
《我要做好孩子》读后感【荐】
当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎阅读与收藏。
《我要做好孩子》读后感1江苏作家黄蓓佳阿姨的作品《我要做好孩子》是我最近拜读的一本小说,流畅的文笔,倾心的文字让我流连期间,主人公金玲让我既羡慕又崇拜。
金玲是一个聪明活泼、兴趣爱好十分广泛的小姑娘,机敏、善良、正直的金玲为了做一个家长满意,老师满意的“好孩子”,付出了许多努力。书中金玲的生活就如同发生在我的身上,在给我带来欢笑的同时,也给我带来深思……
我是金玲的复制品。和金玲一样每天背着沉重的书包,犹如一座大山压在我的双肩。我每天面对妈妈的期望。埋没在作业、考试、分数中。生活中缺少了很多乐趣,不能多看一会儿电视,不能和小朋友一块儿出去玩儿。因为妈妈是一位心高气傲的农家妇女,虽然生活在农村,但是妈妈是她那个年代的高材生。小时候,因为家里穷,姥姥姥爷没有让学习优异的妈妈上大学,她心里一直有怨,所以她把希望寄托在我的身上,她希望我考上一所很好的中学,然后再考上一所理想的大学,帮她圆了一生的梦想。她希望我能多才多艺,希望我是个尊师敬母的好孩子,希望……所以她拼劲她所能给我报了好多的补习班,有舞蹈班、音乐班、英语班、口才训练班……就这样,我没有星期天,没有节假日,原本应该无忧无虑的我,被各种补习班儿压得喘不过气来。为了妈妈,我也一直很努力,学习成绩一直很优秀,妈妈可高兴了,她觉得她的付出是值得的',可是她从来没有想过我要的是什么……从这部书中,我看到了金陵通过抗争得来的自由,看到了他每天充满信心的生活,我好像明白了我应该怎么做。
我羡慕金玲的聪明,羡慕她的天真纯洁,更羡慕她的自信,还有她身上的优秀品质也是值得我学习的。我喜欢金玲的正直,善良,我也要像她那样不能光学习优秀,还要懂得关心他人,助人为乐,尊老敬老,像金玲那样拥有一颗金子般的心,做一个新时代有梦想的少年。
《我要做好孩子》读后感2《我要做个好孩子》是一部适合少年儿童和家长,老师共同阅读的长篇小说。所以,我决定要仔细地读这本书。
这部小说艺术地展示了一个小学毕业生学校,家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
主要讲了小学六年级学生金铃,虽然成绩中等,但内涵丰富、机敏、善良。为了做一名让家长,老师满意的“好孩子“,做出了种种努力,但为了保留心中的那份天真,纯洁的心。也和家长,老师做了许多“战争”。最后,和同学一起充满信心地走进升学考试的考场……
读完这本书,我感觉身边的同学,家长,老师都和这本书的.互相对应。故事里的人物特征,和一些些小事都十分熟悉,这是黄蓓佳阿姨的女儿小学时的事情,怪不得如此熟悉。
读完这本书,我感觉到了同学的思想成熟和虚伪与金铃的善良形成了对比。为什么说思想成熟呢?因为现在的人们都经常用钱来说一个人,特别是小学生,他们往往不知道用钱的方式,经常用钱来横量一个人。比如,今天,某某同学说:“今天爸爸给我们买了一套非常贵的房子,特别大。”可是,在别人都在夸赞自己家钱多时,又有几位同学在关注身边的残疾人与弱小的动物。有的小动物都买那些昂贵的动物,等到兴趣一过,便不管不闻,整整那么多钱便浪费的用在这些身上。
为什么虚伪呢?因为在老师提出自己最崇拜谁时,只有倪志伟崇拜007,可仍隐藏不了心底下面的那份稚弱,当被别人揭发时,是多么的尴尬。只有真诚的面对他人,才能收获更多的掌声。以前班会时,老师让我们谈谈理想时,有的说科学家,有的说老师,为了让自己有面子,说了许多自己不想当的职业,有多少同学是假的,是真的,只有他们知道,那些隐藏在下面的现实,会一个个地显裸出来。
《我要做个好孩子》这部书有许多层道理,而我理解的是:只有你把你真诚和真实显露出来,你才能收获更多敬佩和更多的朋友!
《我要做好孩子》读后感3我从小就是个书迷,每次放假我都读几本书好书。这不,今年寒假我迷上了一本叫《我要做个好孩子》的书。下面,请听我慢慢想你简述一下这本书吧!
