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《态度胜于能力》读后感

时间:2023-05-02 00:06:01 收藏本文
《态度胜于能力》读后感

《态度胜于能力》读后感

认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《态度胜于能力》读后感,欢迎阅读与收藏。

《态度胜于能力》读后感1

一、认同的观点

刚拿到书的时候看见标题就想到了当年带领中国足球队冲出亚洲的前国足主教练米卢先生的一句话:态度决定一切。态度对我们来说真的很重要,在书中阅读到:拖延使你陷入烦躁的情绪对我的感触特别深。拖拖拉拉使你要处理的问题越积越多,每天对着桌面上堆积如山的未处理的工作,却不知从何下手,结果往往是丢了这件忘了那件,一件不成又半途而费,费时费力,结果问题是越来越多。它会使你对自己越来越没有信心,你开始怀疑自己的能力,或许迁怒于所处的工作环境,产生怨气,抱怨自己的才能得不到发挥或者老是有这样那样的事来阻碍你的工作。

二、联系实际拖延与懒惰。

是非常不好的习惯,是人长期养成的恶习,这种恶习只有一种结果,那就是使人在原地徘徊而不是奋勇前进,也使得好多我们应该做的事情没有做或没有及时的完成。作为一名的教师,自身的言行举止都在深深的影响着学生。学校的工作很多,很杂,只要一偷懒就会存下很多工作,让学生看来这个老师都很懒,那我们懒一点也没有关系的,从此下去他们也回变得很懒惰,做事情不认真,这样的态度对我自己和对学生的人际交往、工作生活中都是很不利的。我们要警惕自己有这样态度。

三、反思重构人都是有惰性的.。

当我们在草地上沐浴阳光时,就会感觉懒洋洋地不想起来;坐在树荫下聊天时,就不愿意再去工作;流连于娱乐场所时,就会忘了自己要做的事情。这种惰性使得好多本应成功的人到头来一事无成。因此,要想达到成功的目标,就要改掉这种恶习。在我们学校有很多勤勤恳恳、兢兢业业的老师教师,我从事教师岗位才三年,要多向他们学习来克服自己拖延与懒惰的态度。许多人或许有这样一种想法,学校又不是我的,抱怨制度太苛刻了,根本不值得我勤奋地工作,辛劳的付出。然而,我们却忽略了这样一个道理:工作时虚度光阴会伤害你的领导,但受伤害更深的是我自己,使自己不能在工作锻炼工作能力。在以后的工作中,树立正确的工作态度,促使自己尽最大努力投身到工作中去,就会无形之中在忘我的工作中改掉懒惰的习惯。

《态度胜于能力》读后感2

一、认同的观点:对于工作,我们不仅要把它当成一种职业,更要把它当成一种事业。如果你只把职业当做一件差使,或者只把目光停留在职业本身,那么即使是从事你最喜欢的工作,你仍然无法持久地保持工作的激情。但如果职业当做自己的一项事业,情况就会完全不同了。

二、联系实际:人生活在世上,就面临着工作,有了工作之后如何看待工作很重要,工作好与坏,跟本人对工作的.看法认识也有着直接的关系。在工作中,不管做任何事,都应将心态回归为零。把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一次新的开始,一段新的体验。这是端正工作态度的关键所在。一个人如果老是抱着一种“我是在为老板或部门领导工作”、“我不得已才干这份作”和“又不是帮我干活,功劳都是领导的”等诸如此类的思想,那他在工作时的表现肯定不会充满热情和激情的,对待工作肯定也会是应付式的,对本职工作也是抱有一种把事做完就算,明明可以一天内完成的工作,偏偏要拖拖拉拉到第五天以后才能完成。所以说工作态度才是决定我们工作方向的重要原因,只有了解我们为什么在为谁工作,为什么要工作,工作态度就能端正,我们就会产生好好努力工作的动力,不断去提高自己的工作才能,在工作中变被动为主动,变观望为参与,变消极为积极。

三、反思重构:不可否认,我们工作都有目的,那就是为了生存。但时间一长,往往就会产生职业倦怠。职业倦怠产生的主要原因是被动、消极地对待工作,把工作看成是为了生存而不得不做的事情;如果把工作与自我发展需求结合起来,把职业与自我价值实现统一起来,那么“,压力”就会变成“动力”。因此,调适自我心理,消除职业倦怠,我们需要一种“把职业当成事业来干”的精神。职业就是事业!这应当是我们永远持有的人生观和价值观。这样工作就会投入,工作才有激情。

《态度胜于能力》读后感3

一、认同的观点

1、态度决定一切,我们无法选择工作,但可以选择工作的态度,要以认真的态度对待每一项工作。

2、态度是衡量一个人能否获得成功的重要标志,态度决定着你的成败。

二、联系实际

1、在平时的工作中,常常喜欢为自己寻找理由和借口,经常抱怨学校,抱怨工作太繁杂,抱怨工作压力太大;而从未问过自己努力了没有。发工资的时候经常会抱怨工资太低,但从未想过,我真的对得起这份工资吗?在招生的时候,总是抱怨招生任务太多,抱怨招生太烦,太难招,而从未想过自己有没有真正的认真去招。在面对工作的时候,总是先抱怨先推脱,而不是以积极的态度去努力工作,这种心态是非常不可取的,最终会造成工作的失败甚至失业,所以我们应该努力端正工作态度,以积极认真的态度去对待每一项工作。

