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我的“长生果”读后感

时间:2023-04-24 00:09:33 收藏本文
我的“长生果”读后感

我的“长生果”读后感

读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的我的“长生果”读后感,希望能够帮助到大家。

我的“长生果”读后感1

暑假里,我读了叶文玲的《我的长生果》,让我受益匪浅。

大作家小小年纪已是一个写作高手,小时候在学校中,习作是班里的范文,初二时在具极里发表小说《夫妻间的小风波》。她认为作文,首先构思就要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;其次,作文要动真情,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴的模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。她的这些深刻的作文道理,来源于长时间广泛的阅读和具体实践。没有阅读,就没有创造。是书籍——人类精神文明的.“长生果”,滋养了我们这样一位大作家。

她的这些对作文的认识,仿似盏明灯,照亮了我写作前进的道路。“作文难,作文难”提起作文就烦。以前作文咬破光头也写不出一点儿东西,现在想想,这跟自己平时懒于读书有很大的关系。

我是一个贪玩的人,平时根本就不会主动看书。妈妈看在眼里,急在心头,总要东寻西找地在我家周围把我叫回家,要我看书。这时的我,就像在野外,野惯的猴子,被人关在铁笼里,浑身不舒服。当着妈妈的面,不好意思发作,只好随意翻几下,囫囵吞枣地看几下。妈妈一走,那本书就给我扔到桌子上了。“身在曹营心在汉”这样的读书有什么效果?有一次写《做家务》,我平时也做过家务活,想了大半天,可就是不知道该怎么表述。结果,那一次作文,我只写了二百多字,只得了四十分,还不及格,真丢脸。

现在,嚼着《我的长生果》这颗味道鲜甜的果子,我的五脏六腑都觉得神清气爽,仿佛见到前面有一片硕果累累的果林正向我招手。是的,只要我愿意,只要我努力,书籍——人类精神的“长生果”,一定会滋养我,我的作文能力一定会提高。

我的“长生果”读后感2

我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙,带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片,那上面是印着水浒和三国的.画片,一般都是正面印画,背面印字的,这是作者最早见到连环画,但是,时间久了,作者又感觉不到满足了。之后,作者又见到了真正的连环画,其中有《七色花》引得“我”浮想联翩,《血泪仇》又叫“我”血泪落如珠,这些连环画引的作者废寝忘食。这些还是不能使用者得到满足。过后,作者又发现了一块“绿洲”——就是小镇的文化站,那里的文艺书又让作者不求甚解。后来,作者又觉得那些书看得不过瘾了,而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。这篇文章,我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。还有,最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理:一是作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感;作文练习,刚开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。我明白了要想写好作文,必须得从每天看课外书开始做起。

我的“长生果”读后感3

最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》,作者居然愿意一次次的读一本书,即是读了100遍也一样,即使是外出旅游,也只要带一本书,那么我呢?也要感慨一下了。

其实,书是我们的好朋友,是你,让我遨游在知识的海洋中;是你,给了我一把打开智慧之门的钥匙,是你,提升自己的悠扬,是你,扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。

书!是你告诉我那些我未曾经历的故事,让我能够身临其境,那便是古老的.历史书。书!让你掌握了写作的技巧,能够写自己的文章,那便是灵活的作文书。书,让你学会了如何幽默,让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难,那便是使你,整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书,是你给我带来了巨大的好处。书,是你在默默的奉献着,是你教给了我们知识,是你教给了我们做人,是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯,一到题难住了我,世界上最小大鸟是什么鸟?这时我就找你,得到了一个准确的答案,世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读,那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀?答案只有一个,那就是读呗!是书帮我们克服了这些难题。

书是我们的好朋友。书,谢谢你让我找到了知识的源泉。书,谢谢你让我的双眼开阔了视野。书,谢谢你让世界鸟语花香,如果没有你,那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清,和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。

书你就想一列火车,载着我欣赏一路的风景……

我的“长生果”读后感4

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章,使我对书的了解又“更上一层楼”。

本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

最令我难忘的是这样一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》同学都写得千篇一律:“秋天来了,树叶黄了,一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样,她却想:大家都这样写,多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好,于是,他起了一个特别的开头,得了高分。是啊,我不得不承认这一点。记得一次习作,老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容,大家也都写的千篇一律。只有我一个人别出心裁,描写了一个不同的片段,老师给予了我肯定给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的'重要性,让我明白的写好作文的要素。

记得有一次,我正在看《三国演义》入了迷,一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……

我爱书,就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师诤友。

我的“长生果”读后感5

这个星期我学了课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢?”读了课文后,才是书。

篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻非常贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里,作者曾两次讲到作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得比较好的是《秋天来了》那。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她 ……此处隐藏1688个字……心田!