这本书讲述了一个叫金玲的小女孩在六年级那年发生的事。书中的一些情节使我至今为忘。比如:她自作主张把一个“没家”的小女孩领回家中;用自己仅有的1。2元钱为生病的邢老师买康乃馨;当书中描写金玲在“扔垫
子”事件上受了委屈后的心理和又讨回公道时,我的脑海中浮出了一个机灵、冷静、娴熟的'小女孩。合上书后,我仿
佛觉得一个天真活泼、开朗的小女孩正向我走来……
读完后,我思绪万千,我想到了我小学毕业考试前期的情景:学生每天不停的做讲义;老师在忙着写评语;家长不停的买辅导书让孩子做。不禁感慨道:在现在社会中,竞争是多么激烈!每个父母都是望子成龙、望女成凤,都希望自己家的孩子有出息,将来有所作为。所以就不惜一切代价:花重金请家教;上辅导班;请老师吃饭等等。可是,家长们并们有考虑到孩子们的心情,他们以为上重点中学,重点大学就可以了,就有钱了,就不吃亏了。其实,并不是这样家长做的这些额外的事情让孩子们没有玩的时间,没有发展特长的机会,只知道啃书本。让孩子们失去了小还应有的天真,活泼;失去了与大自然接触的机会;失去了品尝童年快乐的过程,使孩子们一个个成了书呆子,当谈起童年时,没有任何回忆。
古今中外的历史名人有几个小学、初中、高中、大学成绩名列前茅的?爱因斯坦三岁才会说话;丘吉尔小时候成绩常常倒数;;但他们不是照样成为了名扬世界的人物吗?现代社会,最需要的是全面发展的的人才,而不是书呆子。书呆子成不了大事,因为他们遇事只会死板地想课本是怎样解的,而不灵活运用书上的的内容。
这本书对我影响很大,是我努力做一个好孩子—一个学习优秀而又不失天真,活泼的孩子!
《我要做好孩子》读后感4我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,书中主要说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。
当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。
金铃是个胖乎乎的小姑娘,虽然只有1。55米,但体重达到50公斤了,她的最大特点是“自来熟”,她的成绩一般般,却是个好孩子。
她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品行不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪 ……此处隐藏5478个字……出办公室,金铃却死活不肯走,非要把题一口气都做完,结果后面的题她一道题也没错,这让张老师非常纳闷。
金铃也是一个非常善良的孩子,那天她放学回家走在巷子里,遇到了爷爷突然死亡,父母离异无人认领的幸幸,并把她带回了家,请求她妈妈收养幸幸,为了让妈妈收养幸幸,她甚至立下“考到90分”的誓言,可见她非常有正义感、同情心。她生来就是一副“妈妈”的性格,很会照顾人,幸幸被她打理得井井有条、利利索索,俨然一个小母亲的样子。功夫不负有心人,幸幸总算是留了下来,可是没过几天,幸幸的妈妈就把幸幸送到幸幸外婆家里去了,金铃非常不乐意,因为就是这家伙抛弃幸幸,把她丢给爷爷照顾,然后转身就组建新家庭的,金铃认为这样实在是太过分,但是法律明明白白地摆在那,是不能把幸幸留在自己家里的。
整体读下来,我越来越喜欢金铃这个可爱的'女孩子了。因为这本书写的特别真实,仿佛就是发生在自己身边的事。金铃遇事的反应和做法和我们差不多,书中对我们这个年纪的孩子的心理描写也拿捏得很准,到了高年级之后,几乎所有人都会有任何事都想自己解决的倔强劲儿,相信我也一样,我希望自己可以从书中吸取到很多经验,像金铃一样努力做一个好孩子!
《我要做好孩子》读后感13最近老爱跑图书馆,看了一本书,这本书叫《我要做好孩子》,这本书我虽然只看了几十页,但已经有了一些感想。
这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩,她现在和我一样,是个即将升入初中的小学生,她绝对是一个重量级的选手,身高1。55米,体重50公斤。金铃的最大的特点是“自来熟”不管是谁,她一概能给他搭上话。她的学校到家,有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店,仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时,不是她胖走得慢,她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊,在他们的店铺里玩一会儿。又一次金铃在路旁碰到了青年男女,不知怎么跟他们打上了话,那两个人一高兴,竟然让金铃做到车座上把她带到了小区门口。这件事,她的妈妈批评了金铃。
