
《童年》读后感【推荐】
当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《童年》读后感,欢迎大家分享。
《童年》读后感1近来读过了高尔基的《童年》,高尔基出生在俄国.尼日尼.诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自转体小说,政反映了当时的社会现状。
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴,自私的小染坊主,但已快频临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私、和市侩,甚至题目的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待,外祖父经常痛打外祖母和母亲及孩子们,又一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下,阿廖沙有效的心灵能不觉得恐慌和不安了吗?所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。作品中外祖母是最慈蔼,最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,祖母抚慰了他心灵上的创伤,而且还教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良乐观富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。
高尔基在作品的开头就写到:有时连我自己也难以相信竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳否认,因为在那一家蠢货的黑暗的生活中,残酷的事情太多了,但是我们也可以看到在这黑暗的另一面还有一种光明的东西在那儿隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的.火光就可以被放到无限大,直到洒到每一处阴暗的角落。
我想这大概就是高尔基想表达的一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种比比灵魂消灭,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续……
而我要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦,甚至绝望,但你想想黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良,乐观,富于同情心的人,那么你的光明定会到来。
《童年》读后感2老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的`童年是令人窒息的,那时候的人没亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持与爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象 的,痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行与丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福与快乐的。
天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,花花绿绿的钱堆着,被爱包围着……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。
从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈着想,为他人着想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。
《童年》读后感3在这个愉快的寒假里,我读完了几本对我们身心发展有益的世界名著,例如:《木头娃娃的旅行》、《童年》、《居里夫人的故事》、《纳尼亚传奇 狮子女巫和魔法衣橱》……然而令我情有独衷的是《童年》这本书。它是苏联作家高尔基的自传体小说,作者用回忆的形式写出了自己悲惨的童年生活。
上学期我就对这本书有着无比的期待,寒假里我终于有时间拜读整篇文章。他是描述高尔基从三岁到十岁的童年生活,真实的反映了俄国民众生活。读到《我的谋生之道》这里,我的心头热浪涌起,眼泪不停的在眼眶里打转。当时,在这个镇上,偷窃已经成风,它是饥寒交迫的.人们唯一的生存手段。大人们偷那些货船,在休息的时候,他们到处炫耀自己的收获,孩子们在旁边,一边听一边学。阿列克塞虽然和外婆相依为命,但不去偷东西,而是走街串港去捡牛骨头、破布、烂纸和碎片,平时放了学也去捡,到星期天卖给旧货商。而和他同龄的一些孩子们,喜欢到奥卡河对面或是彼斯基岛去偷木板,他们都喜欢在大风大雪天去偷,只要阿列克塞看到他们去偷木板时,便会严厉的警告他们下次不能再偷了,否则后果不堪设想。当他看到别的小孩去偷醉汉的东西时,他会追上去警告他们,有时还会揍他们。阿列克塞在困难面前永不放弃,以热情面对生活。对穷人有同情心,不许任何人去欺负一个无辜的人。他让人们明白了,要靠自己的双手去辛勤劳作,不能养成不劳而获、偷窃的恶习。
在现实生活中,也有许多人有这样的恶习。我兴趣班里就有一个这样的人。有一次,我买了一只好看的笔,他看见了不禁喜欢上了,下课时我忘了放进铅笔盒里,摆放在桌上。可是回来时却不见了,而某某同学手中正拿着我的笔欣喜地写着字。我下课去向他要回来,可他并不给,还找尽理由说是他家长买的。
读完这本书,我深有感触:这部作品让人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无形中看到了人性的光芒。看到了高尔基的坎坷经历,我很庆幸我们生活在一个和平年代里,我们更要学会感恩,用爱心去包容每一个人,更要努力学习,天天向上,更要热爱祖国。在阿列克塞的身上,我明白了一定要做一个坚定、正直、善良的人。
这是一部 ……此处隐藏7516个字……们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
《童年》读后感13今天,我读了《江姐童年故事》一书,这本书将我带进了英雄江姐的故乡——江家湾,书中讲了在这片江姐小时生活的土地上,江姐度过了她困苦的童年岁月,留下了她儿时艰难成长的故事。我被江姐的童年故事深深地感动着。
当我从读中了解到:江姐,原名江竹筠,1920年8月20日下午4时许,出生于四川省自贡市大山铺朱家沟江家湾,便是后来名扬中华的巾帼英雄江竹筠时,我兴奋不已,心想:原来,英雄也跟我是老乡,原来英雄就在我身边啊!我不禁自豪起来!于是我便更亲切地读了起来。
当我从读中知道了:江姐父亲漂泊,她们母女生活困难时,年幼的江竹筠在五六岁的时候,就能同母亲一起打猪草、拣胡豆、养兔子和到田地里锄草了时,我哑然了:原来,江姐这么小就同她母亲一起干活呀!我不禁有些脸红,想想五六岁时的我,还有些撒娇呢!而且每天都是衣来伸手,饭来张口的,真有些惭愧啊!于是,我带着更敬佩的心情接着往下读。
书中的一些字眼吸引了我:只有10岁的江姐,身材矮小、枯瘦,为了生活,被迫去做工。高大的'机器,她够不到,干活必须坐在特制的高脚凳上,稍有疏 忽,就会被皮鞭打。看到这里,我的眼角有些湿润了,我想:10岁,跟我一样大呀!我一米四左右的个头,八十多斤,显得是那样高大、强壮!而她却身材矮小、枯瘦……10岁,正该是和我一起上小学五六年级了,可她,却不能!却生活在艰苦的劳动和皮鞭之下,我不忍心再看下去,我真巴不得马上把江姐从那万恶的旧社会中解救出来,让她当我的同学,不再听那织袜机的嘈杂声,不再因做工疲惫不堪想休息一下时,还被老板的无情的皮鞭打痛打伤!但一股强大的想拯救江姐的勇气使我又迅速地往下读起来。
当我带着更崇敬的心情从读中还了解到:1932年10岁时的江竹筠,一边当童工一边如饥似渴地学习。到五年级的时候,她的成绩是全校的第一名,她还荣获孤儿院颁发的银质奖牌时。我想:江姐的条件那么艰苦,虽然半工半读,成绩还那么好。她真是一个有志气的好儿童啊!怪不得她能成为英雄呢!想想自己:总是要在父母的再三催促下,才能自己吃好饭,穿好衣服……才能完成好家庭作业。我真是身在福中不知福啊!
