《淘气包马小跳》读后感集锦15篇
读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《淘气包马小跳》读后感，希望对大家有所帮助。
《淘气包马小跳》读后感1我读了淘气包马小跳系列丛书全册，我知道了宝贝儿妈妈就像小孩子一样，特别爱哭，她可以说是永远长不大的女孩，她高兴时哭，生气时也哭。比如：“《天真妈妈》里的是谁过节日，马小跳只是做了一张母亲节卡片和带妈妈出去玩而已，这哪抵得上妈妈养育马小跳呀！再说了，宝贝儿在他想吃饭的店里停住了，可马小跳没有停住，为什么偏偏在肯德基、麦当劳门前停住了呢？那是因为他根本不在乎宝贝儿妈妈想吃的东西，只在乎自己想吃的东西。”
马小跳是一个淘气、又有爱心的一个男孩。记得有一回，马小跳竟然把路曼曼的一条价值五百四十元的花边裙子剪破了，结果，让马天笑先生又买了一条回来，还有一次，路曼曼生病了，马小跳以为这是一个天大的机会，可以告诉秦老师，让秦老师好好批评路曼曼，可秦老师却说，她生病啦！马小跳计划失败。可是，马小跳心里总是不舒服，他心想：“路曼曼虽然是我的同坐冤家，可是人家是千真万确的.生病呀！”马小跳向秦老师磨破嘴皮地说，秦老师终于同意了！就这样，马小跳代表全校同学去看路曼曼，丁文涛代表全校中队委去看路曼曼，夏林果代表全校大队委去看路曼曼。夏林果有三元钱，马小跳有六元钱，丁文涛有一百元钱。夏林果给路曼曼买了一束蓝色的小菊花，马小跳给路曼曼买了一个巧克力蛋糕，可丁文涛什么都没有买，他很小气，明明自己带了钱，还说没有带钱。
到了路曼曼的家，马小跳和夏林果献上自己的礼物。路曼曼明明更喜欢马小跳的巧克力蛋糕，不喜欢夏林果的小菊花，可她却说：“呀！好漂亮好漂亮的花呀！怪不得美人送美花呢！”她又对马小跳说：“谢谢你的一番好意，但是我敢保证，你的巧克力蛋糕肯定难吃！！”
说了这么多，你也了解这本书了吧！其实后面有更精彩的哦！你也可以读一读呀！真的很有趣！
《淘气包马小跳》读后感2我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了…… 其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的.，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子， 是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
《淘气包马小跳》读后感3第一回合
马小跳每天放学回家，没时间踢足球，没时间看动画片，没时间喂金鱼，放下书包就做作业。做呀做呀，总也做不完。马天笑先生一直在等马小跳做完作业，想和他玩飞镖。马天笑先生不知这样问了多少遍“马小跳，完了没有？”。马小跳也不知这样回答了多少遍“快了”。马天笑先生十分同情马小跳：“这么小的孩子，做这么多的作业，你们老师怎么忍心？”墙上的钟敲了十下，已经是晚上十点钟了。马天笑先生问：“马小跳，完了吗？”这次马小跳没有回答他，原来他已经趴在作业本上睡着了。马天笑先生把他儿子抱上床，见马小跳的生字还没抄完，便接着帮他抄。一边抄，一边心里沾沾自喜：他模仿儿子的笔迹还挺像……
每次看到这一幕总让我想起“黄暴躁”。“黄暴躁”是我给我的老爸取的绰号.因为他的脾气可不小！记得有许多次，我写好作业想让“黄暴躁”陪我玩会儿，可他总是不耐烦地说：“我没空，你功课做完了吗？”“我做好了，现在可以陪我玩会了吧？”“你再去把课文背熟练了！”于是“黄暴躁”就会把我连拖带拽地“架”到书房去……
第二回合
如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩。能玩出聪明 与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心。能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至俩人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的'玩具设计师，马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互相换角色……
“黄暴躁”总是个大忙人，记忆中他很少陪我，也很不爱玩，如果我要跟他玩，要费好大周折，就连跟我 打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭，经常拒绝，他的口头禅就是“我很忙”。记得有一次我生日，一大早我就提醒“黄暴躁”给我买生日礼物了。临出门的时候我还特别叮嘱他。可等妈妈做完了一桌丰盛的晚餐等着”黄暴躁”回来的时候，他却打来电话说自己临时有事情不回来吃饭了。第二天一起床我满心欢喜地跑到“黄暴躁”那去要礼物时，他却说：“爸爸昨天很忙，把这事给忘了，今天让你妈妈陪你去买吧！”“黄暴躁”啊 ……此处隐藏5605个字……最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深，《淘气包马小跳》读后感 江一凌。马小跳尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！马小跳在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的，读后感《《淘气包马小跳》读后感 江一凌》。
在现实生活中，不会每天有像马小跳故事中的.一样，会发生一连串好玩又有趣的故事，但遇到麻烦时他们也可以沉着冷静地面对，这本书给我带来了无穷的乐趣，让我获得了知识，我非常爱读这本书以后，我要多读好书，从书中汲取营养，享受成长的欢乐。淘气包马小跳》是一册既好笑又好看的书。作者杨红樱生动活泼地把书中的人物说的引人注目、惹人喜爱。读了《淘气包马小跳》，你就会感觉到自己好像刚从知识的海洋里出来一样，许多成语、好句、好段都存在了脑子里。这就是杨红樱成功的一个亮点。希望家长和老师也读读《淘气包马小跳》这本书，希望能够尊重我们这些孩子所犯的错误，让我们的天性展现出来，就让我们理直气壮地做孩子吧！
《淘气包马小跳》读后感13暑假里，妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》，拿回来后，我津津有味地读了起来。
