜和女孩葵花的那种纯真情感都很罕见了。
读《青铜葵花》有感500字2“他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇着手。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’虽然吐词不清，但声音确实是从青铜的喉咙里发出的。”我含着泪合上书，心情却久久不能平静，这本书是作者曹文轩写的《青铜葵花》。
正如这本书的书名一样，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，是个聪明绝顶、固执的哑巴，女孩叫葵花，是个聪慧、善良懂事的孩子。一个特别的机缘，农村的青铜一家收养了城市女孩葵花，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
如果说贫穷、天灾是“苦难”，那青铜一家在苦难中的找到的一丝甘甜就是“美”。青铜一家很穷，再穷也不愿苦了葵花。青铜用了个小把戏把上学的机会给了葵花；为了给葵花照张相，全家人做了一百零一双结实、暖和，雪白轻盈，说不出美感的“芦花鞋”；葵花没有灯光写作业，青铜就做了个大麦地最亮、最美丽的萤火虫灯；葵花要上台演出，青铜做了一条比钻石还闪亮的冰项链；还有散发着太阳般金色光芒的茅草屋；在寒冷黑暗中闪光着橙色灯光的纸灯笼……这些苦难的生活重压，并没有让这家人愁眉苦脸，他们的衣服从来都是干干净净，做人从来都老老实实。他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，阳光总在风雨后。
正如作者曹文轩告诉我们的：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时就有一种面对苦难的风度，长大时才有可能是强者。”如果一个人没有坦然面对苦难的能力，那么他肯定一事无成。
读《青铜葵花》有感500字3“它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。”作者曹文轩在《青铜葵花》后记中如是说。
这部小说有哪些苦难？
女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七干校的。七岁的女孩葵花怎么会和大人一起下放劳动呢？因为葵花的妈妈已经去世了，没有其他人照顾葵花，女孩只能跟随爸爸一起去了下放地。
所以，失去母爱是葵花的一重苦难。
在七岁那年，葵花的爸爸也意外落水了。失去父爱是葵花的第二重苦难。
葵花后来被青铜一家收养，虽然重获亲情，但日子是在艰难中度过的 。青铜一家虽然极力不亏待葵花，但青铜一家实在贫穷，物质上的磨难是葵花的第三重苦难。
十二岁那年，机缘巧合，却也是葵花的第四重苦难——葵花要回城了，她是那么的不情愿，好不容易获得的亲情又要失去了。
男孩青铜也是在苦水中泡大的。
青铜是个哑巴。
五岁以前，青铜是个能说会道的孩子。
五岁时，大麦地村的一场大火，让青铜彻底失去了语言。从此以后，青铜在人们的异样眼光中特立独行地生活着。失去语言，生活在别样的人生中，是男孩青铜的首场苦难。
本就贫穷的生活，因为多了一个葵花妹妹。一家人为了不亏待女孩，把原本给青铜准备的学费给了女孩。虽然哥哥青铜心甘情愿，但是毕竟失去了接受教育的机会，这是那个时代人的苦难的再现。
好不容易有个妹妹，有了一个童年的玩伴，有了一个了解自己的知己，可是葵花要回城了。葵花的回城对青铜的打击是致命的。
也许作者觉得不该把这么重的苦压在一个心地善良的男孩身上，一定要补偿青铜，所以小说的最后，青铜在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。
青铜会说话了！
读《青铜葵花》有感500字4这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成情同手足的兄妹。他们一起生活，一起长大。
兄妹俩在粗茶淡饭的生活中，一家人为抚养葵花费尽心思，而青铜更是无微不至地呵护着葵花。为让葵花上学，青铜放弃上学的机会；为给葵花照相，青铜在寒冷的冬天里把自己的芦花鞋卖；为使葵花不去别人家借灯光写作业，青铜捉来萤火虫做十盏南瓜灯……青铜的行为深深地打动我。是什么让青铜这么做呢？是爱，这种爱是无私的。虽然他们毫无血缘关系，但青铜像对待自己的亲妹妹一样关心着葵花，不让她受半点委屈。
而葵花也是个懂事聪明的女孩，在奶奶生病时，她为奶奶攒钱看病，小小年纪的她外出去采银杏。多么有孝心的孩子呀！而想到我，父母辛辛苦苦用劳动挣钱，我们却只知道享受，不懂得回报。
《青铜葵花》这本书描述乡村生活的艰难困苦，和现在丰衣足食的时代比起来差距太大啊！
正如作者曹文轩所说：“每个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是啊！青铜家就遇到许多痛苦，如：贫困、蝗灾、黑暗……但这家子没有半点怨言，他们互相关心，互相理解。而想想我们，碰到半点坎坷就哭着喊着。
这本书让我明白：人的生活再苦再累，也要像青铜葵花那样学会克服困难，关心他人，拥有一颗善良 ……此处隐藏3925个字……召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的方向……
这本书告诉我们：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。凡能体味他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
读《青铜葵花》有感500字12《青铜葵花》是我最喜爱的一本书，这本书有九章，每一章都非常精彩，我都很喜欢。
这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方。
我们看出了青铜无微不至的关心着他的妹妹：为了让葵花先上学认字，青铜故意用瓦罐里的银杏让葵花赢;为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏;为了让葵花报幕时更加美丽，青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……