2、之前的我,在对待工作的时候是抱着一种为了工作而工作,为了薪水而工作的态度,觉得我拿多少工作就做多少工作。其实这是非常幼稚的,只看到眼前的'利益,没有看到长远的未来,怀着这种态度工作下去,迟早要被这个社会所淘汰。所以,我们必须端正工作态度,只有态度改变了,我们才能改变事情,才会得到他人的认可,得到领导的器重,从而走向成功。

三、重构

1、在今后的工作中,必须要端正工作态度,一定要以积极进取的工作态度走好职业生涯的每一步,做好每一项工作任务,只有这样才会取得成功。当我们以对待生命的态度去对待工作时,工作就会给你同样珍贵的回报。因此,在对待每一项工作的时候,都要拿出像对待生命一样的态度去努力完成它。

2、从现在开始,不管对待什么样的事情,都要拿出积极态度来对待,并且要永远保持努力的工作态度。给自己树立一个明确的目标,那就是争取在下学期成为一位优秀的教师,要时刻努力朝着这个目标前进,克服各种艰难困苦,保持积极的心态,从而超越自己实现目标。

《态度胜于能力》读后感4

“一屋不扫,何以扫天下?”千万不要认为自己天生是个做大事的人,而不屑去做小事。要知道,天下就没有天生做大事的人:企业家是从伙计当起的,政治家是从小职员做起的,将军是从士兵干起的……每一位做大事的人最初都是从小事做起的。琐事中孕育着伟大的种子,那些看似琐碎的工作往往更有可取的价值。在琐事中尽心尽力,能展现一个人的工作热情和积极态度,这样的人才有可能去干好大事。

作为教育工作者,在日常工作中,很显然都是重复地做着许多小事,有时候会觉得自己这样值得吗?孰不知,能够将这些小事做好也是一件不容易的事,俗话说得好,“不积跬步,无以至千里。”将很多小事都做好这至少代表你在对 ……此处隐藏6184个字……,联系工作经历谈谈我的体会。拥有一份稳定的工作,是一种幸福。成为一名光荣的人民教师,更是一种令人愉悦的幸福。《我们为什么做教师》一书作者(美国)本索尼娅尼托指出:"教书是回报率最高的职业。"回报率最高,幸福感最强。我觉得:教师的幸福一则在于若干年后桃李满天下。二则在于三尺讲台上满足表达欲。三则在于单位和社会对个人的尊重与满足。正因为如此,作为人民教师更应怀着感恩的心去工作,在工作中燃烧自己的激情岁月,照亮通往成功的旅途,实现人生价值。

三、重构反思

心态决定幸福。工作是上天赐予的恩典。怀着感恩的心去工作就是幸福,反之,带着抱怨的情绪走入工作,你就会发现,出路越来越窄,生活也会充满不如意。

每个人都需要学会感恩。就我而言,在课堂上,和学生一起欢笑、一起沉思、一起震撼,努力实现专业成长,是一种幸福。批改学生交上来码得整整齐齐的作业本是一种幸福。路上学生的真诚问候是一种幸福。在电脑桌边一边品着香茗一边阅读着《态度胜于能力》也是一种幸福!想着马上就要开学回到工作状态了,能做一些自己想做的事情更是一种幸福!感恩是一种发自内心的生活态度。其实对工作感恩,就是善待自我,学会生活。

《态度胜于能力》读后感13

一、认同观点:在《态度胜于能力》“工作中应学会借力与合作”中说道,在工作中,那些信仰个人主义,以为仅靠自己的力量就可以出色完成任务的人将会越来越难以生存,《态度胜于能力》读后感(三)。因为只有学会借力于合作,我们在职业生涯中才能飞得更高,走得更远。

二、联系实际:20xx年,国务院召开的全国职业教育工作会议,确定了今后我国职业教育发展的大政方针,明确了职业教育改革与发展的思路,并提出了具体的目标、任务。我们职业学校在借好政策的“东风”同时,更应积极采取措施,转变办学思路,使我们学校的职业“航母”越越远驶。在我们的工作中,合作成功的'案例不胜枚举。不论是国家间、地区间的合作,还是企业、个人间的合作,无不验证着“合作共赢”哲理的正确性。生产商离不开原材料商和批发商,批发商又离不开生产商和零售商,一节连着一节,一环扣着一环,谁也离不开谁,一个学校要办好,校长是“领头雁”,招生办负责招生,教务处制定、落实教学,督学处监督教学成果,政教处学生思想工作,后勤处后勤保障工作,一节连着一节,一环扣着一环,同样不能缺少某一个部门。而所有的这一切,仅凭一个人之力是根本办不到的,相互之间借力、相互合作。可见,我们教师在工作当中,一定要注意加强与周围同事的沟通,学会借力。对老教师、好教师,要虚心请教,多参加听课、评课;对新教师,则应真诚帮助,分析教材、分析教学效果。只有这样,才能巧妙地借助其他老师的知识与智慧为我所用;只有这样,才会在自己有困难的时候,大家才会不遗余力的帮助你。