《童年》读后感14歌德说过:“读一本好书,就是在与高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少年与青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
读的过程中,我的心头好像压着一块石头,感觉非常沉重。人生的苦难,生活的磨难,民族的灾难,没有能摧垮高尔基热爱生命追求光明的信心,反而造就了一位伟大的无产阶级文学家。
高尔基,全名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。他幼年丧父,后跟随母亲来到外祖父家生活。外祖父性格乖张暴戾,每当小孩子犯了错误,他喜欢用柳条木棒达到“伤其筋骨以触其神经”之目的。因此,淘气的高尔基吃了不少的苦头。没多久,高尔基的母亲也离开了他,好在他还有一位十分疼他爱他的外祖母。外祖母给他幼小的因爱的缺失而造成伤害的心灵以最大的慰藉,她为高尔基讲童话故事,在他生病的时候给他喂饭,从来没有放弃过他,并言传身教,在高尔基的心里播下了的真善美的种子。后来他的生活又发生了许多变故,先是母亲改嫁,外祖父家道中落,然后又母亲病故,高尔基成了孤儿;最后连学也上不成了,他开始了四处打工流浪的生活。在人间,命运多舛的高尔基一次次被投入火坑,忍受着折磨与屈辱,忍受着地狱火舌的炙烤。这个大命的可怜孩子,顽强地活了下来,而且找到了心灵解脱的方式——读书。读书成了他逃避生活中所有苦难与不幸唯一途径。他热爱学习,嗜书如命,他想方设法地找书读、借书读、买书读,他陶醉在书籍所展现给他的世界中,他喜欢思考,爱向人提问。因为痴迷于读书他曾经被狠毒的老太婆打得住进医院,医生在高尔基身上竟然用钳子钳出了42根刺,他以此为代价终于争取到了向裁缝妻子借书看的机会。后来,他又遇到了美丽的`玛尔戈王后,在轮船上遇到了对生活有着深刻理解又善良平静的司炉舒莫夫,在圣像作坊里认识了如西塔诺夫一般无聊的工匠们,在工地上结识了那些可悲的工人们,还有在喀山带领农民创造新生活的洛马斯等等。他们让高尔基逐渐地读懂了生活这本大书,同时引领着勤奋好学的高尔基逐步步入了文学的神圣殿堂。
逆境的磨练,苦难的砥砺,让高尔基迅速地成长起来,他的内心有一种力量在不断地膨胀,催促他不断向着光明前进,为实现自己的人生理想而苦苦求索。
《童年》读后感15月光透过窗格,投下四方信笺似的光影,唤起我所有被深埋的记忆。
自爷爷去世,老房子归他人,我就再也没有回到那里。那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地,是否还存留有我童年的痕迹?
那片广阔的棉花田还在吧?童年的我,一步一跳地跟在爷爷身后,突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。爷爷说那叫棉花。呵呵,好温暖的名字!站在它们中间,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宫殿,而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。将花紧贴脸,又好似用脸去贴近花。感受到,那如密一样绵软的丝滑,我感觉自己里美更近了。有谁能告诉我,那些被我用稚嫩小手抚摸过的`棉花,在近十轮风雨冰霜后,花瓣是否还留存我掌心的温度?
那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏,它曾是我天然的空调。坐在散发着浓香的青草芳香的岸边,让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾,激起细小的水花,不时与水中鱼儿打个照面。拔根小草,学着村头那灵巧的妇人编小虫,却怎么也学不上,也不恼,再来一次。许多个静谧的下午,便在双脚荡起波纹的推助下,与一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。有谁可以告诉我,那片因为我而荡起波纹的小溪水,在风吹冰封后是否还有一圈属于我的涟漪?
那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后,将自己的小宝贝埋在那个旧墙角,仿佛害怕被别人拿走自己的一切。让我想想,里面应该有几片彩色的玻璃纸、一个酒瓶盖、一片扇形的树叶、一张写有毛笔字的小纸片——写着爷爷教我的第一个字,还应该有几颗从粮罐里偷出来准备喂小山羊的花生米……谁能告诉我,那个可怜的居于阴暗之处的墙角,在铁锹与砖石的洗礼后是否还能一样不少地保留我的收藏?
那棵枣树还在结着栆吧,口中的甜味,仿佛从未消失;那片青藤还该四季常青吧,荡秋千的欢笑至今任存在耳边。
童年的痕迹呀,你还在吗?当蜻蜓飞过小溪,停在对面的草叶上,我只能眺望。
相信那痕迹,早已深刻在我的心中,酿成我心中无边的回忆与幸福!