我的“长生果”读后感9

这几天我们学了第四课课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者看到连环画、文艺书籍、大部头小说。她天天如饥似渴的续书,积累了许多知识,使她的.作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作时他不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:1、作文要构思别出心栽,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。2、作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

多了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是我就一有空便看一些书增长知识。有一次,妈妈让我写一写过节开心的事,这下,我平时积累的词就要发挥他们的作用了,我从一个热闹的春节写起,以吃饺子,放鞭炮和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住开心起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使我我的文章更加欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了妈妈的赞赏。我心里美滋滋的像蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯:书读百遍,其义自现。我要继续努力。

我的“长生果”读后感10

前几天,我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情,作者从中悟出了一些道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书,才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为,读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食,没有书,我们可能大字都不认识几个;没有书,我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想:如果世界上没有书籍,会怎样呢?恐怕谁也不敢想像,因为,世界上如果真的没有书,世界将一片黑暗,我们的知识将无法记录下来,前人的经验也无法传授。陈寿不也说过:“一日无书,百事荒芜”吗?

反过来,如果全世界都是书的话,会怎么样呢?我估计所有人都会说:“这样多不好呀?人与人之间都没有上下之分,没有愚蠢与聪明之分,多没有意思呀!”我的回答是:不对。因为是假设全世界都是书,而不是都是读书人,不爱读书的还是不爱读书,不爱学习的还是不爱学习。人,如果不读书,就算是被逼读书,也不会有什么成就的。真所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习,确实要从模仿、借鉴开始,从积累知识的“砖块”开始,这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候,就可以拿出积累已久的.“砖块”,来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低,取决于“砖块”的多少,如果你只积累十几块“砖块”,却想去建造一座“摩天大楼”,那上绝对不可能的!

我的“长生果”读后感11

前几天我们学了课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的.这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见。我要攀登知识的高峰,向顶峰发起冲击,争取更上一层楼。

我的“长生果”读后感12

这个星期我学了一篇课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢?”读了课文后,才知道是书。

这篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻非常贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里,作者曾两次讲到自己写的作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的`果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张,什么事情都往与众不同的方面去想,想象力超级丰富,这是作者身上的两大优点,而且,作者的构思别出心裁,是我最需要学习的一个地方。

返回文章的前半段,我觉得作者写自己看书囫囵吞枣,这我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。

这篇文章使我明白一点道理:作文,要写真情实感,构思要与众不同、有鲜味,不然的话写出来就像一堆废纸,毫无意义。

我的“长生果”读后感13

学了这篇课文,我觉得作者说的很对。写作与看书如同大海与小溪一般是生生相息的。就拿我说吧:我也很喜欢看书,虽然我从小就爱看古今中外的名著,现在还爱看古文书。但是我还是囫囵吞枣,不求甚解。只注意那曲折的故事情节,人物的遭遇。有些描写的精彩的片段还是会学习的。我根本不做笔记,但看书的功效还是有的。比如上学期,有一篇作文是写乡村的。

我很是激动,因为和姐姐一起在老家玩的美好回忆一直刻在我的脑子里。我读过一本《故乡的.颜色》,从中积累的描写故乡的词语大大派上了用场。我认真的写着,哗哗的写了900多字。因为不做笔记,有些词语得查书才能写出来。虽然那篇作文不是最好的,但对于我来说已经足够了!

读书也扩展了我的想象力。因为我喜欢编故事,就编了一个《茗灵儿传》。虽然称不上书,但妈妈还是夸我想象力丰富。

我看书时很快乐,几个小时总是不知不觉的过去。现在的我已是一个彻头彻尾的读书狂了。只要一进书店,我就控制不住我的看书欲望。一次买十本是不在话下的事。要是在闲暇之时,没有书看,我会觉得很无聊。

大家一定要多看书哦!为了自己的作文水平提高去认真看书吧!还有作文要写真事,要写出自己的真情实感。不然人家会认为你的作文很假!

我以后看书一定会做笔记学文中精彩的手法,去学好词好句,努力提高自己的作文水平!

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