主人公马小跳是个非常调皮，爱惹事的孩子，而且鬼点子特别多。马小跳的爸爸马天笑是位玩具长厂长，非常爱玩，当马小跳做了坏事后，马天笑先生就会被马小跳老师像个小孩子似的被训斥。
马小跳的妈妈是一位橱窗设计师，设计的橱窗非常漂亮。马小跳妈妈最喜欢吃榴莲，而马小跳却讨厌榴莲的气味。所以，他把妈妈的榴莲给悄悄仍掉了。因此，妈妈成了“名侦探柯南”。
马小跳的同学有漂亮的、丑的、聪明的、调皮的。有他的好哥们毛超、张达……还有马小跳喜欢的`女生夏林果，同桌冤家路曼曼……
每当捧起《淘气包马小跳》，我就进入到了马小跳的世界里，与马小跳一起参与“狼”与“猪”的辩论，与马小跳、唐飞一起去寻找大熊猫，和丁克舅舅去盘龙山观赏美丽的风景。
生活中，我也是一个淘气包，在家里，经常恶作剧。如果碰到困难，我就会用乐观的态度去对待。我相信，如果，我到了马小跳的世界里，我一定会和马小跳成为好朋友。
读完整本故事后，我明白了，我们像马小跳一样有缺点，但只要努力改正，就会变成优点。我们还要像马小跳一样勇敢、诚实、善良，快乐，有爱心和责任心，幽默感。如果我们每个人都有这些优点，长大以后一定可以成为一个为社会、对祖国有贡献的人。
从这本书中，我读懂了生活中有困惑，有委屈，有郁闷，有许许多多的困难，我们都应该像马小跳一样，幽默乐观地对待，对人生抱有一种积极的态度。
《淘气包马小跳》读后感14我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的学校小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现。
初看到杨红樱教师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想经过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书经过描述一群调皮孩子的欢乐生活以及他们和家长、教师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、欢乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应当是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每一天都是欢乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的.童年是不是欢乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不欢乐。作为马小跳的班主任秦教师，十分惊讶，于是她就做了表示心境的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示欢乐的心境，绿色表示你今日不欢乐，而黄色则表示你今日心境一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦教师留下来，反反复复地问他们为什么不欢乐，并要把不欢乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心境卡。秦教师每次走进课堂，看到的都是一群看似欢乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多教师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五午时上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中能够看出孩子们对学校并不是我们教师认为的那样向往。想想此刻的孩子，每一天都背着几十斤重的书包，每一天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？期望真的能够做到让孩子欢
乐地学习，欢乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在教师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的东西，他每一天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮忙时，马小跳总能够伸出自我的双手去帮忙他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去应对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的欢乐！
《淘气包马小跳》读后感15在幼儿园大班时，我就喜欢上了读书，四岁时，妈妈就给我读完了《鲁滨逊漂流记》。不过，我最喜欢的，还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。暑假里，爸爸给我买了典藏版全套的20本，拿到书我就迫不及待地拆开了，如饥似渴地读了起来。
这本书主要讲了一个大错不犯，小错不断的男孩儿——马小跳，他可是学校里“著名”的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，马天笑不得不去学校挨批评……马小跳可是班里有名的“四大金刚”！
马小跳虽然调皮，可他心地善良；虽成绩差，但他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人。在他眼里，世界永远是美好的！“跟着马小跳，不跳也会笑！”他的童年让我非常的向往，这是一个多么无忧无虑的童年啊！
想想现在的'我们，每天都背着沉重的书包，每天都有那么多的作业，周末还要上兴趣班，真的希望能够像马小跳那样快乐地成长！
是，人无需充满智慧，但一定要善良，一定要诚实，一定要快乐！如果你不具备这三点，那你的人生就就会少了很多乐趣，很多幸福！在日常生活中，不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗？如果不是，那生活就如同嚼了几天的口香糖，无滋无味，甚至，还带着一点儿苦涩。
来，一起去把烦恼丢掉，做个快乐的“马小跳”吧！