三、重构反思:面对问题要学会借力和合作,从而能更出色的完成任务。写论文时从网上抄一点,这不是借力,而是抄袭;讲课时,从其他老师拿个课件,这不是借力,而是“囫囵吞枣”;晚自习坐班,叫隔壁班主任照看一下,自己在外面潇洒,这不是借力,而是逃脱,害人又害己。能借“东风”是有智慧的聪明人,但这艘船还得自己开,任何人不能替代你的工作,做个勤奋之人。

《态度胜于能力》读后感14

一、学到的观点《态度胜于能力》中例举了许多平凡人成功的故事,这些人,并非拥有超能力,而在于对工作的态度,认真对待工作的人,才会成功,只要你认真去做——《态度胜于能力读后感二》。这本书说得很细,告诉我们要用什么样的工作态度以及方式方法,让我知道,其实所谓困难的工作,其实并没有那么困难,并不在于说你需要多少工作资历,多少工作经验或特长,而是你的工作态度。比如他告诉我态度就是我的竞争力,态度本身就是一种能力,要全心全意工作,要把工作当成事业,而不仅仅是为了薪水,要学会用做大事的心态做小事,这些细节的知识,都让我受益匪浅。

二、联系实际进入职场多年,一直以来都颇自恋又固执的认为自己将来应该是专家型教师,喜欢做心理辅导方面的工作,以至于后来做了中层,颇有很多不适应之处,首先是角色定位的不适应,其次就是对自己能力的不自信,读后感《只要你认真去做——《态度胜于能力读后感二》》。总觉得自己不适合做这个位子,因为觉得自己还没有具备足够的经验资历和能力,总担心自己做不好,因为自己能力不足,又因为有了这样的`担心,做起事情反而畏首畏尾,无法施展才能不说,更勿论创新。《态度胜于能力》却给你说法,没有能力,没有经验,不打紧,现代社会,态度才是核心竞争力,真是耳目一新,醍醐灌顶,所以,他的观点,对于初入职场者,对工作不自信者,对缺乏工作经验和资历者,对工作有怠惰之意者,都是有启发意义的。

三、反思与重构从心理学的角度来说,态度决定一切,其实是告诉你,一个人的心态影响一个人的行为。当我们用积极的期望和态度对待事情,就会产生积极的行为,并且也能用积极的角度诠释行为结果,反之,用消极的态度和思想对待事情,就会产生消极的行为,并且对事物充满埋怨。哭婆婆和笑婆婆的故事,两个皮鞋推销员的故事,半杯水的典型案例,均让我们感受到心态对于一个人情绪与行为影响之大。所以,在工作中,首先要把积极的心态摆在第一位,有了积极的心态,就有积极的态度,不管行为结果如何,相信,都已经尽己所能,认真去做,便已经很了不起,告诉自己,态度,也是一种竞争力!

《态度胜于能力》读后感15

一、认同的观点

有什么样的态度就有什么样的人生,态度本身就是一种能力,《态度胜于能力》读后感二。可以说态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准,如果一个人连最基本的积极主动、有责任心、干事不拖拉的工作态度都不具备的话,那他又怎么可能把工作做好,当然也就不要说去取得成功了。因为态度决定了他的行为,态度越积极,决心就越大,对工作投入的心血越多,从工作中获得的回报也就越多。天长日久,就能从众人中脱颖而出,成为有价值的人。

二、与实际的联系

一个人干好一项工作的前提是对这项工作的态度,如果对工作本身没有热情,不端正工作态度,时时把工作当成一种负担,他是永远不会有所成就的。职场中充满了激烈的竞争,教师也不例外。什么才是我们强有力的资本,我想态度就是其一,所谓一份耕耘,才有一份收获,教学如此,管理亦是如此,很多毕业的学生打电话来拜年,说一些问候,谈一些工作现状,还有一些感谢的话,这时,我坚信,是曾经的付出所换来的,读后感《《态度胜于能力》读后感二》。真庆幸,过去,没有放弃他们,没有放弃区别对待,否则,会是现在的'结果吗?教师这个职业真是一碗良心饭,只有脚踏实地,迟早,迟早能收获你所想要的。

三、反思重构

"态度决定一切"。是一切!这句话不仅在中国足球身上得到了最大的印证,我相信在我们的工作中亦会如此。只要我们以积极主动的态度,努力改进自己的工作,鞭策自己不断前进,就能使自己从激烈的竞争中脱颖而出。不要放弃,不要寻找任何借口为自己开脱。寻找解决问题的办法,以正确的态度对待工作,随时随地求进步,以满怀激情和富有兴趣的心理状态对待每一件事情,无愧于心,任何、所有、一切、全部,对学生负责!

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