《艾滋病小斗士》读后感
当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的《艾滋病小斗士》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《艾滋病小斗士》读后感1读了《艾滋病小斗士》一文后，我的眼里噙满了泪水，心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动，打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。
你看，当恩科西得知自己的病情后，没有悲观消沉，也没有对自己的未来失去信心，而是积极学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。恩科西一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他同样患病的儿童，用幼小的声音向全世界呼吁：“拥抱艾滋病儿童是不会被传染的!”是的，在许多人的眼里，艾滋病是可怕的。但是恩科西不但没有向艾滋病低头，反而顽强、勇敢的和艾滋病作斗争，恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。
写到这里，我不由得想起了爸爸曾经对我说过的.霍金，霍金是一位了不起的作家。他虽然全身瘫痪不能动弹，做什么事都比常人困难得多，只能靠机器活动，但是他并没有因为自己的残疾而放弃创作，依然坚持创作了大量的作品，他可是用缓慢的速度一个字母一个字母在特制的电脑上把他的作品打出来的呀!
掩卷深思，恩科西对生活的执着，对生命的尊重，对未来的渴望，深深地打动了我，让我敬佩不已!我们应该以恩科西为榜样，无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望与勇气，并为自己心中的梦想而奋斗，我相信我们每一个人都是生活的强者!
《艾滋病小斗士》读后感26月1日是国际儿童节，是全世界的儿童最开心的日子，然而就在这天，被艾滋病折磨的体重不到10千克的小恩科西终于静静的离开了人世恩科西的逝世，联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争，失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。这是在语文课本中的一个真实的故事《艾滋病小斗士》，一个从出生就与艾滋病一直斗争的小男孩的故事。恩科西是悲惨的，他小小年纪就不幸患上了无医可治的可怕的艾滋病。同时，他也是幸运的，因为他比大多数艾滋病患者活得精彩。
他的生命是短暂的.，却是有意义的。正常人要活得充实都要付出很大的努力，更何况他这样一位身患重病的儿童！南非前总统曼德拉痛切地说又一条年轻的生命里我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。是的，恩科西是我们的榜样，我们要学习他勇敢面对灾难的可贵精神。在生活中，我们常常会为小小的困难而退缩，比起恩科西，我们是多么渺小啊。只有拥有了顽强的毅力，我们才能披荆斩棘，一路走下去直至到达成功的巅峰。
恩科西的一生就如一根火柴，火柴点着了，他的生命也进入了倒计时。不同的，在这时恩科西的火柴发出了最明亮的光。所以，我们也要让属于自己的那根火柴发出亮光吧，这才不愧我们曾经燃烧过。
《艾滋病小斗士》读后感3在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西，敬佩他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊！
从中，我明白了：不管我们在人生的`道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向恩科西学习，坦然地面对它们。20xx年7月，小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时，也震撼了我们的心灵。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”从这里，我能体会到：小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。
因为他们也是人，他们也同我们一样，需要他们身边人的关爱。小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏、乐观向上，坦然地面对生活的！
《艾滋病小斗士》读后感4今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是有一位艾滋病儿童的.话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民去爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死赖在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧！”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀！恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
《艾滋病小斗士》读后感5这篇课文写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。课题“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出题旨。
在具体的感悟研读中，教师力求避免琐碎的提问，引导学生结合语句说说自己的感受，确立了学生的自主地位。感悟细致入微。在感悟中，教师抓住了一些关键词语启发学生思考，如，“竟然、挺、轩然大波、随时、悲观消沉、坦然、痛切”等等，这样做体现了语文学科的特点。
教师还有意识的创设“学习场”。例如，为了让学生认识人们对艾滋患者的歧视，在学生初步理解了“轩然大波”在文中的意思后，启发学生想象：如果你是老师，恩科希到你班上上课，你会有什么想法?为什么会拒绝恩科西？如果是同学，会有什么反应？如果是其他同学的家长呢？通过七嘴八舌的议论，把学生带到了“轩然大波”的氛围中，为后文的'“抗争”做了很好的铺垫。
老师执教这一课时，她把课文内容整合成两块，一是体会恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗争，在实施的过程中由于在“不幸”上花了过多的时间，以至于后面时间很紧，抗争的内容学生学得很匆忙。我觉得，如果把课文内容 ……此处隐藏1855个字……怎样坦然面对生活，面对命运。恩科西虽然患有艾滋病，但是他那不屈不饶的抗争精神，值得我们去赞扬，去学习。
如海伦凯勒说的：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。”是的，恩科西就是第二个海伦凯勒。我们相信，恩科西能挺到上学的年龄，全靠那颗不屈不饶的心，恩科西接受了生命的挑战，以惊人的毅力去面对病魔，他把自己纤弱的双手伸向世界，他的品质得到了总统的.赞扬。
去吧，去拥抱！不要对艾滋病病人另眼相看，他们和我们一样需要关爱。让我们伸出温暖的双手去呵护患者的心灵，让他们的生活变得幸福，不要再么悲观和消沉。有了爱，他们将多一份与病魔斗争的勇气。在这里，我们也要向白人妇女学习，人都需要关爱，而不要孤独与寂寞！
《艾滋病小斗士》读后感11今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的.话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民取爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧！”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀！恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
《艾滋病小斗士》读后感12今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来。我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的'黑人男孩，一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是有一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民去爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧！”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学了。
我们真应向恩科西学习呀！恩科西遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
《艾滋病小斗士》读后感13在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。
故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西，敬佩他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊！从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向恩科西学习，坦然地面对它们。20xx年7月，小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时，也震撼了我们的心灵。他说：我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。他还说：人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的'。从这里，我能体会到：小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，
他们也同我们一样，需要他们身边人的关爱。小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏、乐观向上，坦然地面对生活的！
《艾滋病小斗士》读后感14在11月之前，我们在一个多功能厅学了一篇课文——《艾滋病小斗士》。 我最佩服小恩科西的一点就是：他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊!从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的'事情，我们都应该向恩科西学习，坦然地面对它们。
20xx年7月，小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时，也震撼了我们的心灵。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”从这里，我能体会到：小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，他们也同我们一样，需要他们身边人的关爱。小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏、乐观向上，坦然地面对生活的!
《艾滋病小斗士》读后感15我读了语文书中的第15课——《艾滋病小斗士》之后，我惊叹不已：小恩科西得了艾滋病，竟然还能活到12岁，这恐怕是南非所有患病婴儿中生命力最强的呀！
我最佩服小恩科西的一点就是：他得知自己的`病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向12岁的恩科西一样，坦然地面对它们。
小恩科西在研讨会上的发言，是为了呼吁人们都要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，他们也同我们一样，需要他们身边的人的关爱。
小恩科西，你的死引起了世人的关注，你年幼时的悲惨遭遇很是让人怜悯、同情；你面对天灾，顽强抗争，更是让许多人对你佩服、崇拜；你对艾滋病毫不惧怕，你为世界上的人们做出榜样！
恩科西，这个世界上很少有人可以和你一样顽强，从今以后，我会把你这种顽强拼搏的精神延续下去，并且，我会像你一样，好好学习，坦然地面对生活的。