金铃在学习上,是一个实实在在的中等生,她的'语文对于新颖的题目她写的非常好,可是老师一般都出《我的老师》、《我的同桌》、《记一次游园活动》……她就不会写的那么精彩了,她的语文成绩一般都在85分之间徘徊。数学金铃是一塌糊涂,她最头疼的是四则运算,10道题一般错6道。
金铃马上所面对的小升初也是我将要面对的,当地最好的学校就是外国语学校,其次,就是育才中学、第四十九中学、新华街中学。可是按照金铃的成绩是很难进入外国语学校的,有希望进入育才中学。我也快要升入初中了,我也希望自已可以升入好一点的学校,最好是郑州的外国语学校。
金铃想升入好一点的学校,额外到老师那里去补习,可是老师为自己的学生开补习班局是禁止的,又一次金铃以外说漏了嘴,家长们都想让自己的孩子上补习班。再一次补习中金铃的同学把补习场地闹的一团糟,老师第二天追究的时候,让一个看起来诚实的学生说谁第一个捣乱的,这个同学说是金铃和她的同桌尚海,其实金铃和尚海没有挑起事端。金铃气不过,私下询问了这个同学,挑起事端的事班里的好学生,她是个班长,这个同学怕班长不让他抄作业才说谎的。金铃到老师面前说清了事实。这个过程金铃很冷静,我对这一点感到佩服。
我读过这的短短的几十页,已经对主人翁有了很深的了解,还对金铃做事的冷静和镇定感到敬佩。
《我要做好孩子》读后感14作为这本书的读者,我深受影响,从金铃那比上不足比下有余的成绩,从金铃“不正常”的体重,从金铃那委屈的声音。
金铃,语文成绩和英语成绩都还行。可数学成绩真心是太差了。我读到这本书写金铃数学的时候就想:她的成绩也太差了,十道里面错六道,而且都是粗心大意才扣的`分,怎么那么粗心呢?但是,她依旧那么快乐。后来,她遇到了孙奶奶时,我就感觉到金铃的救星来了。没错,金铃的数学成绩一下子就上去了,哪怕孙奶奶不教她了,她依然成绩还是那么好。我就觉得,金铃非常的聪明,一点就通。
再说说金铃的体重吧,饿……对于我来说她能把我飞得老远,总而言之,这体型,貌似有点过了。我看到金铃要减肥时,我就想,金铃一定不会减肥的,只可惜,她被迫减了。我觉得她妈妈太狠了点,逼着金铃吃减肥药,金铃还在学校里昏了过去。不过她妈妈也是很辛苦的,为了帮女儿减肥,自己先瘦了十斤,女儿却瘦了五斤,不过金铃后来又长了十斤,又胖了五斤,她妈妈也没说什么,金铃却对自己的体重表示抱歉。话说,金铃幼儿园玩钻水桶游戏时卡住了,真是好笑。
最让我受影响的还是金铃喜欢老鼠这篇故事。我看到金铃说自己是老鼠,好学生都是猫时,不禁震撼了,金铃这句话包含了她所承受的所有痛苦。因为成绩不好,而经常被老师说,而成绩好的学生,老师每次表扬他们。不只老师,自己妈妈也这样,每次考试考得不好的时候,总是拿好学生去遣责金铃,总是去说金铃怎样怎样不好,怎样粗心。因此我十分同情金铃,在别人眼里,老鼠是十分可恶,十分恶心的动物,而在金铃眼里,老鼠是十分可怜的,她甚至觉得自己就是老鼠,一样让人讨厌。
哪怕金铃的缺点很多,但她也有优点,那就是,她有一颗善良坚定的心。因为,她要做一个好孩子!!!做一个成绩好,讨人喜欢,不胖,心地善良的好孩子。我要做好孩子。
《我要做好孩子》读后感15我从山东省图书馆中借了《我要做好孩子》。这本书我小时候一年级的时候妈妈曾经想给我买过,但是我拒绝了。现在,我借到了它,一定可以让我受益匪浅的。
现在我看完了,感触很深。主人公金铃是个与我一样的“压力山大”的六年级毕业生。她数学成绩很不突出,但语文的作文很棒。每一次的数学几乎都不会给妈妈赵卉紫带来惊喜。有次几个好学生做错了事情,班主任问小胖墩儿于胖儿是谁惹得,于胖儿把金铃和尚海给诬陷了。于胖儿说如果说出来那些好孩子的名字,那些好孩子不会给他抄作业了。金铃听了此话之后发誓要做一个好孩子,伸张正义。很快就是6月28日的小升初考试了,金铃要考入外国语中学,她勇敢地进入考场,开始了紧张的择校考试……
我读着读着,感觉金铃跃然纸上,又感觉金铃简直就和我差不多——都是班上的“重量级”,数学都比语文逊,语文的作文都很好,都可以让老师们开心,都很善良。唯一不同的是,金铃算是一个中等生,我在班上还比较突出。可能是因为与主人公都是同龄人的原因,我很了解金铃,再加上我和金铃一样,粗心大意,数学是三科中最逊色的一科。我都有些认为自己就是现实生活版的.金铃。
考上100分的不一定是好孩子,他有可能是作弊的。好孩子的定义没有“三科都是100分”这么简单。不能因为别人是好孩子而包庇那个人,那样的话还算是什么好孩子?好孩子必须是德,智都具备的,怎么只因为分数而下定论呢?
爸爸妈妈也曾经说过我整天想着电脑,上课想着电脑。可我哪有过?他们没有学过读心术为何要装作专家?家长们,请给我一片自由的天空吧,或者说不要再瞎猜我的心思了,这样常常会诬陷子女的。
给我们一片自由的天空,让我们自在地生长,这样应该算是“无声胜有声”了吧!不瞎操心,不瞎猜,真相早晚比自己捉摸出来的透彻多了。