因为一件事让两个一起长大的孩子分别，很不容易，所以这种伤心难过让哑巴青铜用尽所有力气，吐字不清地大声喊出了他的心声：“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们在生活中用心是无法体会不到的。
通过这本书，跟这两个兄妹比起来，我感受到自己是多么的幸福，在爸爸妈妈的呵护下成长。我每天穿着好看的衣服，坐在明亮的灯光下写着作业，吃着妈妈做的美味可口的饭菜……。但我有时会对爸爸妈妈发脾气，现在想起来可真后悔。
读完这本书，让人感人肺腑，震撼人心。 我觉得青铜一家人是那么的善良、纯朴，充满爱心。如果世界上的每个人都像青铜一家那样关心别人，那么世界会有多么美好呀!人不能只顾自己，更重要的是要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。
我要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力学习的好孩子。
读《青铜葵花》有感500字13开学期间，老师为给我们营造一个书香教室，特意推荐了曹文轩的四本书，有《根鸟》、《青铜葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》这四本。其中给我印象最深刻的是《青铜葵花》这一本。
这本书主要讲了一个来自城市的女孩葵花，他爸爸为寻找一张浮在水面上的葵花图，而失去了生命。从此葵花成了孤儿，最后青铜一家人收留了她，她成了青铜的妹妹。青铜一家人算得上是村子里最穷的一户人家，青铜又是哑巴，但是这个哑巴与众不同，非常聪明。每次葵花遇到问题，哑巴哥哥就会帮助她，他们俩一起快乐的生活在一起。
我读这本书的第一感觉就是体会到了青铜一家人在贫穷和困苦的生活中那份可贵的善良。为了让葵花上学，青铜一家人做了许多事情，甚至为了葵花，聪明的青铜还失去了上学的机会。
一天下雨，青铜一家人在原来“房子”上搭了一个小窝棚，这个窝棚非常简陋、没有电，葵花只好到她的好朋友家里去写作业，借着朋友家的电灯，来写自己的作业，而且写得格外认真，而葵花的朋友却三心二意，写作业时总是来瞅一瞅葵花，要不就是写作业时想一些与作业无关的东西，结果葵花得到了朋友家长的表扬，而她的朋友却受到了批评。于是她的朋友因此记恨她，不再让她到她们的家里写作业了。读到这儿，我觉得我非常像葵花的朋友。学习总是不专心，连记作业都能记错，甚到记好的作业我也能看错，有一次就因为看错而漏写了一项数学作业，还因此受到了张老师的批评，这一点我真应该向葵花学习啊！想到葵花在那么困难的环境刻苦学习，再想到我自己，不好好珍惜这么好的学习机会，还这么马虎，我感到真是羞愧呀！
《青铜葵花》这本书真是让我受益匪浅啊！
读《青铜葵花》有感500字14最近，我读了杨老师推荐的书——青铜葵花。书中的内容深深吸引了我，一份份真情让我受益匪浅、回味无穷。这本书讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让乡村男孩和城市女孩成了兄妹相称的朋友。可当葵花12岁时，命运又将她找回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……由于一场大火，青铜变成了哑巴，但是他能坚强地面对苦难。葵花虽然不是他的亲妹妹，但是他无微不至地呵护着葵花。为葵花能上学，他放弃了10多年的上学梦想；为了葵花能照相，他冒着风雪站在街头卖芦花鞋；为葵花晚上写作业，他捉萤火虫点灯；为葵花看马戏，他为妹妹打架……一个普通的农村男孩，却能做出如此不普通的事情！他的坚强、勇敢，他的善良、爱心，深深感染着我，值得我好好学习。
在我今后面对学习、生活上的困难时，也要学习青铜的这种精神，勇敢地抬头面对。书中传递着一种浓浓的爱，那是从心底流露的最真挚的感情，没有利益可图，很纯很纯的爱。当时青铜家已穷得揭不开锅，却还是硬把葵花收养下来；爸爸、青铜轮流提着纸灯笼在码头上等葵花回来；奶奶卖掉传家宝耳环和戒指，来挽救快要没房、断粮的家庭……现在的我们，也是十岁左右的孩子。我们理所应当地享受着父母、祖辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱。在享受这些爱的同时，是否也该将爱传播，帮助周围更需要帮助的人呢？我身为班长，要更积极主动地帮助老师做力所能及的事情，帮助班上有困难的同学。在平时的生活中也要将爱心传递，如在公交车上给需要的人让个座，热心为游客指路；为贫困山区的孩子捐书，衣物等等。因为爱，所以有了“青铜葵花”！ 因为爱，相信明天会更美好！
读《青铜葵花》有感500字15今日，又拿起《青铜葵花》，依旧感慨万分。
一次偶然，让葵花遇到了青铜，一次变故，让他们成为兄妹，一次风波，又将他们割舍……
青铜——葵花的哑巴哥哥，也是世上独一无二的好哥哥。葵花舍不得用家里的灯做作业，去别人家，人家不肯，她就借着月光做，可非常吃力，青铜就用萤火虫给葵花做了一盏最好的灯；葵花看不到马戏团的表演，青铜就背着她看；葵花没有好看的银项链青铜就用冰块做成了一条世界上绝无仅有，也是最好看的冰链子；葵花生病了，青铜就打鸭子给她吃；葵花高兴了，青铜就更高兴，大麦地的老人们说：“哑巴哥哥，才是个哥哥哩！”
但是，葵花爸爸的朋友想把葵花带回城里，大家都舍不得，千方百计地想挽留她，这时候，原来游手好闲的嘎鱼挺身而出来帮助葵花、青铜躲起来，但葵花还是回去了……
青铜痛苦地在田野里奔跑，肆意的让眼泪流下来，奇迹出现了，那一声撕心裂肺的“葵花”，让所有大麦地的人都惊呆了，青铜会说话了，青铜竟然会说话了，这是最动听也是最伤痛的声音……
青铜，你闻到了吗？葵花，你听到了吗？葵花香，青铜泪……
在《青铜葵花》的代后记—《美丽的痛苦》中找到了罗曼罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
作为一个默默无闻的读者，我只希望你们能够再次相见，再次幸福地生活在一起，再次组成人世间最幸福美满的家庭。
